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每日英语听儿童童话故事(播放英语童话)

儿童睡前故事 admin 2周前 (04-26) 3次浏览 已收录

各位老铁们,大家好,今天由我来为大家分享每日英语听儿童童话故事,以及播放英语童话的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!

本文目录

  1. 少儿英语睡前小故事参考五篇
  2. 听故事可以帮助写作吗
  3. 经典的儿童童话故事大全

一、少儿英语睡前小故事参考五篇宝宝经典故事

1、儿童睡前故事是指在儿童睡觉之前由父母亲自讲给孩子的故事,内容根据宝宝的兴趣爱好选择,目的在于哄孩子睡觉,并且对孩子进行教育和引导,有助于培养孩子的阅读情趣,切有助于提高孩子的学习成绩。下面是我为大家带来的少儿英语睡前小故事参考五篇,希望大家能够喜欢!

2、更多“睡前故事”方面的相关内容推荐↓↓↓

3、★★睡前故事幼儿故事简短版★★

4、 Qiang Qiang likes playing badminton very much, so his father bought a pair of badminton rackets for Qiang Qiang. Qiang Qiang is very happy, but the next question is, Qiang Qiang can't play badminton. What can I do?

5、 Dad said to Qiang Qiang,”it doesn't matter. We can learn how to play!”

6、 Qiang Qiang learned badminton like his father, but he couldn't play well. He fell down several times. He cried in pain. Qiang Qiang threw away his racket angrily and said,”hum! I won't learn.”

7、 Then he threw the badminton aside. His father came up to comfort Qiangqiang and said,”if you encounter a little difficulty, give up. You will never learn. In the face of difficulties, you can succeed!”

8、 After listening to his father's words, Qiang Qiang nodded and studied badminton hard. Although he still couldn't play well, Qiang Qiang always studied hard and finally learned badminton.

9、 Later, in the badminton competition organized by the class, Qiang Qiang also won the championship!

10、强强很喜欢打羽毛球,所以爸爸就给强强买了一副羽毛球拍,强强高兴极了,可接下来的问题是,强强不会打羽毛球呀,这可咋办?

11、爸爸对强强说:“没关系,我们可以来学怎样打啊!”

12、强强照着爸爸的样子学起了羽毛球,可是总打不好,有几次还摔倒了,疼的强强直流眼泪,强强生气的扔掉球拍,说:“哼!我不学了。”

13、说着把羽毛球扔到了一边,爸爸上前安慰强强说:“遇到一点困难就放弃,你永远都学不会,面对困难,迎难而上,才能成功啊!”

14、强强听了爸爸的话,点了点头,努力的学习羽毛球,虽然还是打不好,但强强一直认真学,最后终于学会了羽毛球。

15、后来,在班级组织的羽毛球比赛中,强强还获得了冠军呢!

16、 Maomao picked up his schoolbag, hummed and walked to the school gate. His mother will pick him up later.

17、 Maomao waited left and right, and neither did his parents,

18、”Maybe mom has to work overtime, or there's a traffic jam on the road, wait!” Maomao thought.

19、 At this time, a man came to me. He walked up to Maomao with a smile and said,”Hello, Maomao!”

20、 Maomao glanced at him and said,”who are you?”

21、 He said,”I'm your mother's colleague. Just call me uncle Yang! Your mother asked me to pick you up.”

22、 Maomao nodded and believed him,

23、 He was about to take Maomao to the car when the police uncle came and arrested the so-called”Uncle Yang”.

24、 It turned out that the liar had been followed by the police uncle for many days. This time, thanks to the police uncle!

25、 The police uncle said to Maomao,”children, don't believe what strangers say in the future, otherwise it will cause very serious consequences!” Maomao nodded in fear.

26、毛毛背起小书包,一边哼着歌一边走向学校门口,妈妈等会儿会来接他的。

27、毛毛左等右等,爸爸妈妈也没来,

28、“说不定妈妈要加班,或者是路上堵车了,再等等吧!”毛毛想。

29、这时候,迎面走过来一个人,只见他笑嘻嘻的走到毛毛的面前说:“你好啊毛毛!”

30、毛毛看了一眼他说:“你是谁啊?”

31、他说:“我是你妈妈的同事,你就叫我杨叔叔吧!是你妈妈让我来接你的。”

32、他正打算把毛毛带上车,这时候,警察叔叔来了,还把这个所谓的“杨叔叔”给逮捕了。

33、原来这个骗子已经被警察叔叔跟踪了很多天,这次幸亏警察叔叔呀!

34、警察叔叔对毛毛说:“小朋友,以后可千万不要相信陌生人的话,不然会造成非常严重的后果呀!”毛毛后怕的点了点头。

35、 The quarrel between Pangniu and Miaomiao

36、 Pangniu and Miao Miao were good friends, but you see, today, they quarreled. Let's hear what happened!

37、 Fat girl said proudly,”I love working best. I'll help my mother sweep the floor!”

38、 Miao Miao on one side was unconvinced:”hum! I love labor most! I can not only sweep the floor, but also wash the dishes! Can you?”

39、 Fat girl didn't show weakness:”come on! I love labor most! Who doesn't know you're the laziest!” fat girl laughed.

40、 Miao Miao was so anxious that he immediately explained,”no! You are greedy. You can't walk when you see food. You still work?” Miao Miao also laughed at Pangniu

41、 Just as they were quarrelling, grandma Yang came.

42、”Pangniu and Miaomiao, you have great skills! They all have their own advantages. Pangniu is the best at sweeping the floor and Miaomiao is the best at washing dishes! You are all good children who love work!”

43、 Pangniu and Miao Miao smiled happily.

44、胖妞和苗苗本来是好朋友,可是你瞧,今天呀,她们却争吵起来了。我们来听听发生什么事情了吧!

45、胖妞得意地说:“我最爱劳动,我会帮妈妈扫地呢!”

46、一旁的苗苗可不服气了:“哼!我才最爱劳动呢!我不仅会扫地还会洗碗呢!你会吗?”

47、胖妞也不示弱:“得了吧!还最爱劳动呢!谁不知道你最懒了!”胖妞笑话起苗苗来。

48、苗苗一听可急了,马上辩解道:“才不是呢!你呀,最贪吃了,一看到吃的就走不动路了,还劳动呢?”苗苗也笑话胖妞……

49、正当她们吵得不可开交的时候,杨奶奶来了。

50、“胖妞、苗苗,你们的本领都很大!都有自己的优点,扫地最厉害的是胖妞,洗碗最厉害的当然是苗苗喽!你们都是爱劳动的好孩子!”

51、 In the animal Town, there is a good bear clinic, which specializes in treating the teeth of small animals.

52、 One day, a patient came to the good bear clinic.

53、”Hello, Mr. mouse. I'm glad to serve you. What's wrong with your teeth?”

54、 The vole covered his mouth and said,”I can't eat.

55、”Is the tooth broken? Let me have a look.” the good bear took a flashlight and opened the mouse's mouth to check.

56、 The mouse pushed away the bear:”on the contrary, my teeth are growing well. The longer my teeth are, the longer they are. I can't close my mouth. I can't eat now.”

57、”Oh? This disease is very rare. I haven't encountered it in ten years as a dentist. Let me check it on the Internet.” haoxiong immediately turned on the computer.

58、”Ha ha, I've found a cure for your teeth. I'll give you three prescriptions, and you can choose one.” he said, and the good bear immediately wrote the prescription.

59、”Prescription 1: solve it at one time and simply pull it out. Prescription 2: I saw your teeth once a week and cut off the excessively long teeth. Prescription 3: 900 old corn stalks. Chew 10 stalks three times a day. Take the medicine once a month for lifelong treatment. It is strictly prohibited to bite other people's furniture and books after taking the medicine!”

60、”Ah! Tooth extraction? Tooth sawing? I feel very painful, and how can I eat without teeth? I'm going to starve to death. It sounds like I'd better choose the third option,” said the mouse.

61、 A week later, two weeks later, three weeks later, the mouse's teeth got better again, yeah!

62、在动物小镇上,有家好好熊诊所,专门为小动物们治牙。

63、有一天好好熊诊所来了一位病人。

64、“你好,鼠先生,很高兴为你服务,你的牙齿出了什么问题吗?”

65、田鼠捂着嘴巴说:“我吃不下饭。

66、“牙坏了吗?让我看看。”好好熊一边拿着手电筒照着,一边扳开鼠的口查看。

67、鼠推开了好好熊:“正相反,我的牙长势良好,牙齿越长越长,撑得嘴巴合不拢,现在都没法吃东西了。”

68、“哦?这个病很罕见啊,我做了十年牙医都没有遇到过,让我上网查查吧。”好好熊马上打开了电脑。

69、“哈哈,我找到了,你的牙齿有治疗的方法了。我给你开三个处方,你任选一个吧。”说着,好好熊马上开起了处方。

70、“处方一:一次性解决,干脆拔掉。处方二:每周我为你锯一次牙,把过长的牙锯掉。处方三,老玉米杆 900 根。每日啃三次,每次啃 10 根儿。每月取药一次,终身治疗。用药后严禁咬别人家的家具、书本!”

71、“啊!拔牙?做锯牙?感觉会很痛,而且没有了牙齿我怎么吃饭岂不是要饿死。听起来我还是选择第三个方案吧”老鼠说。

72、一周后,两周后,三周后,老鼠的牙齿又变好了,耶!

73、 [kittens don't like cleaning]

74、 Once upon a time, there was a clever kitten. It was very beautiful, but it didn't like cleaning. Kittens have smart eyes and can see everything around them. Mom and Dad love kittens very much. Every time the kitten finished the game with the children, she didn't wash her hands. She ate and ate immediately when she got home. No matter what dirty things the kitten took it and ate it. Mom and dad said,”kitten, you have to talk about hygiene, you know?” but the kitten turned a deaf ear and didn't even listen to a word.

75、 Once, the kitten asked his friends out to play and accidentally fell into a black ditch. A friend asked him to take a bath at home, but the kitten said,”it doesn't matter, it doesn't matter, I'll take a bath at home.” on the way home, the kitten saw others eating delicious food, and he paid for it. As soon as the kitten got home, without saying a word, it began to eat again.

76、 Because the kitten didn't like cleaning, friends began to ignore it and don't play with it. The kitten is very unhappy. Finally one day, because the kitten ate and drank indiscriminately, he ate badly and became ill. The kitten felt ashamed. She cried and told her mother,”Mom, I'm sorry. It's all my fault. Let you worry about me. I'll love cleaning in the future.” her mother took good care of it every day, fed the kitten, and the kitten lying in bed gradually got better.

77、 After this lesson, kittens love cleaning. The kitten combs her hair, arranges her schoolbag and goes to school every day. Now friends play with kittens. Accompanied by her father, mother and friends, the kitten lived happily every day.

78、从前,有一只聪明的小猫,它很漂亮,但是它很不爱清洁。小猫有一双伶俐的眼睛,可以看出四周任何的东西。爸爸妈妈很疼爱小猫。小猫每一次和小朋友们做完游戏,都不洗手,马上到家就吃饭、食物。小猫不管什么脏东西,拿到手里就吃下去了。爸爸妈妈说:“小猫呀,你要讲卫生知道吗?”但小猫却当作耳边风,连一句话都没有听进去。

79、有一次,小猫约朋友们出去玩,不小心掉进一个黑沟里。朋友让它回家洗个澡,小猫却说:“没关系,没关系,我回家会去洗的。”在回家的路上,小猫又看见别人在吃好吃的食物,它又掏钱去买着吃。小猫一到家,二话没说,它又开始吃饭了。

80、因为小猫太不爱清洁了,朋友们开始不再理它,也不跟它玩了。小猫很不高兴。终于有一天,因为小猫乱吃乱喝,吃坏了肚子,生病了。小猫感到惭愧,它哭着告诉妈妈:“妈妈对不起,都是我的错,让你为我操心了,我以后一定会爱清洁的。”妈妈每天细心地照顾它,给小猫喂饭,躺在床上的小猫渐渐地好起来了。

81、经过这一次的教训,小猫很爱清洁了。小猫每天梳好头发,整理好书包,去上学。现在朋友们也跟小猫玩了。小猫爸爸、妈妈和朋友的陪伴下,高高兴兴过着每一天。

82、少儿英语睡前小故事参考五篇相关文章:

二、听故事可以帮助写作吗

一心不可二用,建议写作业的时候,就好好写,听故事的时候,认真听!

听故事的好处是很多的。可以锻炼思维能力,提高写作能力【金苗论坛】

⑵看故事与听故事哪个容易提高写作水平

⑶孩子很爱看书听故事,我觉得对写作文多少会有帮助的吧,可为什么看图写话的作业,确一个字这不出来

买点作文书吧,要先学会偷,就连论文都要偷的年代,看点书就会写作文了,太理想了吧。

⑷听故事和读故事哪个对写作帮助更大

⑸我想让我的孩子多听些作文,对写作文有帮助有没有能听的作文,当故事

先多听一些名人故事,记一些名人事迹,然后选一些较好的作文当范文记,记作文结构。

⑹我家宝宝一年级了,孩子只喜欢听故事不愿意写作文是什么原因怎么办

不愿写的原因拿笔的姿势不对,孩子感到很困难。您的要求比较高,经常打断孩子的思路对孩子的写作兴趣有很大的伤害,多对孩子进行鼓励。孩子对某件事的兴趣总是和成就感相关,他在这件事上厌烦是因为此事无法有成就感。学习室一个循序渐进的过程,我们让孩子由少到多的慢慢吸收知识。我们教材包里会有孩子自制的小本子,里面是孩子写出的片段的句子,在课程后期可以您可以带着孩子将这些句子串联成小短文,这样不仅可以增加孩子的学习兴趣,同时也让孩子在学习中取得成就感,培养孩子健全的人格。不会写的字太多,会影响孩子习作的积极性。

⑺真讲,你相信听故事就能学会语文吗

让好的学习习贯,伴你一生,你会受益无穷。如何学好语文语文分三部分——基础——课上认真听,课下认真完成作业。考试前在理解的基础上,背好。保证基础部分不能丢分的。——阅读——课内阅读,这部分跟着老师走不能丢太多分的。——课外阅读,要多下点功夫,平时多读书,提高理解能力。——写作——这是一个拉分的环节,同样要多下点功夫。这里重点向您介绍一下写作方法: 1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。 2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。 3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。 4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。 5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。 6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。 7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。 8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。 10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

1、多听故事可以丰富孩子的想象力

故事中的环境描写最具特色,随着故事情节的变化,高山、树林、小溪等空间变化频繁,不同的环境在孩子的大脑中形成不同的画面,把自身融入故事情节中,去感悟、去体会,在潜移默化中丰富孩子的想象力。可以说,故事是培养孩子想象力的最佳材料。

2、多听故事可以提高孩子的兴趣

让宝宝主动参与一件事情,往往比被动参与来得积极性高。让宝宝成为故事的编撰者、演讲者,只有宝宝知道故事情节的发展变化、只有宝宝能掌控主人公的喜怒哀乐,这常常让宝宝兴致勃勃,意犹未尽。

多听故事可以培养孩子的情商。情商是成功人才的基础条件,是人生决胜的关键,在幼儿成长中很多童话故事具有很明显的培养孩子情商的作用。让孩子有同情心,珍惜美好生活;《皇帝的新装》则告诉孩子们要相信自己,做诚实的孩子。在童话故事中,孩子们能学到好与坏、真与假、善与恶、同情与反感等,可以培养孩子的道德判断力与价值观,可以丰富孩子的情感,开启智慧的大门。

3、多听故事可以让孩子学会自我教育

宝宝有时候会无理取闹,“软硬兼施”还不足以平息。这时不妨给宝宝编个故事,顺势把这个无理取闹的宝宝当成故事的主人公,进而演绎一段有趣而富有意义的故事。比如,有一阵子宝宝痴迷零食不肯好好吃饭,妈妈就可以引导宝宝编撰了一个小宝宝历险零食王国的故事:“那个国度想吃什么就吃什么,要什么有什么,宝宝神往不已的零食,统统出现在零食王国。当宝宝向往不已时,各种险象开始环生……”一方面大大转移宝宝对零食本身的注意,另一方面不动声色地教育宝宝多吃零食的害处。时隔几天,宝宝“我要吃冰激淋”的口号变成了“妈妈,我们再来讲零食王国的事情”。

4、多听故事有助于提高孩子的语言表达能力

听故事,能发展幼儿的逻辑思维力,多接触言语沟通,有助于提高其口语表达能力语言的发展,除表现在能正确发音,掌握一定的词汇外,还表现在学会组词或成句的一些规律上。另外,也有助于培养幼儿听读的习惯以及对文学作品的兴趣,萌发幼儿初步感受和表现美的情趣,童话故事的语言活泼、简练、流畅、通俗易懂,句式表达无比丰富,是不同民族语言的精华,集语言、心理、环境等描写为一体,语言的作用发挥得淋漓尽致。在讲故事的过程中,注重语言的表达,抑扬顿挫,让孩子感受语言的魅力,如置身于童话世界中。在实践中,我们也能深深感受到故事是儿童学习语言的好教材。

⑼经常讲故事给 5 到 6 岁的孩子听会提高语文作文水平吗

我叫白云鹤,今年三十四周岁,出生在一个普通的工人家庭,高中文化,一直没有固定工作。二十六周岁时结婚,丈夫是一个技术员。2003 年阴历八月我的女儿王媛出生。我从怀孕初期因妊娠反应太大就辞掉了在药店当保管员的工作,至今在家照顾孩子。

我上学时最不喜欢的就是语文,尤其是古文、诗词,提起来头就疼。老师讲古文、诗词时我就打瞌睡。老师要求背的古文、诗词我大多都背不下来。总之对此是一点兴趣都没有,甚至有些讨厌。再有头痛的就是写作文了,写不出来,每次作文我是能躲就躲,能逃就逃,实在逼得没办法也是拖到最后期限勉强应付上。所以我的语文水平是非常的差。

我从王媛出生后就尽自己的所能所知好好地抚养她。因自己深知教育的重要性,就经常看一些有关早教的书。我曾买过一本《亲子游戏》的书。前言中提到一个故事:有甲、乙两个朋友,同时怀孕生了孩子。过了几个月,甲去看望朋友乙,发现朋友乙的孩子在各方面都显得比自己的孩子强很多。她很奇怪,经询问也没发现朋友在带孩子上与自己有什么差别。她百思不得其解。不一会儿,朋友的大女儿回来,放下书包就和小弟弟又说又笑的一边玩一边逗他。她这才恍然大悟。因为小姐姐特别喜欢小弟弟,每天一有空就和他说话,教他东西,所以朋友的孩子才与自己的孩子有这么大的差别。

我看了这个故事对我启发很大。所以在王媛两三个月大以后,每当她吃饱睡足以后我就和她聊天,教她认屋子里的东西。在育儿书中还提到两三个月大以后的孩子要用色彩***她的大脑,使其发育。我就买来许多彩色气球,挂在她的小床上方。她醒时就指着教她认颜色。

我在怀孕时就精心挑选了一本彩图的书。里面用儿歌的形式介绍了一些生活常用物品和生活小常识等,内容比较全面。从王媛三个月大开始我就经常翻给她看,给她讲。还教她认各种水果、花卉。有时把她放在我身上,拿着她的小手,指着我的王官一字一句地教她认。有时问她,她也能碰巧摸对。我也不知她是否真认识了,总之我就把我认为该教她的都教给她。

我在早教的书中还看到说对婴儿讲话要慢,让她看着口形一字一句地说,而且要说标准话,不说“儿语”,如睡觉说成“觉觉”等。我就按照正确的说话方式同孩子说,所以王媛会说话以后大多数字音都发得很清晰。

王媛五个多月大时,我教她认物,给她念故事,念儿歌。我妈妈看到了说我教得太早了,她根本听不懂,可我认为教她总不会有坏处。记得有一次在我妈妈家,王媛也就五个月左右,还不会坐呢。我和我哥哥的儿子玩气球,我妈妈抱着孩子看。当我们玩到高兴时,王媛就坐在我**的怀里咯咯地笑。我对我妈妈说:“她怎么这么小就会看热闹。”

她再大一些时,我抱她出去玩,无论看到什么,想到什么都反反复复地告诉她。因为我的知识有限,但我把所知道的,所能想到的都教给她。所以每次带她出去,我嘴里没有闲着的时候。王媛也因此而显得比同龄的孩子懂事。

王媛十个月以前我是根据各种育儿书和自己的一些对教育的认识来教她。在王媛十个月大的一个偶然的机会我看到了《零岁方案》,从那以后她开始进入早期识字阶段。

王媛十个月大时,我领她去我同学家玩。她家的孩子比王媛小一百二十天。在她家我偶然看到了一本介绍让婴幼儿识字的书。我回家就按书中教的方法写了五十个字,做了二十五张卡片。其中有嘴、眼等笔画较多的字。教了一、两周她就都认识了。每念一个字她都能准确地找出来。而且小手翻字卡的样子特别可爱。

我就立刻到同学那把那套书借回来了。仔细地阅读,这才知道是冯德全教授编写的《零岁方案》。从此以后王媛才正式走上了早期识字的道路。

我开始按照书里教的内容和方法做了二、三百张字卡,有四、五百个字。怎么教呢?那时王媛还不到周岁。我就在每天白天或晚上哄她睡觉时,让她躺在我胳膊上,一张张念字卡上的字,让她看。知道她睡着了。这样她到十三个月左右时就认识了二百多个字了。孩子识字这关我轻轻松松就过了。

有一次在我妈妈家,我教她认字时,我嫂子让找一个字。我说:“她找不出来,我才教了两遍。”没想到她马上把那个字找出来了。我又连问了她几个刚教的字,她也能准确地找出来了。我才真正意识到婴幼儿的潜能真是我们成人无法想象和衡量的。

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我在教她认字的时候有的也把字意说给她。例如教“蹲、爬”等动词时,就做相应的动作。她也能理解。一次我指着“蹲”字对她说:“给妈妈做这个动作。”她还不会走路呢,扶着床边站着,她马上就蹲下去了。

王媛一周岁多开始冒话了,我就开始给她讲故事,看书。她非常喜欢听故事。记得有一本叫《金太郎》的故事书。我给她讲了有几十遍了。我在早教书上,看到说给孩子讲故事时声情并茂,反复地讲。所以我每次给她讲故事时都根据不同的角色,变换不同的声音和语调。开始的时候她听不懂,讲了几页她就烦了,乱翻书。我一遍又一遍地反复地讲,慢慢的她听懂了,也感兴趣了。她听得越来越投入。那时她还不会说话,每次我讲到金太郎把鱼杆撑在大鱼的嘴里,大鱼的嘴怎么也合不上时,就用手比着像鱼的嘴一样合不上,几次以后一讲到这里她就兴奋地举起小手,也比划上了,而且还兴奋地直笑。渐渐的她喜欢上了听故事,有时在我怀里一坐就是二、三十分钟,聚精会神地听。

在讲故事的时候也教她识数。例如讲到狐狸妈妈给小狐狸去找食物,我就会拿着她的小手问:“狐狸妈妈有几个宝宝呀?”指着小狐狸“一、二、三”地数。然后说:“原来狐狸妈妈有三个宝宝。”每次都这样地数。所以王媛在十四、五个月时数十个以内的东西都比较准确。有许多学习的方法都是在《零岁方案》中学到的。

我看到的《零岁方案》是九五年版的。我按照后面的电话号码辗转找到了武汉大学智力开发中心。给王媛买了许多学习资料。其中有一套《阅读》共六册,内容丰富,大字带插图的,孩子也非常喜欢读。这套书的前言和后边都教了许多有关阅读的方法等。其中指出教孩子读书时要指着读,非常重要。那时也不知为什么重要,但有时也照着做。武汉大学还给我寄来了许多早教资料,其中有本叫《儿童早慧之路》的书,是未淑玲女士写她教育女儿的全过程。我看了也很受启发。

在生活上,我也按照《零岁方案》中教的,让孩子尽量养成良好的习惯。自己能做的事情尽量让她自己做。王媛十五个月大时就推开我的手自己拿碗吃饭了。十八个月左右时能帮我拿碗筷,搬小凳子,开门,扒蒜等。我也发现孩子的做事能力也是靠培养出来的。并不像有些家长认为的“到时候他自然就会了”。那样会推迟甚至是延误孩子的成长。

我看的许多早教书中都提到音乐对开发孩子的智力起很重要的作用。可我不知道什么样的音乐好,就打电话到武汉大学智力开发中心咨询。他们说有一套《爱和乐》是开发人右脑的,很适合孩子听。还把陈功雄教授的讲座寄给我听。

我听了讲座后,觉得非常好,就按照讲座后面的电话打到了厦门询问。一问他们告诉我说齐市已经有总经销的地方了。把黄老师的电话告诉了我。而且还提到说儿童读经,当时我也没大听懂是什么意思。后来我就联系上了黄老师,按照地址找到了她家。

到了黄老师家,先买了一小套《爱和乐》,然后又问起了儿童读经是什么。黄老师告诉我就是读四书、五经,让孩子从小把这些背下来。这是我们中国几千年来文化的精华,将来孩子会受用无穷的。

黄老师还大概地介绍了四书、五经的内容。说四书是儒家的思想,主要是教人修身、齐家、治国、平天下的。因为我上学时语文水平很差,尤其讨厌古文,所以黄老师说的我是似懂非懂。但有一点我听明白了,那就是读四书、五经是教孩子怎样做人的,所以必须要学。而且我认为经典文化几千年而不衰,一定有他的道理。所以我就买了一套经典教材和磁带。从此以后我和孩子就同经典文化和黄老师结下了不解之缘。

我买回这些书和资料后都“悄悄”地拿回家放好。因为我家每日只有我爱人一个人的工资来过活,大概一千元左右,所以生活不太宽裕。而且他不赞成过早地教孩子和对她太大的经济投入。我教孩子识字之初,他就反对,说等上学以后老师会教。等到孩子认字多了,有的简单的故事能看懂了,他也就不说什么了。反而到处炫耀孩子识字多。

黄老师还建议我让孩子尽早听英语经典。给孩子营造一个英语的语言环境,这样将来学习英语时的语感和听力会很强。我听从了黄老师的建议,这样王媛的中、英文经典基本齐备了。

开始时我对着厚厚的七大本书和英语经典,心里很茫然。这一大堆东西我该从何教起呢?又什么时候能学完呢?虽然中文经典都是注音版的,可那些都是纯文言文。我都看不懂,不感兴趣,孩子能爱学吗?那时王媛刚刚十八个月,才会说三个字的词。宝宝成语故事

我把我的不知所措告诉了黄老师。她教我:《爱和乐》是开发右脑的,多听。尤其晚上睡觉时播放,一个小时是白天的八个小时的功效。所以自从《爱和乐》进了我家门,至今,每晚都整宿播放。只有特殊情况下放不了了没办法。我觉得少放一天都是损失。经典最好固定的时间固定的内容。让孩子形成条件反射。

我回家按照黄老师教的让王媛听英语,听经典。先从《三字经》教起,字数少,念着上口,孩子比较喜欢念。

我虽然都按照黄老师教的做了,可心里却疑虑重重。中、英文经典这样放着听会有效果吗?我看孩子好象根本没听进去。虽然心里疑问很大,但我仍然坚持让孩子多听。因为我知道,这样做即使没有好处,也绝对不会有坏处。孩子能听进一句就得着一句。在以后的实践中确实证明了听,有很重要的作用。

听经典好办,只要放着让她听就行,也不用管孩子干什么。可教她读就费劲了。我教她读《三字经》,每天一段最多跟我读两、三遍。再让她念她就烦了。虽说她那时已经认识几百个字了,可对经典书一点儿也不感兴趣。因为黄老师告诉我孩子小要引导着教,不要太强制,会弄逆反了,以后就学不进去了。所以我又不敢太强迫她。

王媛是个非常有主见的孩子,从她十八个月以后我发现她越来越不好管理。我教她读书,只要她不愿意读就很难教下去。我是软硬兼施。这样在家教了半个多月,教得我是心烦气燥。一方面是孩子不好教;另一方面是家里的经济条件很紧。所以我想把孩子送到幼儿园,我出去打工挣钱。但自己又很矛盾,即想好好培养孩子,又觉得太难教,想出去挣钱算了。我很犹豫不决。

我就再次到黄老师家,把我想打工挣钱的想法告诉了黄老师。黄老师劝我慎重考虑。说孩子已经教到这种程度了,如果半途而废,把孩子送到幼儿园,那就彻底前功尽弃了。黄老师还帮我算了一笔帐:我如果出去打工,每年也就能挣六千元钱左右,五年下来也就三万多块钱。可三、四万元钱却买不来孩子的早期教育。这是奠定孩子一生的基础。如果错过这个阶段就是花多少钱也找不回来了。

我知道黄老师说得非常有道理。因为我在《零岁方案》还有许多早教的书中都看到过说人的智力发展的“递减学说”。说孩子从零到三、四岁智力将发展 50%,到八岁时发展 30%,从八岁到十七岁九年里发展 20%。所以孩子三、四岁以前是最关键的时期,应开发智力,多学习知识。而经典文化正是几千年文化历史的精华,让他从小在孩子的心中扎根,以后会终生受益无穷的。学习古典文化的最佳时期就是 12 岁之前,0—6 岁是最佳点。所以我听从了黄老师的劝告,打消了出去打工挣钱的念头。

我听黄老师讲了经典的益处,我也很赞同。同时也有怀疑的成分。知道这些东西好,但毕竟对此文化不了解,外加对传统文化一无所知。也就不好“信任”老师了。就这样一边在信任黄老师,一边按照她教的做法去做。由于对黄老师的认可,怀疑就没有了,也就死心塌地地按照指示去做了。而且我想如果有更多的孩子能学习经典,那以后的社会会好很多。

所以我有机会就和亲朋好友、邻居等有缘的人介绍经典教育。但由于我语文底子差,尤其对古文是什么知之甚少,只是知道经典好,都说不清它。心里着急,可表达不明白。同学都认为我着魔了。我爱人也极力反对我让孩子读古文。他说他都读不懂,让一个不到两周岁的孩子读,太难、太深了。他认为小孩子应该多玩,多看有色彩的童话书,多看动画片等。我和他也讲不通,好在他每天上班早出晚归。孩子的事,他也干涉不了太多。所以我还是按照我的方法教。时间长了为此也产生了一些矛盾。

但是虽然我很认同经典教育,可总觉得心里没底,不知该怎样教才对。在王媛二十个月大时,我带着她又去了黄老师家,说了心里的茫然和困惑。黄老师又鼓励、安慰了我一番。黄老师对我说:“你不用着急上火,只要你能按照我的指导来做,都能培养出理想的孩子。”黄老师又告诉我说:“一个学生一个样,就得有一个方案,不能都采用一个方案。我教的那些学生都是这样。那些和老师配合得越密切的家长,尤其是母亲,那她孩子的成绩就越客观,进步也越快。”

然后黄老师帮我写了一个每天学习内容的计划,包括有英文经典,中文经典等等各方面的学习计划。黄老师建议我先给王媛读《老子》。因为《老子》读起来顺口,好听,孩子比较爱听。

黄老师还把她教育女儿的许多经验告诉我:第一,要让孩子养成良好的生活习惯。尤其要养成早睡早期的好习惯,这样将来上学或成人以后会受益无穷。第二,要把家务活放在孩子睡觉以后干,全部精力放在孩子,陪她读书、学习、做游戏上。第三,小女孩子不要让她学习令人心狂如醉的东西,养成了爱美,浮华的毛病,长大后会成为祸根。

黄老师还教了我许多教孩子的方法,例如:让我多读书,来影响孩子,让她模仿。因为小孩子模仿能力最强了。黄老师还告诉我不要太急功近利,要只播种,不要问收获。在黄老师的指导和鼓励下,我又充满了信心,要教好孩子。

回家以后我根据黄老师给我的计划,指定了个具体的时间表。上午是中英文经典,下午给她讲故事和她做数数的游戏。有时数棋子,就是出去玩时也不放过让她认识数的概念。如数楼梯等等。

自从接受了经典教育以后,我家里就没“肃静”过,不是听英语就是经典。睡觉时听《爱和乐》,因此家里也闹过矛盾。我爱人说睡着了,什么也听不到还放着音乐是浪费电。还说我早晨给孩子放英语,她根本没听,也是浪费电,还吵他睡不好。我就把音量放小,尽量不影响他。给他讲晚上放音乐是开发人的右脑,他不相信,但我一直坚持。我因脾气很倔,平时也不会疏通同他的关系。黄老师就教我人要会变通,女人要懂相夫教子之道,更应该懂得怎样尊重丈夫。所以我尽量不影响他,默默地坚持。到现在有两、三年了,虽然有时他也闲烦,也发生些争执,但是大多时他已不大干涉了。所以黄老师让我学会“疏通”不要硬顶。否则时间长了会影响家庭的和谐。教育孩子是大事,但不要以增加矛盾为代价。

我很想通过教育好女儿来实现自己人生的价值。因为我前三十年过的是浑浑噩噩,一无所成。不知自己活着有什么意义,该干些什么。所以我从有了孩子以后就决定要尽力做个合格的母亲,尽全力培养好她。所以我只要知道对培养孩子有益的,我都要多了解,照着做,让孩子多受益。

我记住了黄老师告诉过我的一句话:惜钱莫教子,护短莫从师。细品这句话很有味道。黄老师还曾对我说:“你现在能少买两件衣服,就成全了孩子的早教。这是一种智力投资,也是一种储蓄。”我也觉得这是为人父母应该做的一点点小牺牲。虽然我家的经济条件并不富裕,但只要是有利于孩子学习和早教的资料,我都希望能马上看到。无论经济多紧,我都要买到,爱人让我和孩子买衣服的钱,我从不买,都用来买书。孩子从小到现在都捡别人穿小的衣服。一件童装都在百八十块钱上,再说了,一个小孩子从小让她俭朴点也是好事。别人家孩子在吃、穿上都很讲究,我的孩子就是粗茶淡饭,从来没吃过“先进”食品。吃穿可以欠缺点,教育却不能。要让孩子尽早的受益,晚一天都觉得是损失。

我和王媛真是非常非常的幸运,在接受经典教育的过程中,没走弯路,遇到了像黄老师这样的名师,从接触经典开始,我就在黄老师的指导下,一步步走向系统的教育。不但知道我们学习,而且还矫正我们各方面的缺点和错误。黄老师不只对我和王媛这样,对待所有认同她教育理念和方法的学生和家长都这样。黄老师不只教孩子,还教父母,甚至连爷爷奶奶那辈人都得教。因为我们传统文化断了有一百来年了。三、四代人不懂这种教育了。所以这项工作所付出的心血不是常人可以想象得到的。所以要想孩子有明显的进步,就要家长与老师紧密配合。总而言之“经师易得,人师难求”。遇到了好老师一定要珍惜。那样受益的不只是孩子,而是一个家庭,甚至几个家庭。

三、经典的儿童童话故事大全

从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。

一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:”狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:”不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!”

农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:”真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。

放羊娃笑得直不起腰:”哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一面再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:”狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”儿童励志故事

农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。

说明说谎是一种不好的行为,它即不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。

山上有座小庙,庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼,给观音菩萨案桌上的净水瓶添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。

不久,来了个长和尚。他一到庙里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,长和尚心想一个人去挑水太吃亏了

,便要小和尚和他一起去抬水,但两个人一次只能抬一只水桶,怪麻烦的。他们都斤斤计较,而且要求水桶必须放在扁担的中央,不可以走太快,也不可以走太慢,谁都想占谁的便宜。不过,虽然吵吵闹闹,但他们总算每天还是有水喝,有饭吃。

后来,又来了个胖和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。

从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。大家各念各的经,各敲各的木鱼,观音菩萨面前的净水瓶也没人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火,大火扑灭了,他们也觉醒了。

从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了。

小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候,他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐,时光飞快地过去了。

有一天,妈妈把小马叫到身边说:”小马,你已经长大了,可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”小马非常高兴地答应了。

他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥,只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头,看见了正在不远处吃草的牛伯

伯。小马赶紧跑过去问到:”牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说:”不深,不深。才到我的小腿。”小马高兴地跑回

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他刚一迈腿,忽然听见一个声音说:”小马,小马别下去,这河可深

啦。”小马低头一看,原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴,睁者圆圆的眼睛,很认真地说:

“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里,河水就把他卷走了。”小马一听没主意了。牛伯伯说河水浅,小松鼠说河水深,这可怎么办呀?只好回去问妈妈。

马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了,就迎过

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去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说:”没关系,咱们一起去看看吧。”

小马和妈妈又一次来到河边,妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着,一步一步地淌过了河。

噢,他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。小马深情地向妈妈望了一眼,心里说:”谢谢你了,好妈妈。”然后他转头向村子跑去。

一群猴子在森林中各自玩耍时,蓝猴抬头看到了又圆又亮的月亮,梦想拥有它,于是吹了一声口哨把大伙召来,它们采用接竹竿的形式摘起月亮来,无奈竹竿接再长,月亮仍高高在上。黄猴看到井水中月亮的倒影时,也兴奋地吹起口哨召来大伙。

蓝猴搔搔脑袋再生一计,大伙又一个接一个倒挂金钩捞起月亮来,可是月亮果然被捞进葫芦瓢里时,它们又为谁拥有它打起架来,结果,葫芦瓢落地,月亮“碎”成一片,真应了“水中捞月一场空”。

小偷找来一把大锤子,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。

他越听越害怕,不由自主地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

经典童话故事介绍:《狼来了主》、《丑小鸭》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、《农夫和蛇》。

《狼来了》,是儿时伴随我们睡觉的一个枕边寓言故事,故事虽然简单,但富有教育意义。是民间口口相传下来的,教育孩子要诚实,不要撒谎。现已多次被印成图书,甚至拍成动画片,继续伴随一代又一代孩子成长。

《农夫和蛇》出自《伊索寓言》,相传其中故事是一名埃塞俄比亚黑人奴隶所作,”伊索”即是”埃塞俄”的谐音。

1、《农夫和蛇》故事是说,做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。

2、《卖火柴的小女孩》安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满,无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。

3、《丑小鸭》人生中的挫折和痛苦是不可避免的,我们只能坚强的面对。同时“丑小鸭”

《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集,又名《天方夜谭》。该作讲述相传古代印度与中国之间有一萨桑国,国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其杀死,此后每日娶一少女,翌日晨即杀掉,以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王,用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王爱不忍杀,允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜,国王终于被感动,与她白首偕老。因其内容丰富,规模宏大,故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。2、《安徒生童话》《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,共由 166 篇故事组成。该***憎分明,热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有:《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。《安徒生童话》已经被译为 150 多种语言出版发行。他的童话故事还激发了大量电影、芭蕾舞剧、舞台剧以及电影动画的制作。3、《格林童话》《格林童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《格林童话》里面约有 200 多个故事,大部分源自民间的口头传说,其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》等童话故事较为闻名。《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娱乐性,对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。4、《爱丽丝漫游奇境记》《爱丽丝梦游仙境》(又名爱丽丝漫游奇境;英语:Alice’s Adventures in Wonderland)是英国作家查尔斯·路德维希·道奇森以笔名路易斯·卡罗尔于 1865 年出版的儿童文学作品。故事叙述一个名叫爱丽丝的女孩从兔子洞进入一处神奇国度,遇到许多会讲话的生物以及像人一般活动的纸牌,最后发现原来是一场梦。本书出版之后即广受欢迎,儿童和成人都喜爱这部作品,并且反复再版至今。至今已有超过五十种语言的译本,上百种不同版本,以及许多戏剧、电影等改编作品。在英文中,本书通常被简称为 Alice in Wonderland,并适用于大部分的改编作品。5、《木偶奇遇记》《木偶奇遇记》是科洛迪的代表作,发表于 1880 年。当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候,梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命,于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩,他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。在历险中,他因贪玩而逃学,因贪心而受骗,还因此变成了驴子。最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与皮帕诺相逢……经过这次历险,皮诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。该作品于 1940 年被迪斯尼公司改编为动画

灰姑娘讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子,长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都是灰头土脸脏兮兮的,后来由于善待小动物而且孝感动天,所以得到了仙女的帮助,在历尽继母和姐姐们的阻挠后终于和王子快乐地生活在一起的故事。

讲述了白雪公主受到继母的虐待,逃到森林里,遇到七个小矮人。最后在他们帮助下,克服了后母的诅咒,找到真爱的王子的故事。

作品讲述当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候,梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命,于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩,他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。

在历险中,他因贪玩而逃学,因贪心而受骗,还因此变成了驴子。最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与皮帕诺相逢……经过这次历险,皮诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。

讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞,从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。

讲诉的是一个家境贫寒的小女孩赤着脚在大年夜里出来卖火柴,火柴的温暖给她许多美好的幻象:温暖的火炉、喷香的烤鸭、美丽的圣诞树和和蔼可亲的奶奶,使她感到很幸福,但最后还是因为太冷而冻死与街头的故事。反映了当时社会的人的冷漠无情,作者安徒生把小女孩儿现实生活和美好幻象对照着写,更衬托出了小女孩的可怜和悲惨。

卖火柴的小女孩,木偶奇遇记,灰姑娘,豌豆上公主,小红帽,……

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