大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下寓言故事掩耳 200 字的问题，以及和寓言故事 掩耳盗铃的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
一、有关掩耳盗铃的寓言故事 200 字
1、智伯消灭范氏的时候，有个人趁机偷了一口钟，准备背着它逃跑。但是，这口钟太大了，不好背，他就打算用锤子砸碎以后再背。
2、谁知，刚砸了一下，那口钟就”咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住。
3、害怕别人听到钟的声音，这是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了，这就太胡涂了。
4、寓意：做贼心虚的人，欺骗得了自己，欺骗不了别人。
5、范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负;以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也;恶己自闻之，悖矣。
二、伊索寓言故事 200 字左右,加寓意儿童励志故事
1、渔夫把网撒到海里，捕到了一条小梭鱼。那可怜的小鱼求渔夫把它放了，说他还太小
2、了。他又许愿说：“待我长大后，再捉住我，将对你更有好处。”渔夫说：“现在我若放弃
3、手中的小利，而去追求那希望渺茫的大利，那我岂不成了傻子么？”
4、这故事说明，愚蠢的人才会放弃已到手的小利，而去追求那种虚无的大利。
5、有个农夫快要辞别人世时，想要把自己耕作经验传给儿子，便叫他们来说：“孩子们，
6、我即将离开这个世界了，你们都去寻找我埋藏在葡萄园里的东西，把它们统统都找出来吧！”儿子们以为那里埋藏了金银财宝。父亲去世之后，他们把那葡萄园的地全都翻了一遍，什么宝物都没找到，却使葡萄园的地很好地耕作了一番，所以这年比以往结了更多的葡萄。
7、这故事说明，劳动是最好的宝物。
8、农夫在刚刚播种的田里布下许多网，许多来吃种子的鹤都被捉住了，并捉到一只鹳，鹳的腿被网折断了，它哀求农夫说：“饶了我吧，可怜可怜我吧。我又不是鹤，而是一只鹳，我是性情优美的鸟。你瞧，我多么孝顺父母，为他们辛勤劳作，再仔细看看我的羽毛，与鹤也完全不同。”农夫大笑说：“你说的话也许不错；但我只知道，你和这些偷吃种子的鹤一起被捉到，那末你就得和他们一起死。”
9、传说鼹鼠的眼睛是瞎的，可小鼹鼠却对妈妈说他能看得见。妈想试验他一下，便拿来一小块香喷喷的食物，放在他面前，并问他是什么。他说是一颗小石头。母亲说：“啊，不幸的孩子，你不但眼睛看不见，连鼻子也没用了。”
10、这故事是说，那些爱吹牛说大话的人，常常夸海口能做大事，却在一些微不足道的事情上暴露了本质。
11、有位患了眼病的老太婆，请一位医生给她治病，并谈定了治疗费。那医生每次来给她上药治疗时，总是乘她闭着眼睛，顺手牵羊地偷走一些家具。老太婆的病终于治愈了，可她家里的东西几乎被偷光了。医生便向老太婆要商定好的治疗费，老太婆不肯付钱，便被带到法官那里。她说她许诺过要付给医生治疗费，条件是把她的眼病治好，可是经过医治后，她的眼睛却比以前更糟了。她说：“以前我还能看见家里的所有物品，现在却都看不见了。”
12、这故事是说，贪得无厌的人，总会不知不觉地留下自己的罪证。
13、燕子与乌鸦争吵谁最美丽。乌鸦对燕子说：“春天才能看到你美丽的外貌，我的身体却可以抵御冬季的严寒。”
14、这是说，健康的身体是最漂亮的外貌。
15、一只饥饿的狼四处寻觅食物。当他来到一家农舍时，突然听见小孩的哭声。一老太婆吓唬小孩说：“快别哭了，不然我马上把你丢出去喂狼。”狼听见了，信以为真，便站在门外等着。天渐渐地黑了，他又听见老太婆逗哄那小孩说：“好宝宝，如果有狼来，我就杀了他。”狼听了这话后，一边跑一边说：“这老太婆怎么说的是一套，做的又是另一套。”
16、这故事说的是那些言行不一，表里不一的人。
17、一个人打点好了行装准备出发。这时，他看见他的狗仍站在门口打呵欠，便严厉地对它说：“为什么你还站在那里打呵欠？一切准备妥当，只等你了，赶快跟我走吧！”狗摇着尾巴回答说：“主人！我早就准备好了，我等你等得都打呵欠了。”
18、这是说有些人不检点自己，还常常把过失归咎于别人。
19、出海航行的人喜欢带着一些动物，以供旅行中消遣。有个海员带着一只猴子航海，当到达雅典阿提卡的苏尼翁海峡时，一场风暴突然袭来，船被狂风巨浪打翻了，大家都纷纷跳入水中逃生，猴子也机灵地跳入水中。海豚看见了它，以为是人，立即钻到它底下，把它托起来，安全地送往岸边。到达雅典海港珀赖欧斯时，海豚问那猴子是不是雅典人。他回答说：“是的，我祖先都是名人显贵。”海琢接着又问他知不知道珀赖欧斯。猴子以为海豚所说的也是个人，所以答道：“他是我非常要好的朋友。”海豚对猴子的谎话十分气愤，便不再托住猴子，让他淹死于海水中。
20、狼被狗所咬，伤势很严重，痛苦地躺在地上，不能外出觅食。这时，他看见一只羊，便请求他到附近的小河里为他取一点水来。他还说：“你给我一点水解渴，我就能自己去寻找食物了。”羊回答说：“如果我给你送水喝，那么我就会成为你的食物。”
21、这故事告诉我们千万别上那些伪善的恶人的当。
22、有个农夫的儿子们常常互相争斗不休。他多次语重心长地劝说他们，尽管他苦口婆心，
23、仍无济于事。他认为应该用事实来教育他们，便叫儿子们去拿一捆木棒来。木棒拿来后，他先把整捆木棒交给他们，叫他们折断。儿子们一个个竭尽了全力都无法将它折断。随后他解开了那捆木棒，给他们每人一根。他们都毫不费力地将木棒折为两段。这时，农夫说：“孩子们，你们要像木棒一样，团结一致，齐心协力，就不会被敌人征服；可你们互相争斗不休，便很容易被敌人打垮。”
24、这故事说明，团结就是不可征服的力量，而内讧却只能耗损自己。
25、从前，有一个贫穷的老太婆，养着一只羊。到了剪羊毛的季节，她想剪羊毛，但又不愿花钱雇请他人，就自己动手剪羊毛。她的剪毛技术不熟练，竟连毛带肉都剪下来了。那只羊痛得挣扎着说：“主人，你为什么这般伤害我？我的血和肉能增加多少羊毛重量呀？如果要我的肉，屠夫立刻就能杀死我；如果要我的毛，剪毛匠会很好的剪下我的毛，而不使我痛苦。”
26、这故事是说最少的费用并不一定会获得最大的利益。
27、有一天，狮子与人同行赶路，他们互相吹嘘自己。在路上，他们看见一块石碑，石碑上刻着一个人征服几头狮子的图画。那人一边指给狮子看，一边说：“你看，事实证明我们比你们强得多了吧。”狮子笑着说道：“如果狮子们会雕刻，那么你就会看见众多人倒在狮子脚下。”
28、这故事是说，那些自己毫无本事的人却喜欢常常在别人面前炫耀自己。
29、有个人被狗咬伤，四处求医治伤，仍无显著疗效。有人向他建议，用面包擦干伤口上的血，再扔给咬他的狗吃。他回答说：“我想如果这样做，那么全城所有的狗一定都会来咬我。”
30、这是说，恶性若受到鼓励，就会更加为非作歹，为所欲为。
31、从前有一匹马独占一片草原。有一天，一只鹿闯入了他的领地，想与他分享草原。马对鹿的闯入十分仇视，一心想报复，便向人请求帮助惩罚鹿。人回答说，如果愿意把一块马口铁含在嘴里，并答应让人骑在马背上，他就拿出最有效的武器为马去驱逐鹿。马同意了人的要求，允许人骑在他身上。从这以后，马才知道，还没有对鹿进行报复，自己却成了人的奴隶。
32、这是说不假思索地答应别人提出的条件，往往不但达不到自己的目的，反而会失去更多。
33、捕鸟人装好了网，准备捕鸟。冠雀老远就看见了，便问他在干什么。他说正在建造一座漂亮的城市，说完就跑到远处躲藏起来。冠雀信以为真，毫不迟疑地飞进网内，结果被捉住了。捕鸟人跑来捉冠雀时，冠雀说：“喂，朋友，你建造这样的城市，决不会有更多的居民。”
34、这故事说明，残暴的统治者会使人们宁愿舍弃城市和家园。
35、有条狗常常咬人。主人给它挂上了一个铃，让大家防范它。然而，它在市场上摇着铃跑来跑去，洋洋得意。老母狗对它说：“你得意什么呢？你挂着铃并不是因为你有美德，而是为了表示你会作恶呀。”
36、对于狂妄自大的人来说，虚荣的性格显露出他们隐秘的罪恶。
37、夏季中午时候，十分炎热，头顶烈日的几个行人疲倦极了，看见一棵梧桐树，便走到树底下，躺在树荫下休息。他们仰望着阔大的树叶，彼此大发议论：“这树不能结果，对人没有什么好处。”树回答说：“不知好歹的人们！你们现在正享受着我的恩惠，还说我是不结果的无用之树。”
38、这是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要贬低别人。
39、牧人在树林中放牛，不幸丢失了一头离群的小牛犊。他在树林中到处寻找，一无所获。
40、他发誓，只要能发现偷小牛犊的贼，他愿意供奉树林守护神一只羊。过了一会儿，当他走上小山丘时，忽然看见山下有只狮子正在吃他的小牛犊。他吓得举起双手，仰望着天空，向天祈求说：“我刚发誓，如果捉到偷牛犊的贼，我愿供奉一只羊给树林守护神。现在那贼已发现，我愿意失去那只小牛犊，并再添上一只大牛，只要我自己能安全逃离狮子。”
41、这是说，有些人在强大的敌人面前吓破了胆，忘掉了自己的誓言。
42、有条蝮蛇爬进铁匠铺里，要各种工具接济他。从他们那里得到救济之后，又爬到锉刀那里，请他也给东西。锉刀说：“你若想从我这里得到点东西去，那你真是太傻了，我历来取之于人，却从不施舍。”
43、这故事说明，想从守财奴那里得到利益是十分愚蠢的。
44、芦苇与橡树为他们的耐力、力量和冷静争吵不休，谁也不肯认输。橡树指责芦苇说他没有力量，无论哪方的风都能轻易地把它吹倒，芦苇没有回答。过了一会儿，一阵猛烈的强风吹了过来，芦苇弯下腰，顺风仰倒，幸免于连根拔起。而橡树却硬迎着风，尽力抵抗，结果被连根拔掉了。
45、这故事说明，有时候不要硬与比自己强大的人去抗争，或许对自己更为有利。
三、简写掩耳盗铃的故事内容和寓意 200 字 告诉我们什么道理
春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
小偷找来一把大大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。咦，钟声变小了，听不见了！小偷高兴起来，妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
故事出自《吕氏春秋自知》掩耳盗钟被说成掩耳盗铃，比喻愚蠢自欺的掩饰行为。
有个小偷钻进了范家的院子。他发现有一口钟。想把它背走吧，钟太大，背不动，想把它砸碎当废铜卖吧，又怕发出响声，惊动主人。这个聪明的小偷转念一想：所以会听到钟声，不就是因为有耳朵吗?把耳朵堵住，钟声不就听不见了吗?于是他找了两个烂棉花团儿，把自己的耳朵堵得死死的，然后，就放心大胆地砸起钟来。但是，他的耳朵堵住了，并不等于别人的耳朵都堵住了，更不等于钟声就消失了。没砸几下，小偷就被抓住了。
钟声是客观存在，不因为你堵住耳朵就消失了;世界上的万物也都是客观存在，不因为你闭上了眼睛就不复存在或者改变了形状。这则寓言故事虽然简短，但却形象而生动地阐明了一条辩证唯物主义的基本原理：对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会自食苦果的。
古时候，有一个聪明人，看到人家大门上挂着一个漂亮的大铃铛，心里十分喜欢，就想把它据为己有。一天晚上，他借着皎洁的月光，蹑手蹑脚来到这家门前，伸手想去摘铃铛。可是他又一想：我用手去碰铃铛，它就会叮当、叮当地响起来，声音惊醒主人，我就会被抓住，这可怎么办呢？还是不偷了吧。可是那个铃铛真是漂亮，要是能挂在自己家该多好啊！我又实在舍不得放弃这个漂亮的铃铛。于是，他冥思苦想，突然有了一个好主意：铃铛一响，耳朵就会听到，如果耳朵听不到铃铛响的话，那不就不会被发现了嘛，我还怕什么呢。他想到这儿，心中十分得意。看看四处无人，正是下手的好时机。于是就大模大样地走上前去，用一只手掩住自己的耳朵，伸另一只手去摘那个他朝思暮想的美丽铃铛。谁知，他刚刚碰到铃铛，铃铛就叮叮当当地响起来。主人被铃声引来，见到有人偷铃铛，便把他抓住了。
小朋友，为什么主人会抓到这个小偷呢？原来，偷铃铛的人只是捂住自己的耳朵，并没有掩住别人的耳朵呀。他捂住自己的耳朵不能听到铃声，只是自己欺骗自己，并不能欺骗别人，结果被抓个正着。所以，千万不要做自欺欺人的傻事啊！
《掩耳盗铃》这则寓言故事名扬中外，今天我也读了这则寓言故事，让我大有所悟。
这则故事讲了，一个人看到邻居家门口挂着一个精美别致的铃铛，便想把这个铃铛偷回来。正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声，会让别人听见。于是他想起了办法，不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说：我怎么这么笨呢，想：铃铛的声音只有耳朵才能听到，如果把耳朵掩起来不就听不见了？于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出清脆的声音，结果当场被人抓住了。
读了这则故事，我明白了做什么事情都不能自欺欺人，就像妈妈常常教育我的，在学习上不懂就要问，不能不懂装懂或去看后面答案，这样看上去都会做了，其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。最后坑害的还是自己。今后学习中如果遇到困难，都要想办法把他解决，千万不能不懂装懂，不懂得地方要认真地思考，及时地问老师、同学、家长，直到弄懂为止会做为止。
以后我会经常用这个故事来提醒自己，不做故事里的笨蛋。
有一个寓言故事：《掩耳盗铃》。从前有一个喜欢到哪儿都偷点东西的人。有一天，他看到了一个漂亮的大铃铛便想拥有，可是铃铛一碰就会响，该怎么办呢？想了很久，这个人终于想出了一个好办法：把自己的耳朵掩上，就听不见声音了。后来，他一碰铃铛铃铛便响了，主人就发现了他，把他捉住抓走了
大家看完这个故事以后可能会对那个偷铃铛的人说：你把自己的耳朵掩上了，你听不见了，可是别人的耳朵没有掩上，别人还是听得见的呀！你怎么这么傻呀？没错，这个人，这么做确实很傻。可是我们有没有想过，有事后我们也是这样做的呀！比如说：有时候，老师正在讲课，你却用书蒙着自己悄悄和别人说话。同学们正在朗读，而你假装读，用书遮着自己，悄悄和别人说话。你可能以为老师没看到你吧，或许老师这是看你看得最清楚。以前有的就算了，但是现在，可千万别再掩耳盗铃了！我希望大家记住一个真理：自己欺骗别人，也是在欺骗自己。
暑假期间，我在家阅读了一些课外书籍，其中我特别喜欢《掩耳盗铃》这个故事。
故事讲述的是春秋时期，范氏家族被灭之后，有个小偷想乘机去偷范氏家大门那口上等青铜铸成的，造型和图案都很精美的钟。可是这口钟巨大无比，一个人无法搬动。他前思后想的终于想到个办法把钟敲碎之后再带走。小偷高高兴兴的找来一把大锤子，对准大钟就是一锤，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷心想：这不是在公开的告诉别人我在偷钟嘛？索性小偷扑上去抱着钟，企图让钟声变小，可是这怎么可能？小偷越来越慌了，到最后只能用双手捂住自己的耳朵。咦，钟声变小了，听不见了！小偷高兴起来，妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
掩耳盗铃这个寓言故事，告诉我们不要自欺欺人，就算逃得了自己也逃不过别人。生活中，我也有类似的问题。例如：有时侯做功课遇到有些题目做不出，我也会掩耳盗铃看后面的答案。这样看上去都会做了，其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。
所以在阅读了之后我明白了一个道理：凡是只有自己认真的去对待了它，才能做到问心无愧，这样即充实了自己的知识，丰富了自己的阅历。也才真真的回报了家长和老师对我们的教育，关心。
教学有法，教无定法。一堂好课应面向全体学生，遵循学生身心的发展规律，激发学生的学习积极性，充分发挥学生的主动精神。德国教育家说过：教学艺术的本质不再于传授人的本领，而是激励唤醒与鼓舞。臧老师的这节课采用以读为本，重在感悟，在感悟中明理。臧老师设计多种朗读方式，如教师范读，学生读，全班齐读等等，根据学情及目标重难点设计这样的过程来完成既定的教学目标。运用多媒体形象直观的再现了故事的主要内容，有助于学生理解文意，引起阅读兴趣。兴趣是最好的老师。兴趣是获取知识的巨大推动力，尊重学生爱好用孩子们最感兴趣的动画激发学生主动参与的意识用阅读期待产生探究的原动力。在初读课文，整体感知制品。读通全文是理解问题的基础，教学中引导学生自主学习，保证学生的时间和空间，教师并给予及时评价，使学生形成积极的情感态度，树立学生学好课文的自信心，能自主复述，从而创造一种轻松愉快的学习氛围。在初读中强化了记忆，树立了条理。这个阶段在熟读的基础上臧老师设计一个问题来统领全文。从阅读的阶段目标来看，充分体现阅读中阅读主体情感的投入，把设计的问题留给学生，给他们较的思考空间，用多种方式参与课堂。创设真实情景进入角色，生生之间，师生之间互动对话涌动生命的灵性，其实学习不是教师直接向学生传递知识，而是学生构建自己的知识过程。教师给学生提供有效的活动机会。在活动中讨论和解决问题。学生构建了自己的知识、情感、价值观。语文课堂的对话是师生与文本的一种全方位互动共振的过程。教师不强加给学生什么而是以一种轻松愉快对话方式让学生明白寓意，深化文本内涵，并形成自己的价值取向。学生的认知必须与实践结合才会有生命的体验与感悟，才能回归生活。
今天我读了这个寓言故事，让我大有所悟。
这个故事讲了，一个人看到邻居家门口挂着一个精美别致的铃铛，便想把这个铃铛偷回来。正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声，会让别人听见。于是他想起了办法，不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说：我怎么这么笨呢，想：铃铛的声音只有耳朵才能听到，如果把耳朵掩起来不就听不见了？于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出清脆的声音，结果当场被人抓住了。
读了这则故事，我明白了做什么事情都不能自欺欺人，就像妈妈常常教育我的，在学习上不懂就要问，不能不懂装懂或去看后面答案，这样看上去都会做了，其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。最后坑害的还是自己。今后学习中如果遇到困难，都要想办法把他解决，千万不能不懂装懂，不懂得地方要认真地思考，及时地问老师、同学、家长，直到弄懂为止会做为止。
以后我会经常用这个故事来提醒自己，不做故事里的笨蛋
1、生活是一张千疮百孔的网，把所有激情的水都漏光了。
1、生活是一张千疮百孔的网，把所有激情的水都漏光了。
2、邂逅了微笑，错过了绝望，每一站也算不孤单。
3、挤在爱旳路上，看着人来人往，心不动就不慌张。
4、那些年，一点小小的悸动，就傻傻的期望能为彼此轻许一生。
5、你把我的心带走了，留下一个孤单的我在那里赎罪。
6、如果没有回忆我们还是会一见钟情，因为你就是我的命中注定
7、我知道自己一直在坚持着一份掩耳盗铃的感情故事……
8、我感觉没有力气讲述我们的爱情了
9、人来人往，模糊不了你的背影；花开花落，遗忘不了你的容颜
10、时间不是让人忘了痛，而是让人习惯了痛
11、在相遇之前，我们都只是命运掌心里凌乱的线。
12、爱着就是爱着、再多的新欢也代替不了
13、就算全世界都不爱你，至少你还可以自己爱自己。
14、不管黑夜有多长，天亮总会到来。心情短语
15、我希望你幸福，即使我不是这个幸福里的一部分。
16、演绎的美好，在悲伤中死去。
17、人生没有如果，只有后果和结果。
18、在爱情的末尾画上句号，是对我们最好的解脱。
19、有些相遇，注定只是为了遗忘；停留，只是为了忘记的更加彻底。
20、风起了，云散了，我们的感情也淡了。
21、总是想要回到过去，只是现实不允许。
22、灯熄了，人散了。只剩我一个人在路口中张望。
23、从思念出发，路过了悲伤，下一站尽管幻想。
24、思念纠缠着我，闭上眼，我就忘了恨迩旳理由。
25、我可以记住忧伤的回忆，安然无恙的活着。
26、从不曾遗忘，因为已经把你放到了心里。
27、我们要的未来，曾为更改，而你却不在。
28、我掌握不了爱情的方向，那就只能追逐
29、这是个预兆，我却装作没看到，彼此的底线还剩下多少。
30、哼你爱的歌会痛，看你的信会痛，连沉默也痛！
31、已变质了的爱情、该用什么来延续。
32、爱情让人们流泪，友情的存在就是帮人们擦干眼泪
33、我不贪心，只有一个小小的愿望、生命中永远有你……
34、我说了所有的谎，你全都相信……简单的我爱你，你却老不信。
一、任何一件事情，只需何乐不为，总是可以变得复杂。
一、任何一件事情，只需何乐不为，总是可以变得复杂。
二、我们都不盲目的在很多事情上喜欢和人家比，这样会活得很累。人最大的朋友其实是本人，和他人比不如和本人比。不要拿他人的规范来权衡折磨本人，每团体都有他本人的人生轨迹，努力了就好！遇到他人不公正的评论，只需不伤及到你团体的尊严，那就让他说去吧！人生百态，各具千秋，怀一颗往常心就会高兴！
三、最舒服的是，在你舒服时，好友热心过问，你说，我没事。
四、在物欲收缩的明天，若没有亲情、爱情和友谊的人生三叶草。既使是你在其它方面再成功，你的人生也是不尽完满的。当然，假如人生的三叶草长出侥幸的第四片叶子博爱之情，那么你的人生也就出现出更靓的生命颜色。
五、任何一件事情，只需何乐不为，总是可以变得复杂。
六、人生似赌，胜负交错，忧喜更替。浅笑再好，亦难永世；哭音再悲，终有止境。你若跌落谷底，每一次攀爬都在往高处走；你若傲立顶峰，稍有不慎就会向低处去。别让生命太伟大，云淡风轻虽好，身后却了无痕迹；莫使命运太激荡，波涛壮阔虽美，居久常易失方向。光阴不逮，功败有时，看开就好。
七、生活的残暴原来不是由于它蛮横霸道，而是它总会来应战你那些旧有的了解。它会通知你：你又想错了。你可以说不吗？你可以说我不要持续吗？不，你没有权益。它只会通知你：要么持续走，要么被遗弃。—十二《不畏未来不念过来》
八、不管明天多么的困难，都要深信：只要回不去的过往，没有到不了的今天。
九、很多人不需求再见，由于只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的留念。
十、没有愿望只能说是麻痹不仁。
十一、从小到大，我们的生活里都不乏或许出色或许美貌的女生。更有甚者，像奶茶一样，才貌兼得。在这些女孩的烘托下，我们之中的大少数，都默默无闻好像丑小鸭，但是我们仍然高兴的走过青春的舞台。
十二、人生是一场游览，不是一切人都会去同一个中央。路途的邂逅，总是美丽，分手的驿站，总是苍凉。懂得珍惜，来的俱是美丽；要舍得放手，走的不成担负。对过来，要放；对如今，要惜；对未来，要信。
十三、人生无常，有自得，有得志，有逆境，有逆流，可谓悲喜交错，苦乐参半。品尝了甜蜜，方懂得甜美的味道；禁受了苦难，才晓得刚强的美丽。压制了，那就换个环境呼吸；困惑了，那就转个角度考虑；没路了，无妨回头，路在脚下，哪个方向都可以走；只需你不激动、不保持、不懊恼，其实天湛蓝。
十四、你把一切的事情都记得一清二楚，那你心灵的暗影越来越大，你心灵的空间越来越小。放不下远离的人，放不下已经的事，放不下得到的物；放不下一截光阴，放不下成败，放不下不属于本人的一切。历经岁月的渲染，人海的沉浮，我们才晓得，放下才会轻松，放下才干自在，最先放心的人最幸福。
十五、你的头发美丽而哀愁。就象你的灵魂。
十六、我大约是一只鸟。充溢了警惕，不容易停留。所以不断在飞。
十七、懊悔没早点看法。用林夕的歌词来表达，就是我怕工夫太快，不够将你看细心；我怕工夫太慢，日夜担忧得到你。恨不得一夜之间白头，永不别离。
十八、一团体久了，除了寂寞点还是蛮开心的。一团体久了，会渐渐变得成熟起来。一团体久了，会比以前更爱父母。一团体久了，对一切的节日大多没什么等待。一团体久了，听到看到他人一对对的很甘美，心里多少还是会有些介意。一团体久了，会越来越感性，越来越理想。
十九、我历来不掩耳盗铃。我只看真实。
二十、看的是书，读的却是世界；沏的是茶，尝的却是生活；斟的是酒，品的却是艰苦；人生它就像一张有去无回的单车票，没有彩排。每一场都是现场直播。你掌握好每次上演便是最好的珍惜。
二十一、落寞、寞落，皆是寞，都已落。差错、错过，皆是错，都已过。
二十二、从小到大，我们的生活里都不乏或许出色或许美貌的女生。更有甚者，像奶茶一样，才貌兼得。在这些女孩的烘托下，我们之中的大少数，都默默无闻好像丑小鸭，但是我们仍然高兴的走过青春的舞台。
二十三、要容忍心里难解的疑惑，试着去喜欢困扰你的成绩。不要寻求答案，你找不到的，由于你还无法与之共存。如今你要阅历充溢难题的生活，也许会有一天，在不知不觉，你也就将渐渐活出写满答案的人生。幼儿故事连载
二十四、不用去伪装过得很好，其实没多少人在乎你好还是不好。
二十五、光阴的残暴就是，她只能带你走向将来，却不可以带你回到过来。面对那个损伤过本人的人，给他一个浅笑再转身分开。不会恨，太累，也不会爱，他不值。不悲过来，非贪将来，心系当下，由此安详。
