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一、安徒生童话海的女儿故事
安徒生童话海的女儿故事 1
海王国有一个美丽而善良的美人鱼。美人鱼爱上了陆地上英俊的王子，为了追求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼尾，换来人腿。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉美人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，美人鱼就可回到海里，重新过着无忧无虑的生活。可她却为了王子的幸福，自己投入海中，化为泡沫……
海王国有一个美丽而善良的美人鱼。美人鱼爱上了陆地上英俊的王子，为了追求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼尾，换来人腿。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉美人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，美人鱼就可回到海里，重新过着无忧无虑的生活。可她却为了王子的幸福，自己投入海中，化为泡沫……
续写：自从小公主变成了泡沫，人鱼国国王和王后就天天以泪洗面，大公主虽然长得很漂亮，但很好强。每天在海洋里游走，都能听见旁边的人鱼对她们指手画脚，大公主生气极了，决定上海报复一下那个王子和那位冒牌救命恩人。
大公主先找到巫婆，用士兵逼供她说出了当年小公主变出腿的秘方，然后大公主服下了魔药，顿时那条美丽的鱼尾巴变成了两条虽灵活却走一步就疼痛难忍的腿。她忍着痛浮到了海面，一条游轮驶来，差点撞到了大公主，大公主连忙小心翼翼的迈着快步走向岸边，躲在了礁石旁边偷偷的听着船上的谈话。原来，今天是王子和那个冒牌的救命恩人结婚纪念日，王子在那艘游艇上。一幕降临，船上的人都睡了，大公主坏笑了一声，拿着匕首靠近那搜游轮。
她躲在船下，正准备爬上船，忽然听到一阵嘤嘤的哭声，大公主浮上水面上一看，原来是那个冒牌货，她正在自言自语些什么，正巧被大公主听见了，她在说当年在海岸上发现王子的时候早就看到了躲起来的小公主，直觉告诉她，王子就是小公主救的，可她看了看王子华丽的服装，心中的贪欲按耐不住了。于是就当没看见小公主一样假装救起了王子。当她再次看见小公主的时候，也被吓了一跳，她害怕小公主是来告状的，但她渐渐发现小公主不会说话，悬在嗓子眼的心又放了下去。但她没有想到的是，小公主居然死了。听到这里，大公主在一旁悄悄落泪，再三犹豫决定今晚不去刺杀王子了。于是又沉下了海。
第二天，大公主穿上了全海洋最华丽的衣服，金光闪闪的入了宫，王子看到她时顿时眼前一亮，但她看见王子时也被吓了一跳，天哪！这、这不是当年她 18 岁时第一次上海面的时候的意见中心的少年吗？怎么回是他啊！大公主怀着忐忑不安的心当上了妃子，但她渐渐发现，王子并没有她想象的那么坏，而且她也渐渐爱上了王子。这时，她发现，那个公主看她的眼神有点异样。
正当大公主爱的如痴如醉的时候，宫里传出了惊天动地的消息：“那个冒牌公主跳海自杀了。”她呆住了，还发现了一封公主的遗书：“给王子，王子，请饶恕我的冒然离世，并不是我抛下你走了，而是那天我看到那个妃子是长得多么像当年的伴舞妃，其实，救您的不是我，而是那个伴舞妃。看到她后，我怀疑是那个她来找我了。我每天忐忑不安，总觉得我亏欠她太多了。永别了，我的王子”大公主悲痛欲绝，耳边忽然回响起妹妹的声音：“姐姐，您不要为我报仇，王子爱她。”大公主忽然醒悟了一般，她找到了天神，请求天神以她的性命换取王后的性命。天神答应了她。
天堂，大公主发现自己变成了一只燕子，自由的飞着。和她的妹妹一起飞着。
人间，王子和公主幸福的生活在一起。
《海的女儿》是安徒生的代表作之一，是最脍炙人口的名篇之一，广为流传。
亮晶晶柔软奇异沉静艳红清脆渴望沉默凝望洁白倾听消逝
郁茂隐隐灼热清凉壮丽荒凉惊惶轻盈明朗阴暗华丽
飞跃清明光华灿烂消逝狂暴漂流漆黑光耀清秀闪耀
蔚蓝沉静深思狭小壮丽偷望悲愁悲哀纤细凄怆寂静
清亮旋舞飞翔晨曦飘荡悲恸深沉叹息悲悼翻腾
富于深思风平浪静熙熙攘攘掠过水面奇奇怪怪射出光彩光耀夺目
摇摇摆摆富丽堂皇高耸入云香气扑鼻奇奇怪怪全心全意无形无影
1.在很远很远的海上，那里水像最美丽的矢车菊那么蓝，像水晶那么清澈，非常非常深，说实在的，深得没法用锚链来测量它的深度。
2.她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。
3.她说，最美的事儿就是停在海上：因为你可以从这儿向四周很远很远的地方望去，同时天空悬在上面像一个巨大的玻璃钟。
4.在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升人天空里去了。
5.她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。
6.虽然她纤细的脚已经流出血来，而且也叫大家都看见了，她仍然只是大笑，继续伴随着他，一直到他们看到云块在下面移动、像一群向遥远国家飞去的小鸟为止。
7.小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。
8.在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，深得任何锚链都达不到底。
9.她的声音跟这些其他的生物一样，显得虚无缥缈，人世间的任何音乐部不能和它相比。
10.在海的深处，水很蓝，就像最美丽的矢车菊花瓣，同时又很清，就像最明亮的玻璃。
11.这看起来是非常美丽的，因为在每一颗蚌壳里都含有亮晶晶的珍珠。而里面的任何一颗珍珠都有可能会成为皇后帽子上最主要的装饰品。
12.小人鱼在沙滩上看到附近花园里的果子熟了，被摘了下来;她看到高山顶上的雪融化了;但是她却没有看到那个王子。
13.她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。
14.她说每一座冰山看起来像一颗珠子，然而却比人类所建造的教堂塔还要大得多。它们以种种奇奇怪怪的形状出现;它们像钻石似的射出光彩。
15.成千成百草绿色和粉红色的巨型贝壳一排一排地立在四边;它们里面燃着蓝色的火焰，照亮整个的舞厅，照透了墙壁，因而也照明了外面的海。
16.阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上。
17.树上的果子亮得像黄金，花朵开得像焚烧着的火，花枝和叶子在不停地摇动。
18.这淡红的天上，大白星已经在美丽地、光亮地眨着眼睛。空气是温和的、新鲜的。
19.浪涛像庞大的黑山似地高涨。
20.这时，王子在巨浪的蹂躏下，早已精疲力竭，奄奄一息了。
安徒生童话故事以《海的女儿》此篇为书名，有助于读者进一步探究安徒生童话创作艺术，而且对读者全面领略安徒生童话艺术的魅力也有着积极的作用。
《海的女儿》是安徒生童话宝库中的珠玑，是最脍炙人口的名篇，本书以此篇为书名，有助于读者进一步探究安徒生童话创作艺术，而且对读者全面领略安徒生童话艺术的魅力也有着积极的作用。本书主要介绍了海的女儿、老头子做事总不会错的、一个豆荚的五粒豆、安琪儿、玫瑰花精、小克劳斯和大克劳斯、一千年之内、柳树下的梦、飞箱、鹳鸟、红鞋、跳高者、牧羊女和扫烟囱的人、丹麦人荷尔格、城堡上的一幅画、瓦尔都窗前的一瞥、老路灯、依卜和小克丽斯玎、笨汉汉斯、一串珍珠、墓里的孩子、两只公鸡、两兄弟、乘邮车来的十二位旅客、两个海岛等。
《海的女儿》是安徒生童话宝库中的珠玑，是脍炙人口的名篇，本书以此篇为书名，有助于读者进一步探究安徒生童话创作艺术，而且对读者全面领略安徒生童话艺术的魅力也有着积极的作用。童话主要介绍了海的女儿、老头子做事总不会错的、一个豆荚的五粒豆、安琪儿、玫瑰花精、小克劳斯和大克劳斯、一千年之内、柳树下的梦、飞箱、鹳鸟、红鞋、跳高者、牧羊女和扫烟囱的人、丹麦人荷尔格、城堡上的一幅画、瓦尔都窗前的一瞥、老路灯、依卜和小克丽斯玎、笨汉汉斯、一串珍珠、墓里的孩子、两只公鸡、两兄弟、乘邮车来的十二位旅客、两个海岛和卖火柴的小女孩等。
在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，深得任何锚链都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须有许多许多教堂尖塔一个接着一个地联起来才成。海底的人就住在这下面。
不过人们千万不要以为那儿只是一片铺满了白砂的海底。不是的，那儿生长着最奇异的树木和植物。它们的枝干和叶子是那么柔软，只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好像它们是活着的东西。所有的大小鱼儿在这些枝子中间游来游去，像是天空的飞鸟。海里最深的地方是海王宫殿所在的处所。它的墙是用珊瑚砌成的，它那些尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的;不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动地开合。这是怪好看的，国为每一颗蚌壳里面含有亮晶晶的珍珠。随便哪一颗珍珠都可以成为皇后帽子上最主要的装饰品。
住在那底下的海王已经做了好多年的鳏夫，但是他有老母亲为他管理家务。她是一个聪明的女人，可是对于自己高贵的出身总是感到不可一世，因此她的尾巴上老戴着一打的牡蛎——其余的显贵只能每人戴上半打。除此以外，她是值得大大的称赞的，特别是因为她非常爱那些小小的海公主——她的一些孙女。她们是六个美丽的孩子，而她们之中，那个顶小的要算是最美丽的了。她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。不过，跟其他的公主一样，她没有腿：她身体的下部是一条鱼尾。
她们可以把整个漫长的日子花费在皇宫里，在墙上生有鲜花的大厅里。那些琥珀镶的大窗子是开着的，鱼儿向着她们游来，正如我们打开窗子的时候，燕子会飞进来一样。不过鱼儿一直游向这些小小的公主，在她们的手里找东西吃，让她们来抚摸自己。
宫殿外面有一个很大的花园，里边生长着许多火红和深蓝色的树木;树上的果子亮得像黄金，花朵开得像焚烧着的火，花枝和叶子在不停地摇动。地上全是最细的砂子，但是蓝得像硫黄发出的光焰。在那儿，处处都闪着一种奇异的、蓝色的光彩。你很容易以为你是高高地在空中而不是在海底，你的头上和脚下全是一片蓝天。当海是非常沉静的时候，你可瞥见太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种色彩的光。
在花园里，每一位小公主有自己的一小块地方，在那上面她可以随意栽种。有的把自己的花坛布置得像一条鲸鱼，有的觉得最好把自己的花坛布置得像一个小人鱼。可是最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红的花朵。她是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静地在想什么东西。当别的姊妹们用她们从沉船里所获得的`最奇异的东西来装饰她们的花园的时候，她除了像高空的太阳一样艳红的花朵以外，只愿意有一个美丽的大理石像。这石像代表一个美丽的男子，它是用一块洁白的石头雕出来的，跟一条遭难的船一同沉到海底。她在这石像旁边种了一株像玫瑰花那样红的垂柳。这树长得非常茂盛。它新鲜的枝叶垂向这个石像、一直垂到那蓝色的砂底。它的倒影带有一种紫蓝的色调。像它的枝条一样，这影子也从不静止，树根和树顶看起来好像在做着互相亲吻的游戏。
她最大的愉快是听些关于上面人类的世界的故事。她的老祖母不得不把自己所有一切关于船只和城市、人类和动物的知识讲给她听。特别使她感到美好的一件事情是：地上的花儿能散发出香气来，而海底上的花儿却不能;地上的森林是绿色的，而且人们所看到的在树枝间游来游去的鱼儿会唱得那么清脆和好听，叫人感到愉快。老祖母所说的“鱼儿”事实上就是小鸟，但是假如她不这样讲的话，小公主就听不懂她的故事了，因为她还从来没有看到过一只小鸟。
“等你满了十五岁的时候，”老祖母说，“我就准许你浮到海面上去。那时你可以坐在月光底下的石头上面，看巨大的船只在你身边驶过去。你也可以看到树林和城市。”
在这快要到来的一年，这些姊妹中有一位到了十五岁;可是其余的呢——晤，她们一个比一个小一岁。因此最年幼的那位公主还要足足地等五个年头才能够从海底浮上来，来看看我们的这个世界。不过每一位答应下一位说，她要把她第一天所看到和发现的东西讲给大家听，因为她们的祖母所讲的确是不太够——她们所希望了解的东西真不知有多少!
她们谁也没有像年幼的那位妹妹渴望得厉害，而她恰恰要等待得最久，同时她是那么地沉默和富于深思。不知有多少夜晚她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面凝望，凝望着鱼儿挥动着它们的尾巴和翅。她还看到月亮和星星——当然，它们射出的光有些发淡，但是透过一层水，它们看起来要比在我们人眼中大得多。假如有一块类似黑云的东西在它们下面浮过去的话，她便知道这不是一条鲸鱼在她上面游过去，便是一条装载着许多旅客的船在开行。可是这些旅客们再也想像不到，他们下面有一位美丽的小人鱼，在朝着他们船的龙骨伸出她一双洁白的手。
现在最大的那位公主已经到了十五岁，可以升到水面上去了。
当她回来的时候，她有无数的事情要讲：不过她说，最美的事情是当海上风平浪静的时候，在月光底下躺在一个沙滩上面，紧贴着海岸凝望那大城市里亮得像无数星星似的灯光，静听音乐、闹声、以及马车和人的声音，观看教堂的圆塔和尖塔，倾听叮当的钟声。正因为她不能到那儿去，所以她也就最渴望这些东西。
啊，最小的那位妹妹听得多么入神啊!当她晚间站在开着的窗子旁边、透过深蓝色的水朝上面望的时候，她就想起了那个大城市以及它里面熙熙攘攘的声音。于是她似乎能听到教堂的钟声在向她这里飘来。
第二年第二个姐姐得到许可，可以浮出水面，可以随便向什么地方游去。她跳出水面的时候，太阳刚刚下落;她觉得这景象真是美极了。她说，这时整个的天空看起来像一块黄金，而云块呢——唔，她真没有办法把它们的美形容出来!它们在她头上掠过，一忽儿红，一忽儿紫。不过，比它们飞得还要快的、像一片又自又长的面纱，是一群掠过水面的野天鹅。它们是飞向太阳，她也向太阳游去。可是太阳落了。一片玫瑰色的晚霞，慢慢地在海面和云块之间消逝了。
又过了一年，第三个姐姐浮上去了。她是她们中最大胆的一位，因此她游向一条流进海里的大河里去了。她看到一些美丽的青山，上面种满了一行一行的葡萄。宫殿和田庄在郁茂的树林中隐隐地露在外面;她听到各种鸟儿唱得多么美好，太阳照得多么暖和，她有时不得不沉入水里，好使得她灼热的面孔能够得到一点清凉。在一个小河湾里她碰到一群人间的小孩子;他们光着身子，在水里游来游去。她倒很想跟他们玩一会儿，可是他们吓了一跳，逃走了。于是一个小小的黑色动物走了过来——这是一条小狗，是她从来没有看到过的小狗。它对她汪汪地叫得那么凶狠，弄得她害怕起来，赶快逃到大海里去。可是她永远忘记不了那壮丽的森林，那绿色的山，那些能够在水里游泳的可爱的小宝宝——虽然他们没有像鱼那样的尾巴。
第四个姐姐可不是那么大胆了。她停留在荒凉的大海上面。她说，最美的事儿就是停在海上：因为你可以从这儿向四周很远很远的地方望去，同时天空悬在上面像一个巨大的玻璃钟。她看到过船只，不过这些船只离她很远，看起来像一只海鸥。她看到过快乐的海豚翻着筋斗，庞大的鲸鱼从鼻孔里喷出水来，好像有无数的喷泉在围绕着它们一样。
现在临到那第五个姐姐了。她的生日恰恰是在冬天，所以她能看到其他的姐姐们在第一次浮出海面时所没有看到过的东西。海染上了一片绿色，巨大的冰山在四周移动。她说每一座冰山看起来像一颗珠子，然而却比人类所建造的教堂塔还要大得多。它们以种种奇奇怪怪的形状出现;它们像钻石似的射出光彩。她曾经在一个最大的冰山上坐过，让海风吹着她细长的头发，所有的船只，绕过她坐着的那块地方，惊惶地远远避开。不过在黄昏的时分，天上忽然布起了一片乌云。电闪起来了，雷轰起未了。黑色的巨浪掀起整片整片的冰块，使它们在血红的雷电中闪着光。所有的船只都收下了帆，造成一种惊惶和恐怖的气氛，但是她却安静地坐在那浮动的冰山上，望着蓝色的网电，弯弯曲曲地射进反光的海里。
这些姊妹们中随便哪一位，只要是第一次升到海面上去，总是非常高兴地观看这些新鲜和美丽的东西。可是现在呢，她们已经是大女孩子了，可以随便浮近她们喜欢去的地方，因此这些东西就不再太引起她们的兴趣了。她们渴望回到家里来。一个来月以后，她们就说：究竟还是住在海里好——家里是多么舒服啊!
在黄昏的时候，这五个姊妹常常手挽着手地浮上来，在水面上排成一行。她们能唱出好听的歌声——比任何人类的声音还要美丽。当风暴快要到来、她们认为有些船只快要出事的时候，她们就浮到这些船的面前，唱起非常美丽的歌来，说是海底下是多么可爱，同时告诉这些水手不要害怕沉到海底;然而这些人却听不懂她们的歌词。他们以为这是巨风的声息。他们也想不到他们会在海底看到什么美好的东西，因为如果船沉了的话，上面的人也就淹死了，他们只有作为死人才能到达海王的官殿。
有一天晚上，当姊妹们这么手挽着手地浮出海面的时候，最小的那位妹妹单独地呆在后面，瞧着她们。看样子她好像是想要哭一场似的，不过人鱼是没有眼泪的，因此她更感到难受。
“啊，我多么希望我已经有十五岁啊!”她说。“我知道我将会喜欢上面的世界，喜欢住在那个世界里的人们的。”
“你知道，你现在可以离开我们的手了，”她的祖母老皇太后说。“来吧，让我把你打扮得像你的那些姐姐一样吧。”
于是她在这小姑娘的头发上戴上一个百合花编的花环，不过这花的每一个花瓣是半颗珍珠。老太太又叫八个大牡蛎紧紧地附贴在公主的尾上，来表示她高贵的地位。
“当然咯，为了漂亮，一个人是应该吃点苦头的，”老祖母说。
哎，她倒真想能摆脱这些装饰品，把这沉重的花环扔向一边!她花园里的那些红花，她戴起来要适合得多，但是她不敢这样办。“再会吧!”她说。于是她轻盈和明朗得像一个水泡，冒出水面了。
当她把头伸出海面的时候，太阳已经下落了，可是所有的云块还是像玫瑰花和黄金似地发着光;同时，在这淡红的天上，大白星已经在美丽地、光亮地眨着眼睛。空气是温和的、新鲜的。海是非常平静，这儿停着一艘有三根桅杆的大船。船上只挂了一张帆，因为没有一丝儿风吹动。水手们正坐在护桅索的周围和帆桁的上面。
这儿有音乐，也有歌声。当黄昏逐渐变得阴暗的时候，各色各样的灯笼就一起亮起来了。它们看起来就好像飘在空中的世界各国的旗帜。小人鱼一直向船窗那儿游去。每次当海浪把她托起来的时候，她可以透过像镜子一样的窗玻璃，望见里面站着许多服装华丽的男子;但他们之中最美的一位是那有一对大黑眼珠的王子：无疑地，他的年纪还不到十六岁。今天是他的生日，正因为这个缘故，今天才这样热闹。
水手们在甲板上跳着舞。当王子走出来的时候，有一百多发火箭一齐向天空射出。天空被照得如同自昼，因此小人鱼非常惊恐起来，赶快沉到水底。可是不一会儿她文把头伸出来了——这时她觉得好像满天的星星都在向她落下，她从来没有看到过这样的焰火。许多巨大的太阳在周围发出嘘嘘的响声，光耀夺目的大鱼在向蓝色的空中飞跃。这一切都映到这清明的、平静的海上。这船全身都被照得那么亮，连每根很小的绳子都可以看得出来，船上的人当然更可以看得清楚了。啊，这位年轻的王子是多么美丽啊!当音乐在这光华灿烂的夜里慢慢消逝的时候，他跟水手们握着手，大笑，微笑……
夜已经很晚了，但是小人鱼没有办法把她的眼睛从这艘船和这位美丽的王子撇开。那些彩色的灯笼熄了，火箭不再向空中发射了，炮声也停止了。可是在海的深处起了一种嗡嗡和隆隆的声音。她坐在水上，一起一伏地漂着，所以她能看到船舱里的东西。可是船加快了速度：它的帆都先后张起来了。浪涛大起来了，沉重的乌云浮起来了，远处掣起闪电来了。啊，可怕的大风暴快要到来了!水手们因此都收下了帆。这条巨大的船在这狂暴的海上摇摇摆摆地向前急驶。浪涛像庞大的黑山似地高涨。它想要折断桅杆。可是这船像天鹅似的，一忽儿投进洪涛里面，一忽儿又在高大的浪头上抬起头来。
小人鱼觉得这是一种很有趣的航行，可是水手们的看法却不是这样。这艘船现在发出碎裂的声音;它粗厚的板壁被袭来的海涛打弯了。船桅像芦苇似的在半中腰折断了。后来船开始倾斜，水向舱里冲了进来。这时小人鱼才知道他们遭遇到了危险。她也得当心漂流在水上的船梁和船的残骸。
天空马上变得漆黑，她什么也看不见。不过当闪电掣起来的时候，天空又显得非常明亮，使她可以看出船上的每一个人。现在每个人在尽量为自己寻找生路。她特别注意那位王子。当这艘船裂开、向海的深处下沉的时候，她看到了他。她马上变得非常高兴起来，因为他现在要落到她这儿来了。可是她又记起人类是不能生活在水里的，他除非成了死人，是不能进入她父亲的官殿的。
不成，决不能让他死去!所以她在那些漂着的船梁和木板之间游过去，一点也没有想到它们可能把她砸死。她深深地沉入水里，接着又在浪涛中高高地浮出来，最后她终于到达了那王子的身边，在这狂暴的海里，他决没有力量再浮起来。他的手臂和腿开始支持不住了。他美丽的眼睛已经闭起来了。要不是小人鱼及时赶来，他一定是会淹死的。她把他的头托出水面，让浪涛载着她跟他一起随便漂流到什么地方去。
天明时分，风暴已经过去了。那条船连一块碎片也没有。鲜红的太阳升起来了，在水上光耀地照着。它似乎在这位王子的脸上注入了生命。不过他的眼睛仍然是闭着的。小人鱼把他清秀的高额吻了一下，把他透湿的长发理向脑后。她觉得他的样子很像她在海底小花园里的那尊大理石像。她又吻了他一下，希望他能苏醒过来。
现在她看见她前面展开一片陆地和一群蔚蓝色的高山，山顶上闪耀着的白雪看起来像睡着的天鹅。沿着海岸是一片美丽的绿色树林，林子前面有一个教堂或是修道院——她不知道究竟叫做什么，反正总是一个建筑物罢了。它的花园里长着一些柠檬和橘子树，门前立着很高的棕榈。海在这儿形成一个小湾。水是非常平静的，但是从这儿一直到那积有许多细砂的石崖附近，都是很深的。她托着这位美丽的王子向那儿游去。她把他放到沙上，非常仔细地使他的头高高地搁在温暖的太阳光里。
钟声从那幢雄伟的白色建筑物中响起来了，有许多年轻女子穿过花园走出来。小人鱼远远地向海里游去，游到冒在海面上的几座大石头的后面。她用许多海水的泡沫盖住了她的头发和胸脯，好使得谁也看不见她小小的面孔。她在这儿凝望着，看有谁会来到这个可怜的王子身边。
二、四年级语文下册 第八单元 3《海的女儿》
1、美丽伤感的童话故事——《海的女儿》
2、课文节选自安徒生同名童话《海的女儿》。小小的人鱼公主渴望人间的生活，15 岁时，她终于获准浮到海面上去。那天，正是王子的生日。晚上，在一艘大船上，王子的生日庆典正在热烈地进行着。可怕的大风暴来了，桅杆被折断，船体裂开，王子落入水中。正在危急关头，人鱼公主不顾危险，游到王子的身边，把他的头托出水面，让浪涛载着他们一起漂流。天亮时，她终于把王子送到了岸边的沙滩上……
3、一、你一定听过他的大名——安徒生
4、汉斯·克里斯蒂安·安徒生（1805—1875），是 19 世纪丹麦著名的童话作家，也是世界上最伟大的儿童文学作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭，童年生活贫苦。早年在慈善学校读过书，当过学徒工。他 11 岁时父亲病逝，母亲改嫁。从小爱文学的安徒生为追求艺术，14 岁时只身来到首都哥本哈根。经过 8 年的奋斗，最后在诗剧《阿尔芙索尔》中展露才华，因此被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读，历时 5 年。1828 年，升入哥本哈根大学。
5、安徒生的文学生涯始于 1822 年——编写剧本。进入大学后，他的创作日趋成熟，发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。1833 年出版的长篇小说《即兴诗人》，为他赢得了国际声誉，是他成人文学的代表作。
6、安徒生一生中共写了 168 篇童话，这些童话想象力丰富，富有激情，情节也十分有趣，被翻译成许多国家的文字，受到各国儿童的喜爱。许多著名的童话如《小克劳斯和大克劳斯》《豌豆上的公主》《拇指姑娘》《皇帝的新装》《丑小鸭》等都是他的作品。《海的女儿》是他的代表作之一。
7、一次，安徒生回想起自己过去一段失败的爱情经历，想起《亚格涅格》这部小说女主人公的遭遇，她在龙宫里度过了多年，后来扔下丈夫龙王和 6 个幼女，回到了人间。她的几个女儿怎样呢？
8、安徒生的脑海里又浮现出一幅幅画面。6 个小人鱼由祖母教养，正在成长中，每个小人鱼都那么美丽，最小的那个是最美丽的。她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚蓝色的，像晶莹的湖水。她把自己的花坛布置成圆形，像一轮太阳。她最愉快的事情是听人讲人世间的故事，对此她充满了幻想。
9、 15 岁时，祖母给她戴上一个百合花编的花环，每一个花瓣都有一颗珍珠，让她把头伸出海面去玩。她看见了好多好多东西，而最使她高兴的是，海面上的一条船上有一个王子，他长着一对大大的黑眼睛，真是漂亮极了。
10、突然，起了大风浪，王子乘的那条船被打翻了，他掉到海里，眼看就要淹死了。小人鱼游过去把他救起来。她深深地爱上了王子，为了爱情，她愿意牺牲生命。后来，王子也接受了她的爱情。
11、安徒生反复思考着这个故事，扩展开来写，能写一部长篇小说，自己的许多体验也可以写进去。写成一篇童话也挺好，短小精悍，很有韵味。
12、于是，安徒生写信给伊艾达·伍尔芙，她很欣赏他的构思。童话可以像小说一样描绘森林、河流、海洋、天上、地下的种种场景，表现现实的、幻想的各种人物的心态及变化，情节可以灵活安排，把写长篇小说的题材写成一篇童话，那韵味一定会很浓。
13、于是，安徒生不再犹豫，提起笔来，一气呵成，写成了一篇题为《海的女儿》的童话，成就了一部伟大的、永恒的经典作品。
14、古今中外，都流传着关于美人鱼的种种传说。
15、传说中，美人鱼上半身是美丽的女人，下半身是披着鳞片的漂亮的鱼尾，整个躯体既富有诱惑力，又灵活有力，善于游泳，遇到危险能够迅速逃脱。她们没有灵魂，像海水一样无情；声音通常像其外表一样，具有欺骗性。美人鱼身上，有诱惑、虚荣、美丽、残忍和绝望的爱情等多种特性。
16、从古至今，美人鱼一直是热门话题。早在 2300 多年前，巴比伦的史学家巴罗索斯在《古代历史》一书中就提到过美人鱼。17 世纪时，英国伦敦出版过一本《赫特生航海日记》，其中写道：“美人鱼露出海面上的背和胸像一个女人。它的身体与一般人差不多大，皮肤很白，背上披着长长的黑发。在它潜下水的时候，人们还看到了它和海豚相似的尾巴，尾巴上有像鲭鱼一样的许多斑点。”
17、传说美人鱼会对出海人进行诅咒。她们上半身美得让人窒息，下半身却是长满鳞片的冰冷鱼尾（有时是一条，有时是分裂的两条），再加上魅惑人心的歌声，无数水手就这样被引向不归路。传说她们虽然很长寿，却仍然会面临死亡，而且没有灵魂。
18、很多民间传说都提到美人鱼与人类结婚的故事。大多数情况下，男人偷走了美人鱼的帽子、腰带、梳子或镜子。这些东西被妥善藏好的时候，美人鱼会跟他一起生活，一旦美人鱼找到自己的失物，就会回到海里。一般情况下，美人鱼对人类而言是很危险的，美人鱼赠予的礼物会带来不幸，比如引发洪水之类的灾难。旅途中看到美人鱼是沉船的恶兆。有时美人鱼渴望看到凡人被淹死，莱茵河的罗蕾莱就是一个典型的例子。有时候，美人鱼引诱年轻人跟她们一同到水下生活，在康沃尔和英格兰的一些教堂的长椅上就雕刻着这样的故事。
19、西南太平洋群岛上的美拉尼西亚人也有类似的神话传说，他们的美人鱼名为“阿达拉”，上半身为人形，下半身为鱼形，居住在太阳里，通过彩虹来到地球，平时隐匿于海上的龙卷风之中。阿达拉在美拉尼西亚人眼里是一种危险的生物，她们会用飞鱼袭击人类，使他们昏迷不醒甚至死亡。
20、 18 世纪初，人们对美人鱼的传说产生了越来越多的怀疑。博物学家们开始重新评估自己的见解。埃利克·蓬托皮丹在《挪威自然史》中认为，大多数关于美人鱼的传说纯属无稽之谈。他指责一些人把虚构的故事同历史混为一谈：“显然，稍有头脑的人绝不会对这类奇谈怪论感兴趣，甚至会怀疑这种生物存在的可能性。”
21、不过，世界上许多国家都有类似美人鱼的民间传说，它那持久的生命力说明，美人鱼的故事很可能是以某种事实为依据的。事实上，远远看去像美人鱼的动物大概有这样几种：海牛、儒艮、海狮、海豹等各种鳍脚目动物，它们虽然其貌不扬，但同传说中的美人鱼却有几分相似。海豹的跳跃和惯常姿态也很像传说中的美人鱼。
22、然而人类为何会把海牛当成美人鱼呢？最具有说服力的原因是：海牛有两个乳房，像人的拳头那么大，都位于胸部鳍肢下，与人的乳房位置相似。这大概就是将其取名美人鱼的最大根据吧。甚至有人说海牛是用鳍肢抱着幼崽，竖立在水里喂奶，上身露出水面，形态很像人形。其实并非如此，海牛喂奶的时候是水平地浮在水面上，身体略侧，不是竖立于水面的喂奶姿势。究竟人们为何把海牛取名为美人鱼，至今还没有一个科学的证据来证明。
23、传说虽然只是传说，它不代表任何科学依据也没有实际的意义，但美人鱼的确是主观存在的。海牛被人取名为美人鱼，但它不能代表美人鱼。美人鱼这一形象千百年来一直为人们所传颂，它的美恐怕连维纳斯都要逊色三分。美人鱼已经成为一种概念、一种图腾，被世人认可。虽然美人鱼不曾进入任何人的视线，但它永远留在了人类的记忆中，世人有足够的想象空间去塑造它、美化它。
24、四、测量海洋深度，哪种方法最准确？
25、安徒生笔下的海洋，水那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又那么清，像最明亮的玻璃。海很深很深，深得任何锚链都达不到底。
26、海洋是一座巨大的资源宝库，蕴藏着丰富的生物、矿物等资源。如果想深入了解海洋，在海上开展科学实验、开发或保护海洋资源，都需要获得一个最基础的海洋信息——水深。
27、地球上海洋的平均深度约为 3800 米，最深处是太平洋马里亚纳海沟“挑战者深渊”，深度大约 11000 米。那么，这个数字是怎么测量出来的呢？
28、在陆地上，人们通常使用激光测量物体之间的距离，那么能用激光测量最深海域的水深吗？答案是否定的。因为包括激光在内的电磁波在水中传播时衰减得非常快，传播几百米就没能量了。
29、你肯定还想到了一种方法，就是用绳子绑上重物放入水中，等重物沉到水底后，通过测量绳子的长度获得水深的数据。可惜这种方法不仅效率很低，测量结果误差也非常大，而且，什么样的绳子能负重物沉到 11000 米水深还不断裂呀？
30、那么，怎样才能测量 11000 米水深呢？
31、目前，最常用的是声学方法。因为声波在水中传播时的衰减远小于电磁波，频率越低，衰减越小，所以，只要合理选择频率，就可以实现 11000 米深海域探测。而且，用多个波束去测量，就可以获得海底复杂地形上成百上千个位置的水深，这种方法既高效又准确。全海深多波束测量，还采取多种消除误差的措施，包括选择合理的发射信号，进行姿态、位置、声速偏差修正等。
32、以中国科学院声学所为核心的科研团队，成功研制出了我国首套具有自主知识产权的全海深多波束测深系统，并且已安装在科学考察船上，开展了 6000 多千米的测量，使我国成为继挪威、德国和丹麦之后，第四个研制出现代全海深多波束测深系统的国家。
三、四年级语文下册《海的女儿》课件【三篇】
【篇一】四年级语文下册《海的女儿》课件
2.用较快的速度朗读课文,把打动你的地方多读几遍,和同学交流自己的感受。
3.理解课文内容,挖掘小人鱼的内心活动,感受她的善良和对幸福生活的执着追求。
1.同学们,今天老师给大家带来了一个动画片段,请大家一起来欣赏一下吧。(出示动画片段)
2.你知道这里的主人公叫什么吗?她是谁笔下塑造的人物?
学生分享搜集到的有关安徒生的资料。
安徒生(1805—1875),丹麦童话作家。生于鞋匠家庭,童年生活贫苦,没有受过正规教育,一生主要靠稿费维持生活。安徒生的作品想象丰富,情节生动,语言朴素。他的很多童话作品揭露了社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶,同情下层人民的苦难。代表作品有《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。
3.今天,就让我们一起走进安徒生的作品《海的女儿》,看看作者是如何写出这样生动形象、美丽动人的故事的。
4.请同学们齐读课题。(板书课题)
1.提出读书要求:用较快的速度读课文,勾画出不认识的字,查阅字典读一读。
着重指导:“晨曦”的意思。“旗帜”中“帜”的读音。“睫毛”中“睫”的写法。
教师根据学生的认读情况进行读写上的再强调。
教师出示生字、新词,全班齐读,读中巩固掌握。
港口皇家睫毛喜讯挽手神圣仪式旗帜垫子永恒
学生默读课文,在相关的段落旁可以做适当的标注。
1.课文讲了一件什么事,你能用简短的语言讲述吗?注意把故事讲清楚、生动。
指导学生按事情的起因、经过、结果的顺序来概括文章大意。
小人鱼心爱的王子即将举行婚礼,但新娘却不是她。小人鱼在王子举行婚礼后的第一个早晨,就会化为泡沫而死去。此刻,人鱼姐姐们用她们美丽的长发换来女巫的剪刀并告诉小人鱼,只要用刀刺进王子的心脏,她就可以恢复人鱼原形,再活三百年。小人鱼却选择把刀抛到海里,自己化成了泡沫。她把所有的美好和幸福都留给了王子和他的新娘。
2.小人鱼为什么最终会化为泡沫?
她不忍心刺死王子来换取自己的生命,为了成全王子,她选择放弃生的机会,自己最终化为泡沫。这也体现了小人鱼善良、勇敢的品质。
3.引导学生抓住关键词句,体会小人鱼矛盾而复杂的内心活动,感受小人鱼的善良、勇敢。
(1)她觉得自己的心在破碎。她知道,王子举行婚礼后的第一个早晨,她就会死去,变成海上的泡沫。(抓住关键词“心在破碎”,理解小人鱼伤心、难过和委屈的心情。)
(2)为了他,她离开了自己的族人和家庭,交出了她美妙的声音;为了他,每天忍受着没有止境的苦痛,他却一点儿也不知道。(为了王子,她承受着离家之痛,被巫婆拿走了美妙的声音,身体还要每天承受着痛苦。)
(3)小人鱼拿着刀的手在发抖,但是,她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。(“小人鱼拿着刀的手在发抖”,这一细节描写刻画出小人鱼复杂而矛盾的心理。在这生命抉择的时刻,小人鱼选择了善良,选择了成全别人,自己则化成了泡沫。)
(4)她再一次深情地朝王子望了一眼,然后纵身跳到海里。(“深情地朝王子望了一眼”,这是小人鱼在向自己深爱的人告别。)
4.读了这个故事,你有什么感受?你想对小人鱼说些什么?(学生畅谈感受)
通过这篇文章总结童话的写法,感受童话的奇妙。(故事情节奇幻、丰富的想象力、小故事大道理。)
1.发挥想象力,按自己的想法创编故事。(注意结合童话的特点,故事情节要符合逻辑。)
2.这篇课文节选自《海的女儿》的结尾部分,感兴趣的同学可以读读这篇童话,与同学交流读书体会。
1.对于篇幅较长的文章,要引导学生快速默读课文。在把握文章主要内容的基础上,引导学生通过抓住关键语句,深入分析人物品质,学会有理有据地表达自己的观点。
2.童话故事作为一类题材,最重要的就是引导学生感受文本中的写法,并尝试运用到自己编写的童话故事中。
3.选取童话片段来引导学生阅读一本书甚至一类书,能够快速激发学生的阅读兴趣,拓展阅读量。
【篇二】四年级语文下册《海的女儿》课件
1.带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的爱好。
2.感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。
3.通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。
1.教学重点：对学生进行阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。
2.教学难点：指导学生阅读的方法。
1.很兴奋我们又在一起读书了，经常读书会使我们增长知识，陶冶情操。读书会让我们变得更美丽，更聪慧。今天，让我们继续在书的海洋里畅游，一起走进有趣的《安徒生童话》王国吧。
2.今天老师给大家带来的故事是《海的女儿》，听到这个题目，你最想知道些什么?生质疑。
海的女儿是谁?(想了解故事的主人公，她是一位怎样的人。板：品评人物)
发生了一件什么事情?结果怎么样?(想了解故事的主要内容。板：读懂内容)
师：学而不思则罔，老师补充一点，学了一篇故事，我们还要想一想，我们从这个故事中学了什么道理，让我们在故事中变得更美好、更善良、更纯真。(板：理解道理)
带着这些问题，大家先来一睹为快!播放视频。
师：好书不厌百回读，熟读精思子自知。大家拿起手中的阅读材料，尽情地朗读吧!
要求：1.标出自然段序号，段尾标注共几句话。
②我最喜欢这个故事中的()，由于();
或我最讨厌这个故事中的()，由于()。
③我读了这个童话故事，知道了()。
师：故事讲了什么?你能概括一下吗?
师：会不会有一些情节像经典镜头一样在脑中浮现?拿起材料，大声把你喜欢的镜头讲一讲。
(1)如果你是小人鱼你会告诉王子是你救了他吗?
(2)小人鱼为什么最后没有听从姐姐们的话杀了王子?
(3)小美人鱼为了使心爱的王子能获得幸福，自己甘愿化为泡沫，你认为她这样做值得吗?
(4)你喜欢这个结局吗?小人鱼最后变成了泡沫……小人鱼会想些什么，做些什么呢?读了故事，你想对主人公说什么?
师：这是一个美丽动人的故事，善良的小人鱼为了别人的幸福，宁可牺牲自己的生命。她美好的心灵打动着每一个读者。你们知道创作出这样优美的童话的作者是谁吗?——安徒生
安徒生是丹麦 19 世纪童话作家，世界文学童话创始人。
他的灵魂翱翔了 200 多年，他的文字温暖了数代人的心，台湾作家张晓风曾经说过这样一段话：(出示)
假如有人 5 岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨;假如有人 15 岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿;假如有人 25 岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧;假如有人 35 岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶;假如有人 45 岁了，还没有思考过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁;假如有人 55 岁了，还没有温习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。
《安徒生童话》有很多种版本，有注音版、少年儿童版、完整版等。大家可以先看注音版的，哪里有更多的故事等你读呢!《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《拇指姑娘》《豌豆上的公主》……大家快去找来读吧!能边读边想，把故事记下来，咱们来一个讲故事比赛!(板：记忆故事)
【篇三】四年级语文下册《海的女儿》课件
目标：知识：正确、流利、有感情的朗读课文，认识 1 个生字，主动积累课文中的好词佳句。
情感：激励学生从小为人大度，常抱有处处为别人着想的思想。
重、难点：体会小人鱼宁可牺牲自己也不杀王子的品质。
一、读题质疑，导入新课，汇报资料。
1.读课文介绍小人鱼在追求幸福的过程中，承受了那些痛苦?
3.这个故事的结局让你感悟到了什么?
1.根据小人鱼故事写一篇读后感。
组织学生交流自己了解的安徒生的故事，谈谈感受。
小人鱼救了王子爱上王子——开端
海的女儿小人鱼忍痛变成人形——发展
小人鱼爱情失败没有加害王子——高潮
目标：知识：正确、流利、有感情的朗读课文。
能力：认识 2 个生字，主动积累课文中的好词佳句。
情感：感受丹柯为了拯救大家而牺牲自己的爱心的高贵品质。
重、难点：对人物的思想品质的理解。
教法：读中感悟，自读自悟。学法：自主探究。
自由默读课文，边读边想，课文写了丹柯的一件什么事?
1.丹柯为拯救族人掏出自己火热的心照亮黑暗的举动给你留下了什么印象?
2.找出课文中描写丹柯与族人走出黑暗时时的语言、外貌、神情的句子，体会到了什么?
3.在族人不信任丹柯的时候，丹柯的心情是怎样的，你有什么感想?
三、总结课文：引导学生交流，从生活中的那些人物的品质令我们感动?
四、积累内化：认识课文中的 2 个生字，自选课文中的好词佳句。
课外搜集一些为人类的幸福而牺牲自己的故事读一读。
六：作业：练习册相关的题任选三道。
丹柯的族人被赶到条件恶劣的林子深处
丹柯为了救族人用心照明黑暗走出绝境
