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儿童童话故事观后感(童话观后感200字左右)

儿童幽默故事 admin 5个月前 (01-16) 3次浏览 已收录

大家好,关于儿童童话故事观后感很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于童话观后感 200 字左右的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 安徒生童话的观后感
  2. 安徒生童话观后感
  3. 读《儿童文学》有感

一、安徒生童话的观后感

1、读了《安徒生童话》,我不禁感叹道:好书!

2、童话是幻想,它不是神话故事,也不是民间传说。它立足于现实生活,在现实生活的基础上又充满多人类美好人性的现象和愿望,这些作品以其异乎寻常的艺术魅力震撼了世界论坛,揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。

3、我印象最深的事《海的女儿》这篇童话,《海的女儿》是安徒生童话宝库的珠玑,文章中的那种势不可挡的精彩令人难以忘怀,也是人回味无穷。

4、《安徒生童话》也是一本很有意义的书。其实我们都知道,书中的上帝,就是“爱”与“正义”的化身,但事实上这种“希望”在当时的现实生活是不可能实现的,相反只会加深苦恼。

5、安徒生在他的作品中所表现出的特有气质、天真朴素的激情和富裕沉思的哲学脾性,与中国的文化传统不无相通之处,像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方,《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽放在每个人的心理。

二、安徒生童话观后感

1、利用空闲的时间,我回忆童年,拜读了《安徒生童话》,长大了以后再回顾这本童年最喜欢的书又有了不一样的收获。那么你知道《安徒生童话》的观后感怎么写吗?下面是我为大家收集有关于安徒生童话观后感,希望你喜欢。

2、前不久我又读了《安徒生童话》这本书后,仍使我受到很大的教益。

3、在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上,有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦,因为它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国元勋,也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄,而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上,若有所思地望着大海。她在沉思什么呢?谁也猜不出来。也没有人能叫出她的名字。她没有腿,只有一条鱼尾,原来她是人鱼——“海的女儿”,丹麦作家安徒生所写的一篇童话的主人公。

4、“海的女儿”生活在海里。她可以在那深蓝色的海底世界自由自在地度过三百年的泡沫,结束她无忧无滤的一生。她的寿命比人类长好几倍,但她却是一个低级生物,没有人类所特有的那双可以在陆地上行走的腿和脚。

5、“不灭的灵魂”。为了获得这个灵魂,进入生命的较高级的境界,她放弃了无忧无滤的生活,忍受着把自己的鱼尾换成一双美丽的人腿后所带来的巨大痛苦,而热恋一个人间的王子,希望通过和他的爱情能分得一份人类的灵魂。但这个王子最后同一个人间女子结了婚。她的希望破灭了。如果她想仍然成为“海的女儿”继续度过她那无忧无滤的三百年的岁月,就得在那王子结婚的早上,用尖刀刺进他的胸膛,让他的热血流到她的腿上。这时她的双腿就可以灰复成鱼尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她没有这样做,却自己投进海里,化为泡沫……

6、《丑小鸭》它一生下来,因为生得很丑,人们和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力,终于飞起来。它成了一只美丽的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。它告诉我们无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

7、《卖火柴的小女孩》中的小女孩是个生活在贫困家庭中的孩子。她的童年充满了黑暗,充满了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一个光头赤脚穿着单薄的旧围裙的小女孩,又冻又饿地缩在一个墙角里,她没有卖掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境,但最后却冻死街头。我为她的死感到惋惜。

8、童年,本是人生中最美好的岁月,我的童年生活和卖火柴的小女孩相比,真是天壤之别呀!

9、早晨,我刚从睡梦中醒来,妈妈就为我备好早餐;中午,我刚放学回家,一盘盘美味佳肴便在我眼前:晚上,我非要看一会儿电视才去睡觉。然儿。卖火柴中的小女孩却像一叶浮在茫茫大海中的小船,被无情的惊涛骇浪吞没了……

10、还有<<老路灯>>,<<野天鹅>>中的艾丽莎和<<拇指姑娘>>中的拇指姑娘等等都具有优良品质:勤劳,勇敢,坚强的毅力,牺牲的精神,克服困难的决心,我相信,具有这些品质的人,一定能走向光明,创造出美好的生活。丑小鸭变天鹅不就是个例子吗?

11、读完这本耐人寻味的童话故事我开始明白世界上没有十全十美的事物,也没有十全十美的人。

12、“不经一番寒霜苦,哪得梅花扑鼻香”呢?世事的起伏本来是波浪式的,人们要能够趁着高潮一往无前,一定会达到光辉的顶点!

13、寒假从妈妈单位的图书馆里借到《安徒生童话》。在这个假期里我读了著名的童话作家安徒生的作品。是每个小孩子都非常喜欢的儿童文学。

14、《安徒生童话》共有 168 篇作品,他的作品《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等;其中我最喜欢看的是《踩着面包走的女孩》故事里的主人公英格尔是个穷人家的女孩子,但她非常骄傲。不知道珍惜食物,沉到地狱里所受的教训,英格尔被小女孩善良的行为所感动,终于心灵被感化了。

15、今天我正在读《安徒生童话》,我最喜欢的故事是《玫瑰花精》,这里讲的是一个小小的花精,在一个晚上,因为太晚,玫瑰花已经合上了,他没有地方过夜,不过他想起花园另一边有个亭子,上面长满了金银花。也许他能想办法钻进去睡一觉,这儿晚了花亭还有人。

16、他们是一对年轻的恋人,“我们只能分别一段时间了”,男子说,姑娘拿出一朵带在身边的花送给男子,男子走了,走着走着一把刀从背后刺了过来。杀他的是姑娘的哥哥,哥哥想,没有人知道吧?他回到家,花精在一片干树叶里跟着他,到了他妹妹的房间,花精把谋杀事件告诉了她。最后真相大白了,花精们把坏哥哥杀了!这个故事很好看,告诉我们好人有好报,坏人不会有好结果!

17、看完《安徒生童话》让我走进了童话的世界,感受了美好的愿望,懂得人与人之间的爱。

18、读了《安徒生童话》,我仿佛进入了另一个多姿多彩的世界。那里面有许多动听的故事。如:我们都看过的《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……这些作品,读起来令人精神愉悦,美不胜收。

19、作者安徒生生于 1820 年 4 月 2 日,父亲是一个鞋匠,很早去世,安徒生童年受尽贫困的折磨,他从小酷爱写作,1820 年发表了第一首诗,在哥本哈根上大学的时候发表了第一部作品。他一生共写了 160 多篇童话和故事,作品被译成 80 多种语言。超级棒!

20、我喜欢《安徒生童话》,因为他对我们有很大的帮助和启发。他的文章里有许多好词佳句,我们可以积累起来,用到自己的《看图说话》里去。他还告诉我们要学会勤劳勇敢,学会热爱生活,也要学会做什么事情都要有始有终,不能半途而废。

21、《安徒生童话》是文学宝库中一颗灿烂夺目的明珠,这些作品饱含着安徒生的艰辛,智慧,热情和希望。感谢安徒生,感谢《安徒生童话》。

22、《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》······这些家喻户晓的童话故事,读起来别有一番滋味。而这些故事,都是出自《安徒生童话》的。作者安徒生是丹麦著名的童话作家。读他的童话,能感到一种独特的“味儿”,奇幻,有趣,带有一种置身于一个奇妙王国的感觉,书中每一处描写都无不扣人心弦。意想不到的故事情节;还带有《圣经》的风格。让人们好像置身于故事当中,被故事完全吸引,读后回味无穷。更重要的是能在通话中找到现实世界的影子,令人深思,能起到教导人们的作用,两全其美,自然也深受人们的喜爱。

23、读《安徒生童话》,每一篇都那么吸引人,而且能发人深省。《皇帝的新装》告诉我们贪慕虚荣是没有好结果的;《丑小鸭》说了,外表不是最重要的,有一颗善良的心,人才会真正美丽;《牧羊女和扫烟囱的人》告诉人们真爱才是永恒;《笨蛋汉斯》告诉我们真正的智者是懂得生活的人······这些故事都与现实接轨,其中的故事情节足以吸引人,而背后的道理也会令人回味。这些经验都是出自于安徒生的丰富的生活经历与对生活的思索。这些故事能流传一百多年,成为人们精神上的营养品,思想上的醒脑药,从童话中看透生活。这不仅仅是只读给孩子们听的故事,还是所有人的生活中的“红绿灯”,骑着提醒的作用。我阅读《安徒生童话》,不仅被吸入故事情节当中,还对其中的人物进行品读,看看从他们身上体现出了什么,以便能汲取生活的经验。

24、《安徒生童话》中的角色很丰富:有大自然中的动物、植物:有幻想出来的魔鬼、神灵;还有人类,和人类制造出来的物品,都能成为安徒生笔下的主人公。而他们所演绎的故事,有的是反映当时的社会背景,有的是教会我们生活道理,还有的是体现当时社会的人民渴望美好生活的愿望,也有的是带有娱乐性质的。不管怎样,都告诉了我们一个道理——要好好珍惜这个世界,因为她充满快乐与智慧。

25、我们从《安徒生童话》中,能找到一个现实的世界,也能找到一个虚幻的,且美好的天堂。而其中蕴含的道理,却未能全部参透。这也是《安徒生童话》能流芳百世的原因之一。

26、而安徒生本人,也是一个值得敬重的伟人。他的童话的成就也不是偶然。安徒生的父亲是个鞋匠,母亲是个洗衣妇,他小时候生活贫穷。他十四岁到了首都哥本哈根,想当演员,不成;相当歌唱家,也不成。安徒生于是发奋学习文学,要学作家写出大作品。他丰富的生活经历,对丹麦老百姓的热爱,对生活的思索,对文学和艺术的刻苦钻研,可以说都结晶在他讲给孩子们听的童话里了。这就使他认为是“小玩意儿”的童话成了真正的“大作品”。《安徒生童话》如此广泛流传,为我们营造了一个如此美妙的童话中的现实世界。也许有一天,到丹麦的安徒生常去的那间咖啡馆,你也能找到创作童话的灵感。

27、优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。书,就像一把开启智慧大门的金钥匙,给我打开知识的大门,开阔了我的视野、丰富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我从幼稚到成熟,把我带到一个广阔无垠的天地。我在书中感受到“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”的心颤,我在书中震撼“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。

28、记得那本《安徒生童话》是这样得来的:那一天,是我的生日,阿姨送给我做生日礼物的,从那起,我就爱上了看书,成了一个小书迷。

29、这本书里面,装着许多有趣的故事:拇指姑娘、海的女儿、丑小鸭、白雪皇后、皇帝的新装、卖火柴的小女孩……

30、丑小鸭讲的是:丑小鸭是被鸭妈妈从特大蛋里孵出来的,但很丑,谁都不喜欢他,被许多鸭子和动物欺负。他无奈离开了爸爸妈妈,独自流浪,遇到狂风暴雨、猛狮、猎狗……但丑小鸭没有畏惧,他顽强拼搏,努力学习……最终,人们突然发现,丑小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅!这个故事让我感受到:一个人永不放弃希望,再平凡,生活在一个多么艰难的世界,都要怀有美好的期待,对人生抱有希望。

儿童童话故事观后感(童话观后感200字左右)

31、卖火柴的小女孩告诉我:要珍惜今天的幸福生活。

32、书籍是带领我们回到远古的时光机,即使我们没有办法生活在古代,但通过学习历史,我们可以对过去了如指掌。

33、《安徒生童话》它立足于现实生活,充满对人类美好的愿望,这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛,揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。

34、读《卖火柴的小女孩》时,妈妈会告诉我,做一个有爱心的人,读《十一只天鹅》时,妈妈又会告诉我,小女孩很爱他的哥哥,爱是会创造奇迹,读《丑小鸭》时,妈妈告诉我要拥有梦想,永不放弃……就这样,《安徒生童话》伴我度过了童年。

35、现在,再次拿起这本书时,才知道里面蕴含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓励,有批评……这本书是安徒生十分伟大的作品,记录了他对美好生活的向往,批评了黑暗的盛会……通过一个个温馨感人的故事,可爱美丽的人物,总会告诉我们许多受益终生的哲理。其中,我最喜欢的就是《卖火柴的小女孩》。

36、这个故事主要讲了一个可怜的小女孩在新年的前一夜仍在大街上买着火柴,但没有一个人原意帮助她,最后她冻死了的悲惨经历,批判了黑暗的社会,和那些没有丝毫同情心的人。

37、“这是这年最后一夜——新年的前夕,在这样寒冷和黑暗中,有一个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着,她的小脚已经冻得发青了,她有许多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一些。这天谁也没有向她要过一根;也没有一个人给她铜板。”读到这里,我就会想到,我们的生活是多么的幸福,美好。安徒生通过细腻的描写,写出了小女孩的可怜,也让我懂得幸福生活的珍贵。“她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。”读了这些话,我几乎无法想象,怎么还会有这样穷的人们?是安徒生在写童话的虚构吗?但似乎又写得太过真实。最后,童话必定会有一个童话的结尾,虽然是悲惨的,但,也是幸福的。小女孩在划亮 3 根火柴时,感到了从未有过的幸福,见到了最爱的人。这,大概就是上天对她唯一的眷顾吧。

38、安徒生在他的作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方,《安徒生童话》犹如一朵鲜花,绽放在每个人的心里。

三、读《儿童文学》有感

1、读《儿童文学》有感范文 1

初看《儿童文学》这个题目,就觉得这本书一定是写文学方面的.可是,当我看完了这本书之后,才发现这本书不但有写文学方面的,而且也带有些童话与一些童年趣事等,内容非常丰富.打开记忆的窗口,我发现是这件事一直印在我的脑海里。

2、初看《儿童文学》这个题目,就觉得这本书一定是写文学方面的.可是,当我看完了这本书之后,才发现这本书不但有写文学方面的,而且也带有些童话与一些童年趣事等,内容非常丰富.打开记忆的窗口,我发现是这件事一直印在我的脑海里。

3、记得在我 5 岁的时候,家里有盆蝴蝶花很漂亮,五彩的花瓣,远看就想一只真的蝴蝶.我常常站在小板凳上,久久地看着它.可是我渐渐得发现这花有一中美中不足;没有花香.为此我感到十分惋惜.如果能让我的花也有一股扑香而来的香味,那该多好啊.于是,我环顾四周,偶然间我看见妈妈梳妆台上的几瓶香水,立刻有了主意.一天,趁爸爸,妈妈不再的时候,我来到妈妈梳妆台前,从三瓶香水中选出一瓶最好闻的,然后搬了一把椅子,来到花前,我站在椅子上,使劲得拧开盖子,赶紧在花瓣上洒了一点,又在根上倒了一些.想让香味从花枚一直散发到花芯.一会儿,满屋子全是是香味,我看差不多了,就收手了.

4、下午,妈妈回家了,闻到满屋子都是香味,就问我于是,我就把我自己的主意原原本本的说了一遍:妈妈听后哭笑不得地叹了一口气:”哎,你这个自以为是的小笨蛋,你这样做,花都要给你做死了!”起先我对,妈妈的话我半信半疑,但到了第 2 天早晨,蝴蝶花瓣开始发枯发黄了.过了几天,花真的都谢了,我难过了好几天。

5、每个人的童年不一样,或幸福的或不幸福的.然而童年的记忆却是每个人医生的最爱.珍藏在心底,如奔浪的泉,如陈年的酒,如清香的茶。

6、我喜欢读经典作品,家里藏有不少经典作品,特别是中华经典,我常常看它们。《冰心儿童文学新作奖典藏作品》就是我经常看的一本,我每一次看都被那精彩的故事深深地吸引着,每次都有收获。如《牡蛎人家》这个故事告我要坚强;《缺根筋的父亲》让我感觉到了爸爸的粗心和父爱的伟大;《婴儿服》让我明白了不可以利用别人的善良来骗取别人的友谊……

儿童童话故事观后感(童话观后感200字左右)

7、读着这些文章,想着其中的道理观后感大全,对我成长影响很大。

8、记得有一次,妈妈骑车载我去上学。突然“砰”的一声车倒了,我脚碰破了流出血来,真得很疼!我想哭可我没哭出来,换以前我肯定大哭一场。当妈妈问我疼不疼,我还说不疼。因为我《牡蛎人家》中学会了坚强和忍耐。

9、又有一次,中午我把水杯忘在别的教室里了,如何取回我的水杯呢?我急得像热锅上的`蚂蚁——团团转。突然想到了让那班的小朋友帮我拿的办法,我的水杯也顺利取回了。我学会了可以友善的利用周围的人和事。

10、前不久,同学生日。我送她一个音乐水晶球,她很喜欢。可后来另一个同学告诉我,说她把我送的水晶球给摔破了。去问了她,果真如此。但我没有生气,做人要大度。

11、我从《冰心儿童文学新作奖典藏作品》中学会了坚强,看到了成功,感受到了喜悦,懂得了爱与恨……它给我指出了成功的大道,指明了前进的方向,我要诵读更多的经典作品,尤其是中华经典作品,让我用努力和拼搏去谱写自已的辉煌人生吧!

12、今天,我终于把《冰心儿童文学全集散文卷二》给读完了。冰心把每篇文章写得非常生动。她的每篇文章都给了我启发。比如说《十三陵工地上的小五虎》,这篇文章就给了我很大的启迪。

13、《十三陵工地上的小五虎》当中的五个少年非常热爱劳动,他们快乐地在热火朝天的天气里修建十三陵水库。他们总是自豪自己是第一批参加十三陵水库修建工程的民工。这个工程很艰巨,但他们总是很轻松很快乐地干着活。在生活中我们也要如此。我们做值日生时也要认真地干、快乐地干,有些同学认为做值日生太浪费时间了,就敷衍了事,拖地么随便拖拖,带着拖把牵在屁股后面走一圈就算是拖好了,擦窗也随便擦擦就好了窗台和窗轨也不擦。这样做值日生可不行,要认真地干好要干的事,因为这样还可以锻炼你的恒心、吃苦精神。值日生看起来是桩小事重要,如果你每次做值日生都把你干的活干得很好的话,你就会变得勤,这样的话还有助于你的学习,就像那五个少年一样快乐的干活,十三陵水库的修建工作那么艰巨,我们做值日生只是小事情而已,所以我们就从小事做起,做好打扫工作,给校园增添光彩,让我们有好的学习环境。我们从中学到了这点。

14、不久前,怀着好奇的心情我拜读了《冰心儿童文学全集》这本充溢着温暖的书。在篇篇感人肺腑的文章里,使人难以忘怀的恐怕就是《我怯弱的心灵》了。在冰心奶奶清新脱俗的文字之中,我分享到了夹杂着童年美好回忆的快乐,感悟到了其中蕴含的真理。

15、文章讲述了冰心奶奶小时候经常被大人口中青面獠牙的鬼怪所吓倒,又时甚至梦里都会看见一只鬼手悠悠地伸出。但随着时间逐渐推移,长大的她也明白了那些所谓的“鬼怪”不过是心中的假象罢了,曾经不计其数次的惊恐更多的是自己吓唬自己。对于这点,我深有感触。记得五六岁大时,睡觉前我总要缠着爸爸妈妈讲故事,因此什么“人面蛇精”,什么“无头女尸”、、、这些惊人心魂的鬼故事在当时早已成了“家常便饭”,再加上本来性格胆小的我听了之后,不仅毛骨悚然,夜半一醒眼前似乎都有成千上百只威猛凶恶的妖兽朝我扑来、、、心还凉了大半截呢!

16、读完这篇文章,我回味无穷,想到了许多许多。是啊!我们为何会害怕鬼呢?不正是因为心中每每像放电影似的重复着那些狰狞的面孔与画面吗?其实,只要打开心中那扇紧闭的大门,忘却假象,记住真实,别自己吓唬自己,心灵的世界才会吹来阵阵凉爽的清风,令你心旷神怡。把思想的包袱抛到九霄云外,省去不必要的烦恼,这样,黑暗和魔鬼在你眼中也不过是小儿科而已。

17、“任何一个和冰心谈过话的人,哪怕只谈过几分钟;任何一个看过冰心文章的人,哪怕只看过几页,都会被她的心深深感动!”多么美好的一句话呵!《冰心儿童文学全集》给予了我深刻的道理,为我的课外生活添上了精彩的一笔!

18、打开图书的扉页,脑海中便浮现出梅教授和蔼可亲的笑容,以及那娓娓道来的似小桥流水般平和惬意的讲述。

19、本书提到了 77 个经典的图画书故事,梅教授对每个故事都发表了自己独到而经典的解读。很惭愧,这些故事我只读过一小部分,而且对于故事的理解也仅限于表面,在给孩子们讲述时也是蜻蜓点水,照本宣科。有时自己也想思考:“这个故事是不是还有更深刻的内容呢?它还想向我们传达一种什么思想呢?”但是好像总是寻找不到答案,所以渐渐的我也对图画书失去了原有的兴趣。

20、这些天,当我读过梅教授的《阅读儿童文学》之后,我才有了恍然大悟的感觉,原来平时被我忽略的图画书中竟有着如此丰富、精彩的生活,这些生活无处不影响着、改变着孩子们,从而让他们更加的热爱生活、珍惜生活。

21、让我印象颇深的是,此书中梅教授解读的《爷爷一定有办法》。这个故事在大班上学期的教材中也有,配合图画书来讲解,孩子们非常喜欢。在听完故事后,老师按照惯例又进行了总结,如废旧物的利用啊,发展创造力啊,培养环保意识啊等等,这个故事就算完成了。而在梅教授的解读中,这可是一个非常奇妙的故事啊。

22、这本书写的不仅仅是爷爷。如果约瑟同意把又破又旧的毯子丢了,而不是拽住了不放,那么爷爷有办法又有什么用?毯子就没有机会在爷爷的手中变成外套,直到渐渐地变成纽扣。故事写了约瑟的爱惜。写了一个孩子对于长辈的礼物和爱的珍视,这不是很多孩子都有的感情。恰好是孩子的幼稚,他们会没有珍惜的意识,一条“毯子”被扔弃是童年很惯见的事,直到中年和晚年才悔惜,可是“毯子”不可能回来。品味着这些话,我被梅教授的独特见解深深折服。而这样一个珍贵的教育契机,却被作为教育者的我们忽视掉了。

23、梅教授还提醒我们,在和孩子们分享这个精彩、奇妙的故事时,一定别放弃了欣赏每一幅图里的普普通通的温暖生活,屋里的情景、街上的快乐,很多的眼神、很多的笑容。看见了约瑟的小妹妹了吗?他还有一个小妹妹呢。看见面包圈和那张开了嘴巴在说话的鹦鹉了吗?它们是这个社区里的每天的声音和快乐,是孩子们每天的太阳光和一辈子的惦念。看见屋顶上最朴实的瓦片和路上最经走磨的石头了吗?它们不声不响地许多年地保护了温暖,别处的人喜悦地走进这里,也把这里的希望带去天下。他们(它们)是这个故事的环境,也是这个故事的原因,要不,这样的奇妙故事就不会得在这儿出现了。

24、梅教授说:“我们都是点灯人!”,其实他就是一位最好的点灯人,点亮的不仅仅是孩子的心灵之火,还有我们教师和所有关心孩子的人。我想这就是梅教授对自己的要求,也是对我们所有教师的最亲切的希望。这样的希望是送给老师最真诚的祝福,也是送给孩子最精美的礼物。这是一本凝聚着深情和智慧的书,希望作为老师的我们,能把这本书带给我们的,我们也能把它带给孩子。

25、轻轻合上书的最后一页,我暗下决心:从现在开始,梳理那些曾经读过的儿童文学名著,静下心来品读那些还没有读过的图画故事,做好孩子们成长道路上的“点灯人”。

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