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儿童骗人童话故事(骗小孩故事)

儿童睡前故事 admin 4个月前 (01-16) 3次浏览 已收录

大家好,关于儿童骗人童话故事很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于骗小孩故事的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 童话故事都是骗人的吗你怎么看
  2. 你知道有哪些童话故事是骗人的,他的真实故事是什么
  3. 童话故事大全撒谎

一、童话故事都是骗人的吗你怎么看

1、童话故事不是骗人的,它是民间文学的一种样式,我国古代人民由于知识文化有限,教育儿童方法与经验少,人们的沟通与交流,思考能力强,但写作水平不足,他们能构思,假想,编造一些童话故事,然后由不同人群互相传播,最终形成了童话故事在社会中流传。后来中国造纸术,再加上现代网络,电子存储等,童话故事已成为文学样式的一种,并且现在仍发行有从《故事会》,巜故事大王》,巜童话故事》分电子与纸质版。

2、童话故事作为文学的一种样式,其分短,中,长三篇不同类型,其主要讲世间羞恶,慈善,塑造神话人物,教育儿童,同时也影响一些不明事理的成人等。阅读与欣赏童话故事不能有它是骗人的心态,要积极阅读正能量的童话故事来教育子女及周边儿童等。

3、童话,作为一种文学体裁,是儿童文学的一种。作者通过丰富的想象和夸张的手法来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想各方面教育。语言通俗、生动,故事情节往往曲折离奇,引人入胜。常采用拟人的手法,把大自然鸟兽虫,鱼、花草树木等以及家具、玩具都赋予生命,注入人的各种喜怒哀乐等情感,使它们人格化。那么,童话故事都是骗人的吗?作者的初衷不是骗人,而是通过了文艺的手法,以达到其要表达的中心主题思想,从而通过中心主题思想达到对儿童启迪与教育。

4、例如丹麦童话大家的《卖火柴的小女孩》和《皇帝的新装》等都是典型的童话故事。《卖火柴的小女孩》通过一系列的细节描述,描述小女孩的一系列幻觉,都是作者通过幻想构思出来的。通过这种形式,能够有效地表达作者对当时劳动人民疾苦的深切同情,同时也表达了当时贫苦人民向往光明和幸福的生活;表达了作者无情揭露当时皇室贵族愚昧和贪得无厌,欺压人民的无耻行为。

5、总之,童话也是一种文学艺术的形式,也是作家们描写社会,反映社会利弊,歌颂热爱和平和向往美好生活的劳动人民。只是通过不同方式,针对儿童教育易于接受和容易掌握的一种文学文化艺术,并不是作者无中生有,编出来哄小孩。

6、童话故事并不都是写给儿童看的,更不是骗人的,故事常以拟人化的手法鞭挞丑恶,歌颂良善,是非常好的读物。

7、不能武断地认为童话故事都是骗人的,毕竟,童话故事是专门为儿童量身打造的文学体裁,主要特点是,语言通俗易懂,故事生动离奇,喜欢通过夸张和幻想的方式来塑造形象,以及展现故事情节,不但人类,各种动物,花草树木,甚至世间万物都可以写进童话故事,作者常常会把他们进行拟人化处理,赋予他们各种各样的情感。

8、许多童话故事实际上反映的是现实生活,具有扬善抑恶的性质,只不过是借助浅显的,儿童能理解的语言文字,把故事讲述出来,来引导孩子们去认识世界和社会。

9、像我们熟知的安徒生的《卖火柴的小女孩》,通过描述一名饥寒交迫的小女孩在圣诞夜卖火柴,经历的种种酸甜苦辣,最终不幸离世,来反映 19 世纪欧洲存在的贫富差距问题,从小培养孩子们对现实社会的认知能力。

10、童话故事具有突出的教育作用,能给孩子的心理带来潜移默化的影响,儿童由于性情天真,对许多事充满了好奇,情感容易受触动,用童话故事从小给孩子们灌输一种观念,非常有助于孩子树立自己的价值观,完善自己的人格,构建自己独立思考能力,以及丰富的精神世界,这是那些说教比不了的。

11、童话故事毕竟是文学作品,孩子们自小接触,不但能培养孩子对语言的感受力,开启孩子的心智,启发孩子的想象力,增强逻辑思维能力,还能提升孩子的审美能力,无论从哪个方面来看,童话故事的教导作用不容忽视。

12、另外,许多童话故事在思想性和艺术性上都很高,适合成人看,如,《皇帝的新装》、《小王子》、《夏洛的网》,通过阅读它们,许多成人在思想认知上都会提升不少。

13、童话故事具有虚构的成分,但作者并不是抱着骗读者的心态而创作的。

14、一个真诚的天才童话作家,譬如安徒生,创造一个个动物和人物形象来表现自己对世界的认识,来表达自己的情感,通过动物或人物形象在说理谈道,他谈的是那么优雅美丽多情。

15、好的童话故事寓教于乐,让读者认清什么是善,什么是恶。善会怎么样,恶又会怎么样。

16、在童话故事里,作者的立场非常鲜明,事实上也在表现永恒的主题:赞美真善美,讥讽假恶丑。

17、到目前为止,我所知道的写童话的最有名的是安徒生和格林兄弟,其他的也有,但都记不清名字和作品了。记得叶圣陶也写过童话,可惜都忘却了写过什么样的童话。

18、想必大家提起安徒生就想到他的《丑小鸭》,想到《卖火柴的小女孩》,提起格林就想到《白雪公主》。

19、童话作家们借小动物或小孩的悲惨遭遇来表现客观现实的冷酷无情和弱势群体的无助无奈。

20、小孩爱看童话,大人也爱看童话,童话很美,讲的故事很感人,像其它一切文学作品一样,童话是安慰人的心灵,滋养读者的精神。

21、作家的某种意愿某种理想蕴藏在故事里,使读者也感觉美好。

22、童话故事是一种艺术题材,艺术表达手法采用的或虚构或夸张或拟人或荒诞来表达作者的思想情感,这不能说骗人。

23、我以为最会写童话故事的就是丹麦的安徒生,我以为也许现代有人能超越他,但我记住的只有他。

24、一颗落在鸡窝里的鹅蛋,出生后长的与众不同,被谓之丑小鸭而遭到欺凌甚至被驱逐,直到它有了洁白的羽毛和修长的脖子看见同类在天空上飞,它也能振翅而飞,翱翔蓝天时,所谓的丑小鸭原来是一只白天鹅,这是多么唯美的励志故事。

25、童话发人深思,回味无穷。看到这个故事我便想:

26、参天大树的幼芽不也是长的跟一根草一样吗?

27、刚出生的千里马和刚出生的普通马,大概伯乐也区分不出来。

28、只有经过一定的时间,一株植物或一只动物,参天大树和千里马显出它们优异的特征,才让明眼人看出差别。

29、鹤立鸡群也许会被群鸡围啄,但鹤有翅膀能立马脱离鸡群。这就像天才能摆脱平庸的小人而去寻找志同道合者一样的道理。

30、一个童话形象蕴含着人性的光芒。一个童话故事里蕴藏着大道理,就看你能不能读懂其中的含义。

31、白雪公主已出生不幸没了母亲,长大不幸被继母妒忌,被迫害时却幸运的遇到森林里七个小矮人,故事曲折离奇,魔镜现实世界是没有的,魔镜只是道具,引领故事开展,魔镜在某种意义上引诱坏人做恶,故事抑恶扬善,最后是美满的结局。也不能因为明知道魔镜现实是不可能有的就觉得故事是瞎编造的就是骗人的,作者让我们看的不是事件的真实性,而是人性善恶的行为举止。

32、卖火柴的小女孩没有白雪公主幸运,她的结局也许就是那个年代那个社会的现实生活中无数饥寒交迫的贫穷人家的小女孩的结局。

33、在她最凄苦的时候,火柴微弱的光使她看到了她的慈祥奶奶和温暖的天堂。即便是这么悲惨的故事,安徒生也写的那么平和凄美。

34、童话故事何尝不是像小女孩手里的一把火柴让我们看到希望和梦想。

35、不是!留下来的都是反应生活,反应现实的!都会告诉我们一个道理!有时是反面道理!

36、童话故事基本上是虚构的,但好的童话故事往往都有非常好的寓意,它启迪儿童的心灵,教给他们什么是好,什么是坏,应该学什么,不要学什么,它告诉孩子们要有礼貌、懂规距、守纪律、有理想、作好人,它告诉孩子们历史及大自然等等不一而足的简单概念,尽管童话故事是虚构的,但它充满了教益,它是儿童成长的好伴侣。

37、童话本来就是骗人的,就如同这个世界上有些时候是需要善意的谎言一样,人之初性本善,说的就是人一开始的时候必须要成为善良的人,每个国家每个民族都必须要从幼儿开始就教导作为一个“人”所具备的所有优秀品质,虽然方式题材各个不同,但无外乎就是规范他们正确的人生观和价值观,随着年龄的增加,那些曾经美好的童话故事已经慢慢成为了我们儿时所追求的梦,这是情怀所在,这也是灵魂所在…….

38、所有书里都有作者的经历和思想,都是来源于现实,就算是童话,也是作者从现实世界里找到灵感,然后写的,不是凭空捏造。

二、你知道有哪些童话故事是骗人的,他的真实故事是什么

《金凤花和三只熊的故事》,在这个温馨的故事里,可爱的女孩金凤花发现了三只熊的屋子,她溜进屋子,偷吃食物,坐在椅子上,最后竟然在小熊的床上睡着了。当小熊们回家时,她醒过来,惊愕地从窗户逃走了。原始的故事(可追溯到 1837 年)有两个不同之处:一是熊发现了女孩之后,撕碎并吞咽了她。二是女孩企图逃跑时变成了老巫婆的面貌。故事的结尾告诉人们,金凤花要不就是缺胳膊断腿,要不就是由于她的恶行被抓去感化所了,总之不是好事儿。

三、童话故事大全撒谎

『壹』安徒生童话关于说谎话鼻子就长长的故事

卡洛·科洛迪(1826 一 1890),生于意大利佛罗伦萨乡下一个厨师家庭,在教会学校毕业后,开始给地方报纸写稿,积极参加意大利民族解放运动,并参加了 1848 年的意大利解放战争。科洛迪以儿童文学作家闻名于世,他先后写过《小手杖游意大利》《小手杖地理》《快乐的故事》等童书,他最著名的作品当然是《木偶奇遇记》。1881 年的一天,科洛迪给他在《儿童杂志》工作的朋友寄了一些稿子,并附有一张纸条,说送上“这点傻玩意儿”,请朋友随意处理。这些稿子就是《木偶奇遇记》的前身。木偶匹诺曹的故事一经发表,即时引起了轰动,杂志社催着作者快写,最后形成了我们今天读到的《木偶奇遇记》。这部童话出版以来,受到了各国儿童的喜爱,并多次被拍成动画片和故事片,在世界各国广受欢迎。

《木偶奇遇记》内容介绍:一个叫杰佩托的老头没有孩子,他用木头雕刻出了一个木偶人,给他起名叫匹诺曹。匹诺曹虽然一直想做一个好孩子,但是难改身上的坏习性。他逃学,撒谎,结交坏朋友,几次上当还屡教不改。后来,一个有着天蓝色头发的仙女教育了他,每当他说谎的时候,他的鼻子就长一截,他连说三次谎,鼻子长得他连在屋子里转身都不可能了。这时匹诺曹才开始醒悟,但还是经不住坏孩子的引诱,又跟着到“玩儿国”去了。几个月后,匹诺曹的头上长出了一对驴耳朵,紧接着就变成了一头十足的驴子,并被卖到了马戏团。不久,匹诺曹在演出中摔断了腿,又被马戏团老板卖给了商人去剥皮做鼓面。在紧急关头,还是仙女解救了他。匹诺曹决定痛改前非,终于有一天变成了一个有血有肉的孩子。

『贰』读了《真理和谎言》这则故事,请你也用对话的形式写一篇童话故事题题目自拟,而

天上点缀着几颗一闪一闪的星星,周围很宁静,只听见一些虫子唧唧的叫声。在花花草草之间,正在进行着一场对话:

花儿说:“人类真好,懂得爱护花草树木,给我们施肥。”

小草说:“人类真坏,到处践踏小草,不爱爱护树木,到处捕杀动物,不爱护花草!”

花儿反驳:“人类珍惜水资源,开发森林而不破坏森林!”

小草冷冷地丢了一句:“如果人类真的珍惜水资源,那为什么会把这么多的废水流入大海?你说人类不破坏森林,为什么每天会有数以百万公顷的森林正在急剧地消失?”“那只是个别的现象!”“个别?天天的新闻都有报道!”

花儿一时想不出用什么来反驳,呆住了。

这时候,站在一旁的大树爷爷说话了:“你们俩的话都有道理,确实有一部分人十分爱护大自然,也确实有不少人不爱护大自然。必须要让那些不爱护环境的人增强爱护自然,保护自然的意识!”

花儿和小草听了大树爷爷的话,你看着我,我看着你,赞同地点点头。

『叁』童话故事中,一说谎话鼻子就会变长的木偶叫什么名字

故事概括:从前有一个老木匠叫盖比都,他家里非常穷,几乎每天都吃不饱饭。有一天,他用一块木头做了一个木偶,这个木偶一做出来就会说话,而且还叫他爸爸,这个老木匠非常高兴,于是就给小木偶取了个名字叫匹诺曹。

老木匠把自己唯一的破棉衣卖掉,用这些钱给匹诺曹买来书、笔、本和书包,然后让匹诺曹去上学。在上学的路上,匹诺曹遇到了瘸腿狐狸和瞎眼猫,他们先让匹诺曹把书、笔、本和书包都卖掉,然后为了骗钱想把匹诺曹吊死,后来一位仙女救了匹诺曹。

匹诺曹一直想成为一个好孩子,可是他非常顽皮,又非常好奇,还禁不住诱惑,所以经常上当受骗,而且还经常说谎,但是后来经过很多磨难以后,匹诺曹最终成为一个真正的好孩子。

匹诺曹是作者虚构出来的一个人物。称其“虚构”,是说现实生活中并没有像匹诺曹这样拥有生命的“木偶人”。他原先是一段木头,“这段木头并不是什么贵重木头”,就是“炉子和壁炉生火和取暖”用的柴堆里那种普通木头。

后来经人一番削、砍、刨便成了人(“木偶人”)。然而,匹诺曹这一人物形象的塑造之所以成功,其中一个重要的原因恰恰在这里——恰恰在匹诺曹身上显示出的人性和物性,及其两者的有机统一。

匹诺曹这一形象给人的另一个突出印象在于他是一个活生生的人。他有一颗爱心。他爱爸爸,爱一切善良的人。爸爸在大雪天用自己身上穿的上衣为他换来了课本。他感动得扑上去抱着爸爸,在爸爸的脸上到处亲吻。为寻找爸爸,他四处奔走。

为救爸爸,他毅然跳进波涛汹涌的大海,毅然闯入大鲨鱼的腹中。为了善良的花衣小丑免遭不测,他宁愿自己一死。当听说善良的天蓝色头发仙女溘然长逝,他伤心不已,哭得死去活来。他有上进心,渴望上学,渴望读书。

他主动向爸爸提出“要马上去上学”。他渴望得到一样“最要紧的东西”——识字课本。他热爱劳动,不怕吃苦。他为了养活年迈的爸爸,每天天不亮就起来工作,摇辘轳,编草筐,还亲自做了一辆漂亮的座椅车,推爸爸出去散步,让爸爸呼吸新鲜空气。

但他又是一个十分顽皮、有着许多缺点的人。常常由着性子做事,常常闯祸。好心的蟋蟀告诉他“孩子不听父母的话,任意离开家,到头来绝不会有好结果”,他不但不听,还用木头槌子打死了蟋蟀。他整天玩,到处游荡。

为了能看上一场木偶戏,他竟稀里糊涂卖掉了识字课本。他想发财,跟着猫和狐狸去奇迹宝地种金币,结果不仅白丢了五个金币,还险些送了自己的命。他经不起小灯芯的鼓动和玩了国的诱惑,到了玩了国,差点永远变成了一头驴子。

只要善良就会有心,只要诚实鼻子不会变长,只要勇敢才能救出自己老爸于鲨鱼口中,只要有齐以上这些,木头也会变成小男孩.

木偶奇遇记皮诺曹只要善良就会有心,只要诚实鼻子不会变长,只要勇敢才能救出自己老爸于鲨鱼口中,只要有齐以上这些,木头也会变成小男孩.

『陆』山洞,撒谎,精灵,闪亮,诚实发挥想象编个童话故事

在一个黑漆漆的山洞里,住着一个善良的精灵。她对每一个前来许愿的人都用心帮助,实现他们的愿望。有一天有个小男孩来到了洞里请求善良的精灵给他一个闪亮的水晶球。他希望水晶球可以测出一个人是否诚实,所说的话是不是在撒谎。

夸张这种艺术手法也是一般文学作品所常用的艺术手法,但童话作品中的夸张又不同于其他艺术作品,它是从内容到形式的全方位的夸张。

如果我们说幻想是童话的灵魂,那么夸张就是童话的血肉,它使童话故事更加的丰满。“没有血肉,灵魂无以附丽;没有夸张,幻想则不能得到表现。在童话中,只有当夸张处于最能表现幻想的时候,它也才具有最大的存在价值。”

象征手法是通过事物之间的某种联系,借助于某人某物的具体形象(象征体),从而表现某种抽象的概念、思想和情感。象征是将童话中的幻想与现实世界结合的中介之一,也是童话故事中塑造人物形象的常用方法。

拟人也就是把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的,使它们也具备人的基本特征。就如同童话故事中的动物、植物能说话,能大笑一样。

拟人是童话创作的常用手法之一,需要注意的就是拟人虽然是将不具备人的动作感情的食物变成和人一样的,但它们并不能脱离自身的本质属性,正是缘于这一点,使童话故事具有了亦真亦假,有虚有实的创作美感。

比如格林兄弟的作品《猫和老鼠做朋友》故事结尾是猫把老鼠吃掉了,这符合我们的认知规律,如果作者把结局写成老鼠把猫吃掉了,显然就违背了客观规律。

儿童骗人童话故事(骗小孩故事)

从前,狗同猪和睦地生活在一起,它们深得主人的喜欢,主人每餐总给它们喂些煮熟的米糠、碎米和新鲜蔬菜。

农忙季节到了。一天,主人差狗和猪去耕地,准备种玉米。到了地里,猪整晌不停地干着活,而狗却懒洋洋地躺在地边上。

狗睡着了,猪走过去唤醒它一起干活。狗睁开眼,凶狠地瞪了猪一下,接着又呼呼地睡着了。

猪独自将一块地全部翻完后将狗叫醒,收工一起回家。狗睁眼一看,见太阳已西斜,懒洋洋地动弹了一下,一连打了几个哈欠。它沉思了一会儿,突然,一声不吭地一骨碌爬了起来,在猪耕过的田垅间来回奔跑,猪不知道是什么意思,也不想去问狗干吗要这么做。

当猪和狗回到家时,主人问它们谁耕得多,狗马上抢先报功,说全是它耕的。猪反驳说:“狗在撒谎,地全是我耕的,不是狗耕的。它一到田头儿,就在大树底下睡大觉,压根儿也没干活儿,请主人不要听信它的谎话。”

狗恬不知耻地强辩:“整个上午,我一直在耕地啊!不信,请主人到地里去瞧吧!”

听了狗和猪各自的辩白,主人不知该夸奖谁、批评谁。正在犹疑不决时,狗又一次提出,要主人下地里去看个明白。主人觉得此话有理,随即叫狗和猪一起到田里去。到了地里,狗又抢先说:“您瞧,您到各个垅间细看,到处有我的脚印。我翻地才会有我的脚印留在垅沟里嘛!哪儿有猪的脚印?猪在对您说谎啊!”

主人和狗、猪在地里转了两、三圈。的确,到处有狗的足迹,而没有猪的脚印。这时候,猪才明白午后回家前狗为什么要在地里乱跑一气的原因。

主人只看到狗的脚印,以为狗说得对,并再三赞扬狗干活勤劳,批评猪懒惰,不干活还撒谎骗人。

猪一个劲儿地分辩,但主人仍不相信。猪受屈后极为愤怒,立即跑到玉皇大帝那儿去喊冤。

玉帝心如明镜,他任何时候都睁着眼,望着人间的一切。他将狗和主人叫到天庭细问。

主人在玉皇面前,讲述他到地里仔细观察的结果,只见狗的脚印,却无猪的脚印。

玉帝盘问狗,狗还是一味说,如它没耕地,地里怎么到处会有它的脚印呢?

听了狗的话,玉帝知道狗的心肠狡诈。听了主人讲的话,知道主人怕苦,只坐在家里,没下地监视狗和猪的劳动。玉帝宣判狗以欺诈手段抢夺猪的功劳而有罪。罪状三条:一是懒惰,二是欺骗主人,三是抢夺朋友的功劳。

对狗的惩处,通知人间其他各类,以儆效尤。玉帝罚狗今后要 5 倍、10 倍地努力干活,将功赎罪。

评了主人由于不深入了解实际,而造成赏罚不公。玉帝令主人根据判决,对狗和猪进行公正的奖惩。

回到家中,主人遵照玉帝旨意行事。狗除了耕地外,每天还得到树林里猎取食物,捕捉鸟兽,夜里还得通宵给主人看家。

至于猪,从此得到了自由的生活,并且可以不干活了。

任何事情都是有原因的。猪现在可以这么懒,原来是它以前那么勤快的原故啊;而狗呢,天天做这做那,累死累活的,是因为它经常偷懒撒谎啊。

无论多么严密,撒谎的人总是会被发现的,所以,小朋友,要做个诚实的人呀。

『捌』编童话故事爱撒谎的狐狸 750 字

一天早上,狐狸接到了森林国国王老虎的命令,去给草原国国王狮子送一个箱子。内

儿童骗人童话故事(骗小孩故事)

外面容下着很大的雪,狐狸出发了,他背着箱子,心里非常恼火。走着走着,他想:“这箱子这么沉,一定装了贵重的东西。”他偷偷地打开箱子,一看,不由愣住了——里面是满满一箱闪闪发光的宝石!

狐狸眼珠子一转,他偷偷地把宝石藏了起来,然后慌慌张张地跑回去向老虎报告:“大……大王,不好啦!”

老虎一听连忙问:“怎么回事?”狐狸说:“我带着箱子正走着,忽然前面冲出来一只大黑熊,他二话没说就把我的箱子抢走了。要不是我跑得快,恐怕我的小命也保不住了。你看,我的脸都给他打红肿了。”说着指着脸给老虎看。

老虎听了,厉声地说:“来人,把他给我绑起来!”旁边的几个卫士冲上去一下子把狐狸绑了起来。

狐狸连忙说:“绑错啦!绑错啦!”

老虎说:“没错,绑的就是你,你这个偷宝石的内贼。现在是冬天,大黑熊都还在山洞里睡觉呢,怎么可能出来抢我的宝石呢?”

听了这话,狐狸一下子耷拉下了脑袋。

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