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儿童童话故事萝卜回来了(童话《萝卜回来了》)

儿童童话故事 admin 4个月前 (01-16) 2次浏览 已收录

大家好,如果您还对儿童童话故事萝卜回来了不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享儿童童话故事萝卜回来了的知识,包括童话《萝卜回来了》的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

本文目录

  1. 童话故事:《萝卜回来了》
  2. 萝卜回来了的故事睡前童话
  3. 结合儿童文学作品《萝卜回来了》谈谈你对童话特征的理解
  4. 儿童童话故事大萝卜
  5. 儿童文学作品《萝卜回来了》的语言特色

一、童话故事:《萝卜回来了》

1、少儿教育频道为大家整理的童话故事,供大家阅读参考。

2、雪这么大,天气这么冷,地里、山上都盖满了雪。小白兔没有东西吃了,饿得很。他跑出门去找。

3、小白兔一面找一面想:“雪这么大,天气这么冷,小猴在家里,一定也很饿。我找到了东西,去和他一起吃”。

4、小白兔扒开雪,嘿,雪底下有两个萝卜。他多高兴呀!

5、小白兔抱着萝卜,跑到小猴家,敲敲门,没人答应。小白兔把门推开,屋里一个人没有。原来小猴不在家,也去找东西吃了。

6、小白兔就吃掉了小萝卜,把大萝卜放在桌子上。

7、这时候,小猴在雪地里找呀找,他一面找一面想:“雪这么大,天气这么冷,小鹿在家里,一定也很饿。我找到了东西,去和他一起吃。”

8、小猴扒开雪,嘿,雪底下有几颗花生。他多高兴呀!

9、小猴带着花生,向小鹿家跑去,跑过自己的家,看见门开着。他想:“谁来过啦?”

10、他走进屋子,看见萝卜,很奇怪,说:“这是哪来的?”他想了想,知道是好朋友送来的,就说:“把萝卜也带去,和小鹿一起吃!”

11、小猴跑到小鹿家,门关得紧紧的。他跳上窗台一看,屋子里一个人也没有。原来小鹿不在家,也去找东西吃了。

12、这时候,小鹿在雪地里找呀找,他一面找一面想:“雪这么大,天气这么冷,小熊在家里,一定也很饿。我找到了东西,去和他一起吃。”

13、小鹿扒开雪,嘿,雪底下有一棵青菜。他多高兴呀!

14、小鹿提着青菜,向小熊家跑去;跑过自己的家,看见雪地上有许多脚印,他想:“谁来过啦?”

15、他走近屋子,看见窗台上有个萝卜,很奇怪,说:“这是从哪来的?”他想了想,知道是好朋友送来给他吃的,就说:“把萝卜也带去,和小熊一起吃!”

16、小鹿跑到小熊家,在门外叫:“开门!开门!”屋子里没有人答应。原来小熊不在家,也去找东西吃了。小鹿就把萝卜放在门口。

17、这时候,小熊在雪地里找呀找,他一面找一面想:“雪这么大,天气这么冷,小白兔在家里,一定也很饿。我找到了东西,去和他一起吃。”

18、小熊扒开雪,嘿,雪底下有一只白薯。他多高兴呀!

19、小熊拿着白薯,向小白兔家跑去;跑过自己的家,看见门口有个萝卜,他很奇怪,说:“这是从哪来的?”他想了想,知道是好朋友送来给他吃的,就说:“把萝卜也带去,和小白兔一起吃!”

20、小熊跑到小白兔家,轻轻推开门。这时候,小白兔吃饱了,睡得正甜哩。小熊不愿吵醒他,把萝卜轻轻放在小白兔的床边。

21、小白兔醒来,睁开眼睛一看:“咦!萝卜回来了!”他想了想,说:“我知道了,是好朋友送来给我吃的。”

二、萝卜回来了的故事睡前童话

1、雪这么大,天气这么冷,地里、山上都盖满了雪。小白兔没有东西吃了,饿得很。

2、他跑出门去找。小白兔一面找一面想:“雪这么大,天气这么冷,小猴在家里,一定也很饿。我找到了东西,去和他一起吃”。

3、小白兔扒开雪,嘿,雪底下有两个萝卜。他多高兴呀!

4、小白兔抱着萝卜,跑到小猴家,敲敲门,没人答应。小白兔把门推开,屋里一个人没有。原来小猴不在家,也去找东西吃了。

5、小白兔就吃掉了小萝卜,把大萝卜放在桌子上。

6、这时候,小猴在雪地里找呀找,他一面找一面想:“雪这么大,天气这么冷,小鹿在家里,一定也很饿。我找到了东西,去和他一起吃。”

7、小猴扒开雪,嘿,雪底下有几颗花生。他多高兴呀!

8、小猴带着花生,向小鹿家跑去,跑过自己的家,看见门开着。他想:“谁来过啦?”

9、他走进屋子,看见萝卜,很奇怪,说:“这是哪来的?”他想了想,知道是好朋友送来的,就说:“把萝卜也带去,和小鹿一起吃!”

10、小猴跑到小鹿家,门关得紧紧的。他跳上窗台一看,屋子里一个人也没有。原来小鹿不在家,也去找东西吃了。

11、这时候,小鹿在雪地里找呀找,他一面找一面想:“雪这么大,天气这么冷,小熊在家里,一定也很饿。我找到了东西,去和他一起吃。”

12、小鹿扒开雪,嘿,雪底下有一棵青菜。他多高兴呀!

13、小鹿提着青菜,向小熊家跑去;跑过自己的`家,看见雪地上有许多脚印,他想:“谁来过啦?”

14、他走近屋子,看见窗台上有个萝卜,很奇怪,说:“这是从哪来的?”他想了想,知道是好朋友送来给他吃的,就说:“把萝卜也带去,和小熊一起吃!”

15、小鹿跑到小熊家,在门外叫:“开门!开门!”屋子里没有人答应。原来小熊不在家,也去找东西吃了。

16、这时候,小熊在雪地里找呀找,他一面找一面想:“雪这么大,天气这么冷,小白兔在家里,一定也很饿。我找到了东西,去和他一起吃。”

17、小熊扒开雪,嘿,雪底下有一只白薯。他多高兴呀!

18、小熊拿着白薯,向小白兔家跑去;跑过自己的家,看见门口有个萝卜,他很奇怪,说:“这是从哪来的?”他想了想,知道是好朋友送来给他吃的,就说:“把萝卜也带去,和小白兔一起吃!”

19、小熊跑到小白兔家,轻轻推开门。这时候,小白兔吃饱了,睡得正甜哩。小熊不愿吵醒他,把萝卜轻轻放在小白兔的床边。

20、小白兔醒来,睁开眼睛一看:“咦!萝卜回来了!”他想了想,说:“我知道了,是好朋友送来给我吃的。”

三、结合儿童文学作品《萝卜回来了》谈谈你对童话特征的理解

童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情,在萝卜回来了中充分运用了拟人的手法,拟人是童话创作的常用手法之一,拟人虽然是将不具备人的动作感情的动物变成和人一样的,但它们并不能脱离自身的本质属性,正是缘于这一点,使童话故事具有了亦真亦假,有虚有实的创作美感,而其中动物特征形象化,如《萝卜回来了》中的主人公都是给人印象为会吃萝卜的动物,而其善良是无杂质的,绝对的,也体现了童话总是把恶和善极端化的特征,结局更是体现了童话对于儿童的教育意义,教人为善的特征。

四、儿童童话故事大萝卜

1.有关兔子卖萝卜的童话故事的作文 4o5 个字的记叙文。

在动物森林里,住着小兔一家。这一天,小兔和妈妈准备要去种萝卜了。

兔妈妈带着小兔来到了商场里,买了一小袋萝卜种子,然后来到菜地,把萝卜种子撒了进去。小兔子问妈妈:“妈妈,这些种子什么时候发芽呀?”兔妈妈告诉小兔:“很快的,一个星期就发芽了,再过几个月就长成萝卜了!”小兔高兴地说:“太好了,我以后每天都要来看萝卜!”

一个星期过去了,小兔来到菜地给种子浇水,突然发现种子都发芽了。小兔忙跑回家,告诉妈妈:“妈妈,种子全都发芽了,快去看啊!”话还没说完,小兔就把妈妈拉出了家门。

小兔子每天都跑到菜地去看萝卜,可每次回家都是垂头丧气的。这天,兔妈妈也察觉到了小兔子不对劲,就问它:“宝贝,你这几天怎么都无精打采的?”小兔把事情的经过告诉了妈妈,兔妈妈笑着说:“哈哈,萝卜都是长在土里的,不信的话,过几天萝卜成熟,我带你去看看!”小兔一口答应了。

几天后,萝卜长大了,兔妈妈和小兔来到了菜地。只见兔妈妈抓着一根萝卜的两片大叶子,往上一拔,一个大萝卜就被拔了出来。小兔兴奋地叫道:“真厉害,真厉害!”它按照妈妈那样,也拔出了很多萝卜,它们推着一车的萝卜,开心地回家了。

2.编个童话故事小兔看着萝卜想着心事

小兔来和乌龟一天,小兔在河边源玩耍,忽然,她看见河对岸长着又大又红的萝卜,他想:要是河上有一座桥,那该多好啊!这样,我就可以把这些红萝卜带回家,跟妈妈一起当晚餐了。小兔把脚放进水里。发觉水很凉也很深,只好坐在河边。小乌龟远远地看见小白兔在河边发呆,就问:“小白兔,你在想什么呀”小兔把自己的心事告诉了小乌龟。小乌龟请小兔坐到他背上,驮着小兔过河。小白兔到对岸采了很多红萝卜。准备过河的时候,小兔看着这么多的红萝卜又发呆了,她想要是这么多的东西都让小乌龟背,小乌龟一定背不动的,她想了想,终于想出了一个办法,她对小乌龟说,我把这些萝卜放到水里,我坐到你背上,再拉着这些红萝卜,这样我们就可以过河了。小乌龟说,这办法不错。就这样,小兔又回到了岸边,上岸后,他对小乌龟说:“谢谢你,我们平分红萝卜吧,这些给你”。小乌龟笑着说:“不用了,小兔,我不吃红萝卜,你都拿着吧”回到家,小兔把经过告诉了妈妈,妈妈做了香喷喷的红萝卜晚饭,一家人愉快了吃着。

3.编一个关于蔬菜知识的童话故事,可以说是南瓜或者桃花那样子的蔬菜,

在一个山村水秀的小村庄里,住着一只可爱的小白兔,小白兔的名字叫阿苏卡,阿苏卡有一个幸福美满的家庭,阿苏卡一天一天的长大了,秋季,蔬菜都成熟了,兔妈妈带着阿苏卡来到菜园子里,由于是第一次去菜园子里,阿苏卡又高兴又兴奋,她和妈妈一起拎着菜篮子来到了菜园门口,淘气的阿苏卡看见了满院子的蔬菜,绿油油的,她连蹦带跳的跑到了蔬菜面前,抱起了一个萝卜就开始吃叶,兔妈妈急忙跑过来,连忙拦住了阿苏卡,说到:“萝卜叶子不能吃,我们要吃萝卜的根。”

阿苏卡听了妈妈的劝告,把尖利的牙齿朝向了萝卜根,大口大口的就开始吃,当阿苏卡吃完了,说:“啊!萝卜根真好吃,甜甜的,脆脆的,就像大苹果一样好吃。”

之后,阿苏卡跟妈妈又一起来到了白菜地,阿苏卡看见了一棵棵像士兵一样的小白菜,欣喜地说:“哇!好棒的蔬菜呀!看起来就很好吃,我要开动了。”之后,阿苏卡拔起了一棵白菜,就开始吃根,兔妈妈看见了,连忙跑过来告诉阿苏卡,说:“白菜根没有营养,应该吃白菜叶。”

儿童童话故事萝卜回来了(童话《萝卜回来了》)

阿苏卡又把尖利的牙齿朝向了白菜叶,大口的吃起了白菜叶,吃完了白菜叶,阿苏卡说:“真好吃,真好吃呀!我终于知道了吃蔬菜的秘密,再也不乱吃东西了,我以后要多吃蔬菜,有利于健康成长。”

回到家,兔妈妈又告诉了阿苏卡一些吃蔬菜的知识与营养价值,首先是萝卜的营养,萝卜含多种微量元素,可增强机体免疫力,吃萝卜会预防各种疾病的发生,然后我们再说说吃白菜的营养价值,白菜含有蛋白质、脂肪、多种维生素和钙、磷等矿物质以及大量粗纤维,是非常好的健康蔬菜。人们爱吃白菜,动物们也爱吃因为白菜水分大,吃起来甜甜的,阿苏卡认真的听着妈妈说的每一句话,也记住了吃蔬菜的重要性。

通过这个故事让我也知道了要多吃水果蔬菜有助于健康成长。

4.童话故事萝卜回来了读后感 600 字小学一年级

读书网或者书店有…线上作品阅读:短篇童话风的旱冰鞋(童话集,21 世纪出版社 1999 年出版)风的旱冰鞋月夜的桌布小小的藤箱酱萝卜之夜峡谷旅店樱花飘雪艾蒿原野的风天狗送的纸牌谁也看不见的阳台狐狸的晚餐会鸟小狐狸的窗户蓝色的花天蓝色的摇椅北风的蓝手帕施了魔法的舌头狐狸的窗户白鹦鹉的森林小鸟和玫瑰黄昏海的故事遥远的野玫瑰村银孔雀花椒娃娃谁也不知道的时间有天窗的屋子花香小镇野玫瑰的帽子萤火虫西风广播电台来自大海的电话花香小镇秋天的风铃小小的金针不可思议的文具店 NEW

小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。这几天丁丁很苦恼:下个月就是莎莎的生日了,我到底送她什么礼物好呢?哦,对了,送她一筐萝卜吧,莎莎最爱吃萝卜啦!

既然主意有了,那就开始行动吧!丁丁将篮子挎在脖子上,飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵,请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子!”丁丁大声地说道。接过种子后,他又兴奋的跑回家,火急火燎地将种子种下。每一天天一亮,丁丁就早早地起来,精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去,还有几天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴,微风一吹,叶尖轻轻摆动,可爱极了!但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子,而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来,烦心地看着那些绿叶。突然,他好像想到了什么,迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵,丁丁就大喊:“你这个骗子,竟敢卖给我假种子,还有几天就是莎莎的生日了,你让我拿什么礼物送给她!今天我一定要好好教训你,看你以后还敢不敢骗人?”一口气说了这么多话,丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子,吓了一跳,纳闷地说:“到底发生了什么事?我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话,直接将她带到家中的院子里。“你自己看看,我要的是萝卜,不是什么叶子。”灵灵明白了,“扑哧”一声笑了出来,“萝卜是长在叶子下面的,你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走过去,果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

通过这件事,丁丁暗下决心:以后一定要向灵灵学习,当一个有知识的森林公民!同时,他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一点,那样才更精确。

6.幼儿童话故事《胡萝卜地》赏析

《打火匣》内容简介:一个士兵娶到了公主,并成为国王。靠的是什么呢?勇敢:勇敢的斗争,勇敢的追求,才可以得到想要的东西,不管是财富或是爱情;还要有智慧:勇而无智,追求只是愚人的梦想,不可能成真;还要有同情心,去帮助别人,才能得到支持。围着金钱转的狐朋狗友会有,但因同情交下的朋友会在你的危难时刻伸出救援之手。

7.胡萝卜须的故事完整版,是法国黑童话

胡萝卜须在路上看到一只鼹鼠,全身漆黑,就像是个通烟囱的。他拿在手里玩了好久,随后决定要弄死它。

他把它巧妙地扔到空中,希望它能掉在石头上摔死,来来回回扔了好几次。

儿童童话故事萝卜回来了(童话《萝卜回来了》)

鼹鼠的脚摔折了,脑袋摔破了,脊背也摔断了;看来他的生命力并不顽强。

后来,胡萝卜须发现他总是不肯咽气,真把他吓坏了。

他把它抛得越来越高,抛过屋顶,抛向天空,可是鼹鼠还是不死。

“该死的!它怎么不死。”胡萝卜须说。

果然,在那块溅满鲜血的石头上,鼹鼠被砸得稀烂。

它那充满油脂的肚子像一块肉冻似的抖动着,从这种抖动中仿佛看到了生命的象征。

“该死的!”胡萝卜须激动地大叫起来,“它还没有死!”

他不停把它捡起来,辱骂它,并改变了方法。

胡萝卜须的脸涨得通红,眼睛里含着泪水,往鼹鼠身上吐了口水,随后他拿着鼹鼠对准石头,用尽全身力气砸了下去。

可是他那难看的肚子还是在抖动。

胡萝卜须越是像发了疯似的敲打,鼹鼠越是不像要死去的样子。

胡萝卜须将鼹鼠放在手中尽情蹂躏,这不禁使他想到了自己的境遇。

他可怜它,某种意义上来讲他们共患难。

他憎恶它,某种意义上来讲是恨自己。

胡萝卜须曾跳进水缸中自杀,教父意外地踢翻了水缸,顺便救了他的一条命。

8.有一个童话故事是说拔了一个萝卜就出现了什么

9.童话故事小熊搬萝卜给小兔四年级作文

从前,在一个平静而美丽的小村庄住着勤劳而善良的小熊、小鹿、小象和富裕的小兔四个小伙伴。

有一次,四个形影不离的小伙伴去了山上野餐。在山上它们时而嬉戏;时而一哄而上捉蝴蝶;时而去采五彩缤纷的野花……午饭时,小兔先打开饭盒,顿时一阵饭香扑鼻而来。它带的一些美味佳肴有:胡萝卜、青菜等。另外的 3 个小伙伴的饭盒里是一些简单的饭菜:土豆丝、小白菜、豆芽等,显得很寒酸。小兔说:“你们在家难道都吃这些吗?看我的菜这么丰盛,再看看你们的菜都是些什么?”起初,伙伴们并没有太在意,各自津津有味地吃着各自的饭菜。过了一会,小兔把菜渣和一些不爱吃的饭菜随地乱扔。这时,小熊站起来平和地说:“小兔你乱扔饭菜是不对的,你不喜欢吃的菜可以带回家,不应该浪费粮食,更不应该污染环境。”“不用你管,我家有钱,我想怎么做就怎么做,你妈妈还在我家做保姆呢。”小兔得意洋洋地说。小熊伤心极了,泪水犹如一个个小雨滴在小熊的脸上玩起了滑滑梯。见此情景,小象和小鹿连忙安慰小熊。指责小兔说得太过分了,于是小伙伴的野餐不欢而散。

渐渐的,伙伴们疏远了小兔,不再和它一起玩。慢慢地小兔感到了孤独,无聊。“小伙伴们,为什么不跟我玩了呢?”它冥思苦想,还是不明白。于是,去请教妈妈。妈妈知道了野餐事情的来龙去脉后,语重心长地说:“你不应该伤害小熊的自尊,你不应该因家里富有而沾沾自喜,盛气凌人,你应该知道怎么做了吧!”

于是,小兔选了一个阳光明媚的周末去向小熊道歉。小伙伴们原谅了它。

五、儿童文学作品《萝卜回来了》的语言特色

在萝卜回来了中充分运用了拟人的手法,拟人是童话创作的常用手法之一,拟人虽然是将不具有人的动作感情的动物变成和人一样的,但它们并不能脱离本身的本质属性,正是缘于这一点,使童话故事具有了亦真亦假,有虚有实的创作美感,而其中动物特征抽象化,如《萝卜回来了》中的主人公都是给人印象为会吃萝卜的动物,而其仁慈是无杂质的,相对的,也表现了童话总是把恶和蔼极端化的特征,结局更是表现了童话关于儿童的教育意义,教人为善的特征。

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