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儿童绘本是童话故事吗(绘本算童话书吗)

儿童睡前故事 admin 5个月前 (01-16) 2次浏览 已收录

大家好,今天小编来为大家解答儿童绘本是童话故事吗这个问题,绘本算童话书吗很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 为啥建议给娃看绘本而不是童话故事书
  2. 绘本的种类有哪些
  3. 童话故事仅仅适合孩子阅读吗,有专门写给成人的童话吗

一、为啥建议给娃看绘本而不是童话故事书

1、绘本是写给孩子看的带插画的图画书吗?

2、绘本不简单等同于“有图画的书”,它是一种独立的图书形式,特别强调文字与图画的内在关系。在绘本里,两者共同担当讲故事的重要角色,图画不再是文字的附庸,而是整部图书的生命。在一些著名的绘本里甚至一个字也没有,只用图画来讲故事。

3、绘本非常强调画面的连贯,一本好的绘本,能让一个不识字的孩子光看画面也能“读”出大意。此外,绘本都比较唯美,版式精致独特,以封面、扉页、下文以及封底,构成一个近乎完美的整体。

4、绘本诞生于十七世纪的欧洲,二十世纪三十年代,绘本的主流传向了美国,绘本图书迎来了黄金时代。上世纪五六十年代,绘本开始在韩国、日本兴起,上世纪七十年代,台湾也开始了绘本阅读,随后引起绘本阅读的热潮。

5、绘本不仅能讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能。进入二十一世纪,绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。

6、绘本作为一种独特的儿童文学形式,是“儿童文化的呈现”,是儿童自身世界的重要组成部分。儿童借由绘本可以进入自身的内心世界。它的生动趣味满足了孩子好奇的天性,为孩子打开了通往世界的大门。同时也是孩子认识自己、认识世界的“窗口”,是孩子寄托情感的精神之所。借助绘本,孩子可以释放自己的情感,满足心理发展的需要。同时,还可以促进其他方面的发展。

7、绘本是孩子人生的第一本书,是家长和孩子一起来读的书。当你的孩子还是婴儿的时候,请你把他抱在怀里。当孩子一天天长大,请你坐在孩子身边,念绘本给他听。孩子通过肌肤的接触和语言的交流,感受到了亲情,拉近了亲子关系,他的心灵会一点儿一点儿地充实起来,成为一个内心丰盈的人。

8、孩子在阅读绘本的过程中会产生移情现象,会随着主人公的情感变化或喜或悲,这样就丰富了他们的情感体验,而且阅读本身给孩子带来很大的快乐,看看沉浸在故事中的孩子兴奋的表情,以及不厌其烦地重复着一个故事的状态就可以知道,他们在享受故事。另外,通过绘本可以轻松地把很多深奥的道理传达给孩子,让他们在绘本阅读中理解真善美。同时,透过故事中的榜样,可以让孩子学会分享、合作等一系列品质,使其更好地与同伴交往,更好地促进自身的社会化。

9、家长们通常认为阅读可以让孩子多认一些字,多增加一些知识,这样就能使孩子更好地适应文字阅读,更有利于孩子在学校里取得好的成绩。这样的想法也无可厚非,但是在孩子小的时候,作为教师和家长首先要考虑是怎样培养孩子养成阅读的习惯,让孩子爱读书,快乐地读书。

10、从人类的发展史上看,图画语言要早于文字语言,它比文字符号更加直观,表达的系统更符合儿童形象性思维的特点。孩子的思维是一种具体形象性的思维,是一种表象的思维,而绘本以画为主,字少但画面丰富,以画传达故事情节,比一般纯文本更能激发孩子的兴趣,也更符合儿童早期阅读的特点和习惯,更能让孩子感受到阅读的乐趣。绘本阅读不仅可以增加孩子的词汇量,还可以增强孩子的口语表达能力。

11、曹文轩说道:“一个人读书的兴趣应该是从童年开始的,童年中你没见到好书,你一生很难培养好真正的读书兴趣。”所以,选好人生的第一本书非常重要。绘本这一独特的表现形式抓住了孩子的心理发展特点,幽默风趣的画面满足了孩子强烈的好奇心,将孩子轻松带入阅读的快乐之旅。

12、三、绘本,给孩子插上想象的翅膀

13、孩子天生就是幻想家,喜欢想像。在孩子的成长过程中,想像是不能或缺的也是无法或缺的。与其他儿童文学形式相比,集图像、颜色于一身的绘本给孩子留下了广阔的想像空间,是发展孩子想像力不可缺少的书籍形式。绘本故事横跨国界,穿越各种文化背景,透过文字与画面,孩子得以进入不同的世界,让创造力无限扩大。孩子还可以根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想,使想像力无限扩大。家长或老师还可以利用绘本的优势,让孩子在零压力的情况下,带着好奇、兴奋的心情,融入绘本的故事情境,并透过有意义的提问和引导,培养孩子逻辑思考、预测推理能力,以及听说读写的语文能力。正如日本国际儿童评议会***松居直所言:“图画书是想像力的一个重要的起点。”

14、优秀的绘本都是出自世界各地绘画大师之手,也称画中精华,孩子从小接受名家名画的熏陶,自然能够潜移默化地提高审美情趣和美学修养。

15、孩子通过阅读绘本,与世界知名的绘画大师一起对话,感受美的熏陶,领悟色彩的搭配魅力,内心也能变得更加丰盈。

16、绘本的语言相对简练,而且琅琅上口。很多绘本,我们只需要给孩子讲四五遍,孩子就能够拿着书,自己把故事复述出来。很多父母认为这是孩子的记忆力好,其实不完全是。

17、事实上,孩子在听父母讲读绘本故事的时候,小眼睛一直目不转睛地在观察图片,并把父母讲的内容与图片建立联系,这也是思维形成的雏形。一次又一次的讲读后,孩子不但对父母讲读的内容熟记了,而且也能够根据图片,再把脑海当中对图片的理解转化为文字输出来。这就成了孩子主动讲故事的基础。

18、我们也会发现,对于情节简单的绘本,孩子会一字不差地复述出来,而对于情节较复杂的绘本,孩子却会进行有创意的变化。可见,在复述绘本故事的时候,孩子的记忆力虽然占了一定的优势,但是,创作能力更是不容忽视的。因为孩子在遇到无法一模一样复述的时候,就会启动大脑内部的创作能力,根据自己对于图片的理解来讲故事,而这种创作能力,正是我们最需要的。

19、看到这里,你还犹豫什么,赶紧给孩子读绘本吧,让孩子在阅读中绘本中快乐成长。

二、绘本的种类有哪些

儿童图书的分类:儿童启蒙图书,即向儿童传授最基本、最简单、最实用的一般知识的读物。

儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿寓言、幼儿故事、图画故事、幼儿散文、幼儿戏剧等。

儿歌、儿童诗、儿童童话、儿童寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视、儿童科学文艺和图画文学等。

按内容分:亲情、友情、爱情、科普、品德、人权、生命教育等

按功能分:洗澡书、枕头书、玩具书(立体书)、识字图卡书等

按材质分:布、木头、塑料、泡棉、纸本、电子书等。

以包装分:精装书、平装书、异形书等。

民间故事、童话故事、幻想故事、成长故事、幽默故事、战争、单亲、死亡等

幼儿绘本、品德教育、生命教育、健康医学、自然生态、科学教育、人文艺术、历史文化

儿童绘本是童话故事吗(绘本算童话书吗)

生活、知识、人际、品格、动物、自然、想象、特殊话题

书馆汇网定位在 0-8 岁儿童,基本上属于幼儿阶段,所以重点关注幼儿文学。综合以上资料,先按照低幼童书的种类进行了分类:

原创图画书、引进图画书、儿童文学、科普/百科、婴儿认知(认知、图画书、纸板书、挂图卡片、儿歌童谣、游戏书、入园)、幼儿认知(认知、图画书、国学启蒙、数学、汉语/拼音、音乐、舞蹈、美术、书法、幼儿园教材、入学)、益智游戏、玩具书、卡通/动漫、英语、数学、期刊、工具书

诗歌童谣(儿歌、儿童诗、童谣)、童话寓言、图画文学(图画书)、儿童故事、儿童小说、儿童科学文艺(科普)、儿童散文、儿童戏剧、儿童影视、国学启蒙、挂图卡片

1、生活认知:【忙碌/无聊、饮食、衣着、居住、睡觉、交通工具、刷牙、洗澡、如厕、逛街、生日、过节、习惯、职业、上学、搬家】

2、人际交往:【自我认同(情绪管理、生病)、亲情(爸爸、妈妈、出走、兄弟姐妹、祖孙、亲戚、受罚)、友情(朋友、邻居/社区、宠物)、爱情(婚姻、两性)、老师、陌生人(智慧)】

3、品德品格:【快乐、分享、合作、关心与照顾、助人、给予、尊重、勇气、感恩、智慧】

4、科普百科:【自然生态(风云雨雪、雷电、树木花草、四季、环境)、地理、动物(昆虫、海洋动物、哺乳动物)、科学(宇宙、太阳、月亮、星星、海洋)健康医学(身体和五官、生病)、声音、时间、数学】

5、生命教育:【怀孕、单亲、死亡、战争、人权、身心障碍、歧视、老年、生病】

6、想象幻想:【探险、魔法、巫师、精灵、做梦、幻想】

7、人文艺术:【图书、阅读、写作、英语、音乐、美术、颜色、美感】

8、学习工具【字典、图鉴、识字】

9、益智游戏【找不同、视觉大发现】

三、童话故事仅仅适合孩子阅读吗,有专门写给成人的童话吗

1、大多数人对童话有个认识上的误区,就是认为童话就是给孩子看的,其实童话从其诞生那天起,就不是单纯给孩子看的,过去的童话充满了色情甚至暴力,只是后来经过不断修改而慢慢的更适合儿童阅读了。

2、当然,目前市面上可以找到的适合成人阅读的童话想对来说还是比较稀少的,但是适合成人看的童话,其中富含的内容更为丰富和深刻,比如像《小王子》

3、至于中国的童话作家,目前写专门给成人阅读的童话的作家更是少的可怜。不过,九零后童话作家王雨然的童话作品就是成人童话的经典作品。其童话作品唯美浪漫,富含哲理,宣扬了真善美的健康主题。他的童话故事一般篇幅比较长了些,不过读起来确实很棒。

儿童绘本是童话故事吗(绘本算童话书吗)

4、喜欢成人通话的可以百度搜索王雨然,他的博客里有好多童话故事。尤其受人喜欢的是《花开的摇篮》,《木柴与火焰》等

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