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儿童睡前童话故事说谎话(关于说谎话的绘本故事)

儿童童话故事 admin 3个月前 (01-16) 2次浏览 已收录

这篇文章给大家聊聊关于儿童睡前童话故事说谎话,以及关于说谎话的绘本故事对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。

本文目录

  1. 儿童睡前童话故事文字版【四篇】
  2. 给孩子讲童话故事要警惕负面价值观
  3. 幼儿睡前的童话故事

一、儿童睡前童话故事文字版【四篇】

1、儿童睡前童话故事文字版篇一:星宝宝和小青蛙

2、星宝宝的家门口有一条大河,河水清,河水宽。

3、有一天,星宝宝要到河的对面玩。他来到河边,河水浪打浪,星宝宝没有船,这可怎么能到河对面,星宝宝犯了难。

4、忽然,从河边的草丛里钻出一只小青蛙,小青蛙向星宝宝眨眨眼,说:“星宝宝,你的困难我知道,我来帮你忙吧!”

5、星宝宝喜出望外,“你能帮我忙?”

6、小青蛙说:“不说谎话,你先在河岸上等等。”说着,小青蛙就钻进水里,两腿一蹬,走了。

7、星宝宝在岸上等呀等呀,心里还犯嘀咕,他不是要帮我忙吗,怎么一个人走了?

8、没有多一会儿,小青蛙头顶一面大荷叶来了。小青蛙拿掉头上的荷叶,向水里一放,“这是荷叶船,快坐上,我划着船送你到河对岸。”

9、星宝宝高兴得不得了,他坐在荷叶船上,小青蛙一划一划,荷叶船就慢慢漂走了。

10、划到河的中间,水急浪大,荷叶船走不动了,小青蛙使出了全身劲,船就是不动。这可怎么办?星宝宝着急了。

11、小青蛙说:“别急,我有办法。”呱,呱,呱,小青蛙向水里叫了三声,来了一群大青蛙。

12、一群大青蛙,你推我,我推荷叶船,不一会儿,船就到了岸边,星宝宝别提多高兴了!

13、儿童睡前童话故事文字版篇二:小熊和小喜鹊

14、小熊和小喜鹊是一对好朋友,它们经常在一起玩。

15、小熊力气大,能帮小喜鹊搬开石头,找小虫吃;小喜鹊脑筋灵活,眼睛亮,能帮助小熊找问题,出主意。

16、有一天,熊妈妈对小熊说:“小熊,你长大了,要为家里干点活啦!”

17、熊妈妈说:“你去给菜地浇水吧。”

18、小熊说:“好的!”它急匆匆的拿出一只水桶走了。

19、小喜鹊仔细一看,水桶上有个洞,连忙叫:“小熊,小熊,水桶上有个洞,堵上漏洞才能用!”

20、小熊说:“没关系,我跑得快!”它跑呀跑,它还没跑到田里,水就漏光了。

21、熊妈妈说:“你要听小喜鹊的话!”

22、过了几天,熊妈妈说:“玉米熟了,你去地里收玉米吧!”

23、小熊说:“好的!”它就跑到地里,看到玉米长得很好,它高兴的伸手就掰。

24、小喜鹊看见了,连忙叫:“小熊,小熊,要拿个口袋装玉米。”

25、小熊说:“没关系,我手臂长,把玉米夹在臂弯里就可以了。”

26、它掰一个,夹一个,整整收了一天。最后,它低头一看,只收了两个玉米:手里一个,臂弯一个。

27、熊妈妈说:“你要听小喜鹊的话!”

28、过了几天,熊妈妈说:“烧饭的木柴没有了,你去山上运一车木柴回来吧!”

29、这次小熊学聪明了,小熊说:“我们来商量一下,运木材除了要大车,还要什么呢?”

30、小喜鹊说:“还需要斧头和锯子。”

31、小熊说:“还要带一些捆木柴的绳子!”

32、然后,它们就来到山坡上,小熊砍柴,小喜鹊捆柴,没过多久,就回来了。

33、熊妈妈高兴的说:“齐心协力,共同商量,才能把事干好!”

34、儿童睡前童话故事文字版篇三:小花猫的新房子

35、小花猫要盖新房子了,朋友们都来帮忙。

36、“哼唷咳哟!”大象到树林里,运来一根又一根圆木。

37、“哧啦哧啦!”山羊和小花狗把圆木锯成一样厚的木板。

38、“丁当丁当!”小熊和小公鸡,一会儿就用木板钉成了一座漂亮的小房子。

39、汗水湿透了朋友们的衣衫,小花猫真感谢大家。他说:“等我把房子装饰好,请大家来做客。”

40、小花猫在墙上贴了一层奶白色壁纸,屋里亮堂多了;小花猫给玻璃窗挂了一层鹅黄色窗帘,屋里光线变得真柔和;小花猫在地上铺了花地毯,呀,走在上面真舒服。

41、好多天过去了,朋友们问小花猫:“小花猫,今天可以到你家做客吗?”

42、小花猫说:“不行,不行,现在正下雨,你们会把新房子弄脏的。”

43、又过了几天,朋友们又说:“小花猫,今天不下雨了,可以到你家做客吗?”

44、小花猫说:“不行,不行,你们没看见天正在刮风,你们来会把新房子弄脏的。”

45、又过了几天,不下雨,也不刮风,太阳红红的,天气暖暖的,小花猫说:“朋友们,请到我家来做客吧!”

46、朋友们高兴极了,可是,大象想了想,却对朋友们说:“小花猫家铺了地毯,我们带着干净鞋子去吧!”

47、于是,有的夹着新鞋,有的包着刚刷过的干净鞋,笑嘻嘻地向小花猫家走去。

48、到了小花猫家门口,大家都换上了自己带来的干净鞋。

49、刚要进门,小花猫却端来一盆水说:“穿鞋会踩坏地毯的。大家脱了鞋,洗洗脚再进去吧!”

50、大象和小熊看看自己的脚,又看看那个小脸盆,摇了摇头:“算了,我们不进去了!”

51、小山羊、小花狗、小公鸡见大象和小熊走了,说:“我们也不进去了!”,

52、从此,谁也再没到小花猫家做过客,谁也不愿再找小花猫玩,每天和小花猫做伴的,只有他的那座新房子。

53、儿童睡前童话故事文字版篇四:小猫爱刷牙

54、老猪开了一家牙刷店,门前贴着一张大广告:猪毛牙刷,质量第一,一刷就白。

55、瞧,大象来了,老猪扛出一把的牙刷给大象。

56、“不错,谢谢!”大象满意地走了。

57、小猫也要买大牙刷,老猪说:“你的嘴巴小,买小牙刷才好刷呢!”

58、小猫一回到家就刷牙,它刷呀刷,牙出血了。

59、吓得它忙去找老猪:“猪大伯,你的牙刷不好。”

60、老猪说:“是你的刷牙方法不对。”

61、它把儿子小胖猪叫来,“你教小猫怎么刷吧。”

62、哦,原来是这样:上面的牙从上往下刷;下面牙从下往上刷;牙嚼面来回刷;里里外外都要刷。

63、小猫看了一遍又一遍:“我会了。”

64、它回到家,刷呀刷,咦,怎么刷不出白泡泡呀?它又跑去找老猪:“你的牙刷不好,刷不出泡泡来!”

65、老猪一听,它笑了:“哎呀,你没有用牙膏。”

66、“哦,对了,我忘了!”小猫难为情地伸了伸舌头,买了支药物牙膏。

67、小猫用牙膏,满嘴粘乎乎的,可还是没泡泡。

68、“哈哈,小傻瓜!”大象用鼻子朝小猫的嘴里喷些水。啊,有泡沫了,泡沫越来越多,小猫越刷越高兴。

69、从此大公鸡喔喔叫时,小猫就起床刷牙。

70、可是,过了些日子,小猫突然牙痛了,脸也肿了。它气呼呼地找老猪:“你的牙刷一点也不好。”

71、老猪一看,小猫嘴里的牙蛀坏了,怎么回事呢?老猪搔了搔大脑袋:“我知道了,你每天夜里抓老鼠吧?”

72、“你吃了老鼠刷牙吗?”老猪又问。

73、“唉,睡觉前吃了东西可一定要刷牙,

74、“哦,原来是这么回事。”小猫的蛀牙补好后,每天夜里吃了老鼠,总是刷了牙才睡觉,以后它的牙齿一直很好。

二、给孩子讲童话故事要警惕负面价值观

给孩子讲童话故事要警惕负面价值观

给孩子讲童话故事要警惕负面价值观。家长都喜欢在睡前给孩子讲童话故事,比如白雪公主的故事,给女孩讲是对的,但是给男孩讲就会影响价值观。因此给孩子讲童话故事要警惕负面价值观。

一、你会给儿子讲白雪公主故事吗?

一位妈妈到我家里,发现我给幼儿园年龄的儿子读灰姑娘的童话故事,大为不解。她说男孩子听公主故事会变得“娘腔”,所以在她家里小朋友的童书绘本,凡是公主题材的,什么玫瑰公主、白雪公主、灰姑娘等,她都不会讲给儿子听;而她家的女儿很爱公主类型的童话,她总喜欢给女儿买公主和女孩儿题材的绘本。

这位妈妈给女儿讲公主童话故事,而拒绝给儿子讲公主题材的童话故事,这种做法到底对不对呢?

二、公主童话,容易给女孩子形成性别刻板印象?

很多父母觉得公主题材的童话绘本符合女孩子的性情,能让女儿们学会温婉和善良。灰姑娘勤劳善良、白雪公主漂亮温柔、玫瑰公主优雅美丽……这些角色都具备女孩子的优秀品质。但是我们别忘记了,不自信的灰姑娘被后母和姐姐欺负而选择沉默、白雪公主和玫瑰公主都是被欺负后被动等待王子的到来……这些都是消极的人物性格。另外,孩子们常常在听童话故事时有完全的代入感,无数女娃们听完故事就要当公主,也认可了公主们的消极被动和不自信,并且陷入了“等待就能得到美满”的自我欺骗,这是有害的。美国儿童心理学家 SarahCoyne 曾经研究过一些喜爱迪士尼公主的女娃娃,发现经常沉浸在公主角色的女孩子,长大后在行为表现上会有更多的公主印象形塑,即有公主情结,成年后往往难以纠正。这些女孩们重视外貌却缺乏自信,也容易对通过努力获得某种成就采取消极态度,不利于女孩子独立人格的培养。

受公主情结的影响,国内外很多女孩都希望自己变成公主,更有不少人不惜花重金把自己“整”成了公主。英国的一位妈妈 KerryMiles,小时候希望自己成为芭比娃娃(玩具),她甚至认为芭比是她从小到大遇到困难的精神支柱——一切困难是小困难,成为芭比才是大事。当她凑够了钱,便毫不犹豫“变身”。她后来也开始为自己的女儿凑钱,希望女儿变得不一样。

所以那些一味给女儿读各种公主和女孩儿绘本的父母,应该重视这个问题——重视绘本女孩子形成的性别刻板印象。

三、公主童话,能帮助男孩子培养勇敢自信的人格?

相比之下,在公主题材的童话故事中,小王子们往往被描述得勇敢而坚持,也格外爱护女孩子,并且只要王子们决定的事情,即使经历千辛万苦也坚持到梦想成真。这些角色品格是优秀的。另外经历性蕾期后,性别角色正确的小男孩会把自己代入为童话故事里的小王子,他们受小王子故事行为的影响,能学会自信和保护他人。对于这一点,SarahCoyne 也说过,公主童话的刻板印象也会完善男孩子的人格,帮助他们的行为变得积极和勇敢。事实上小时候看公主童话的小男孩,长大后对身边的人也有更强的保护意识,就像他们从童话故事里学到的——王子应该保护公主。

记得有一次,我给儿子读完玫瑰公主,他说:“小王子太勇敢了,我也要当个勇敢的小男生,保护家里所有的女生。所以从明天起,我要多吃一点饭,才会变得强壮……”这真的是我给孩子读绘本的意外收获呢!

四、警惕童话故事里的负面价值观

在小朋友接触的很多童话故事里,比如白雪公主、灰姑娘等故事,后妈永远是“坏妈妈”,王子总是钟情于公主漂亮的外表,甚至有时会因为公主外表的变化而改变态度……这些错误的价值观会误导孩子。因为对孩子们来说从书本来的就是“真理”,这跟年幼孩子缺乏判断意识有关,但这种意识的力量不小。我们身边从不缺乏总对继母心存防范的孩子,以及一些总梦想在生活中偶遇王子的孩子。所以,我们作为父母,除了需要筛选掉传颂负面价值观的童书,并且还要适当地给孩子纠错——在给孩子们讲完后提醒孩子,哪些行为和态度是错误的,避免孩子养成错误的价值观。

所以,对于公主类型的童话故事,无论男孩女孩都可以适当地听。但从孩子心智成长的角度来说,任何固定题材的童话绘本都有局限性,父母无论养育男孩还是女孩,最好选择多样化的绘本童书;父母们也不应该从直觉出发,陷入”给男孩看男孩的绘本,给女孩看女孩的绘本“的刻板思维;最重要的还要给孩子选择称颂积极品格和价值观的绘本。

一颗小种子的成长需要各种营养,养育心智健全的孩子,也需要各种精神滋养,才能培养出心态健康积极的好孩子!

童话故事大多都是代代相传,经过个别人搜集整理得来的。童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想,想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。童话一般有四种:拟人体童话(代表作如《木偶奇遇记》)、超人体童话(代表作如《巨人的花园》)、常人体童话(代表作如《皇帝的新装》)、知识体童话等等。阅读时,要深入作者幻想的世界,理解文章的内容,体会作者的写作意图。有的童话在文章中借主人公之口或用总结性语言把要说的道理直接说出来了,有的则须认真阅读理解,深入分析文章,才能悟出其中的道理。因此阅读童话时,要学会透过现象看本质,领悟生活真谛。人类童话发展源远流长,古代的神话与民间故事也可算是童话的一种。人类的童话作家两大最杰出的代表都是北欧人,丹麦的安徒生和瑞典的塞尔玛·拉格霍芙。

童话故事无法教导孩子们人生道理,但可以引导幼儿认识不同的人类,激发幼儿的想象力,扩散幼儿的思维。由于幼儿天生有较强的好奇心,对未知的探索欲,因此童话故事正是一个“陌生的世界”,幼儿特别的喜欢。“陌生的世界”就是幼儿的心理剧,在异想天开的奇幻情节背后,却是反映现实人生挣扎的写实剧。故事的意义最好是让孩子经由自己的直觉得到,但在孩子的因好奇而发问的情况下,说明故事着重的“罪恶”,仍有助于孩子找出这些问题的答案,以嬉戏探索,而非解释说明的方式给予回馈,能更增强童话故事对孩子心理的影响,解决他们内心正面与负面力量的冲突。

二、童话故事对幼儿的负面影响。

任何孩子的成长都必须经历一个从童话世界走向现实世界的阶段,童话世界的打下的基础直接影响到现实世界孩子成长的素质。人们利用童话故事生动而广泛向幼儿揭示自然和社会的面貌,帮助他们开拓视野,启迪心智。因此,童话故事对于幼儿发展所产生的潜移默化的影响,有着远远超过我们已有认识的意义,其中负面的影响不容忽视。

很多经典的童话中都出现了打斗、伤害、杀人、死亡等残忍的内容。如《灰姑娘》中灰姑娘的继母姐妹削足以试水晶鞋;《白雪公主》红的恶毒王后为了杀掉白雪公主,每一次都扮成不同的人用不同的方式,可以说是不择手段,以及最后王后的惨死状……童话里的这些残忍的内容会不会对幼儿阅读产生负面影响呢?很多研究者认为是否定的,但也不能确切的说没有。

幼儿阅读故事的方式和成人不一样,不同的孩子有不同的见解,尤其现在的孩子大都是独生子女,喜欢刺激的东西,当其阅读残忍的情节时,就会表现出好奇,同时也会在脑海里幻想那些画面。

记得有一次,给孩子讲《阿里巴巴与四十大盗》的故事,里面有以女佣麦尔卓用滚烫滚烫的菜油把三十八个强盗都给烫死了。孩子们当时听到这个故事,认为麦尔卓把强盗杀死了获胜了是很开心的一件事。在我总结时,教育孩子遇到什么事要动动脑筋思考,自己解决,也没有教育孩子被别人欺负时要有报复什么的,结果有个孩子就告诉我说:“老师,以后谁要是欺负我,我也用滚烫的油烫死他。”听了这话,我直接冒汗,这孩子怎么会想到用故事里麦尔卓的手段,实在残忍呀,于是我还得花时间去和该幼儿沟通,引导幼儿往好的方向去想。

孩子从出生起就不停的模仿成人的活动,也是在模仿中成长的,天生模仿性强,所以说不能说血腥的、残忍的故事对幼儿没有影响,有的孩子会模仿的。

不知道看过童话故事的人们有没有觉得,童话汇总的女性都是被动。大部分童话中,公主总是等待王子来拯救,所谓的善良的公主就是被坏人施魔法,打不还手骂不还口,甚至被折磨死了也没有怨言,反正有神仙和仙女或王子来拯救。最经典的就是《灰姑娘》这个故事,灰姑娘被他的后妈和两个姐姐欺负、折磨,而她却一点反抗的能力也没有,任人摆布,直到仙女的帮助她才得以与王子相见。该故事和《白雪公主》等还让人们被动的接受了一个观念,那就是后妈一定是坏的。其实不要小看童话对我们的影响,现在我们的观念里经常会另眼相看“后妈”这个角色。不管她做的好不好,人们就会认为他会虐待前妻的孩子,毕竟是没有血缘的。若她做的好的话,别人认为那是做给别人看的’,只会做表面功夫;做不好的话,那难听的话大家都会指向她。

还有一个被动接受的观念就是坏人一定得死,不管你看哪个童话故事,只要里面有坏的,那他结果肯定得死,现在的人们经常对那些坏角色的人物说:一定。其实他们就是认为善有善报,恶有恶报。坏的不死,难不成让好的死吗?说真的,这些观念从小就在人们的大脑里根深蒂固。

3、部分故事激发不了孩子的想象。

国外引进的童话故事内容大同小异,很多故事不是激发孩子的想象,而是把社会的主流价值观传输给孩子,让他们的思维符合每个社会的主流价值观,并且树立父母的权威。而且许多关于王子公主的童话故事,给幼儿讲时,幼儿都会出现一个画面“王子和公主结婚了,从此过上了幸福的生活。”不管我们是做老师的还是做家长,在给孩子讲到结尾时,为了激发孩子的想象,会问:“你猜最后怎么样?”大多数孩子天真的回答你王子和公主生活在一起来,而有个性的孩子回答说:“故事结局都是一样的,真没劲。”

儿童睡前童话故事说谎话(关于说谎话的绘本故事)

在大班教学中有一节活动课《卖火柴的小女孩》,目标是为了激发幼儿的同情心,最后情感延伸的问题是:如果能帮助她,自己想怎样帮助?

甲:叫她的爸爸不要打她,还给她买鞋子。

乙:给她很多吃的,陪她一起玩。

在这个教学后,仔细想想孩子们的回答,一部分孩子的同情心是被激发了,可是还有一部分孩子把“小女孩”的苦处归咎于她的父亲。若她的父亲自己去卖火柴的话,小女孩会被冻死吗?现在的父母都是宁愿自己苦,也要让孩子享受到最好的生活。其实并不是说童话就一定限制了孩子,只是我们应该明白从另一种角度在看待童话的意思,并且重视童话对孩子的影响。

前面也说道故事里都有好坏之分,幼儿受心理定势影响,在幼儿的眼里“好人”做什么都是对的,“坏人”做什么都是错的。幼儿心目中的好人,就是童话故事中的正面形象,也是幼儿羡慕、拥护、称赞及模仿的对象。而事实上,那是因为孩子在成长的过程中,是非概念的形成,并且孩子的思维往往是非此即彼的,不是“是”就是“非”,不是“好”就是“坏”。人们总有美好的愿望,“是的”“好的”最终得到胜利。童话故事的这个特征也恰恰印证了孩子的这个思维特带你,以及在成长过程中呈现出来的特征。

往往我们在给孩子讲完故事后,都会问“你喜欢故事中的谁?为什么?”曾有个老师给她班级里的孩子放《海的女儿》看,之后就问她的孩子们“你们喜欢谁?为什么?”,结果令她吃惊的是有个孩子是这样回答她的“我喜欢巫婆,因为她给了海的女儿一双脚,让她变成了人。”因此若把女巫完全解释为自己内心不好的一面,也并不太符合孩子阅读时的心理感受。或许这些“非”这些“不是”,孩子内心也有,但因为童话故事中的这种厉害的结局,也会彻底消失。

处于儿童期的幼儿不具有抽象思维能力,又缺乏良好的控制能力,他们常常为自己的无意识活动感到困惑和震惊,被焦虑、欲望、恐惧、爱与恨等所压倒。大人们都喜欢用一些故事来引导孩子形成良好的品德,比如说《木偶奇遇记》里的匹诺曹说谎,鼻子就变长,其实就是教育孩子不要说谎,在孩子不理解的情况下害怕自己的鼻子变长就不敢说谎了。我看到过这样一个案例,一位小女孩对童话故事《狼来了》情有独钟,但对自己的亲生父母产生了排斥。

敏敏(化名)本是一个活泼可爱的孩子,经常在父母面前撒娇,有时说点小谎以博得老师或家长的表扬、赞许和喝彩或逃避责罚。可最近不知道为什么不跟父母那么亲近了,也不大爱往外面跑了,反倒喜欢把自己一个人锁在房间里,于是父母很担心,这孩子到底是怎么了。但据父母反映她最近特别爱读童话故事《狼来了》,床头就放着那本书。老师也告诉家长敏敏最近上课老是魂不守舍,有时候还会拿《狼来了》这本书问她,那个放羊娃是不是真的被狼吃掉啦。我似乎意识到了什么,于是我问“敏敏,你怎么了,不爱粘爸爸妈妈了啊?”她想了很久,然后问我,“自己是不是坏孩子”我安慰她说“当然不是了,你是讨人喜欢的好孩子”“但我会撒谎,我会不会被狼吃掉,爸爸妈妈都不喜欢我了。”说完她就哭了,我说:“《狼来了》是童话故事,那不是真的,只要敏敏以后不说谎,那还是个知错能改的好孩子,爸爸妈妈还是一样的疼爱你的啊。”敏敏这才慢慢停止了哭泣。

不仅案例中的小女孩有过这样的经历,想想每个人大概都经历过恐惧,胆怯而成长的。只有当自己长大了,理解了故事内容以及父母的教育意义,才消除了心中的那份恐惧。

三、如何避免童话故事潜在的负面影响

给孩子讲述故事意不在明确的给孩子什么教育意义,所谓意义最好经由孩子自己的直觉去感受,但我觉得更主要的是,童话故事在什么年龄提供给孩子,才是最适宜的。不同的童话故事里,有不同的蕴涵的心理冲突,而孩子不同的年龄段会出现不一样的心理冲突,所以父母和老师要有选择的给幼儿童提供适宜的童话故事。

面对市场中大量的故事书或动画版的童话故事,不可能都买下来给自己的孩子,而是要根据孩子的年龄段来选择的。婴儿期的,可以买些亲子共同阅读的连环画故事书,以图画为主的。而两岁左右的孩子,有了一定认识后,可以选择故事内容简单明了的,如《三只熊》,里面讲述的内容就是三只熊进行了比较以及使用的物体大小关系,孩子听了可以跟自己的父母比较大小,对孩子有一定的启发。3 岁左右的孩子就可以选择一些具有教育意义或无厘头的童话故事,但也不能过于复杂或是含有血腥、残忍的内容,如《三只小猪》《小猫钓鱼》《龟兔赛跑》等故事。因此只要根据幼儿年龄逐渐增长选择内容复杂的故事即可,只有当孩子在自我的心思成长得更细密,他们能从更复杂的童话故事中获取滋养时才会适合复杂的故事。

若想选择激发幼儿的想象力的童话故事的话,不妨选择绘本故事,现在许多童话故事也改成绘本版本的,在同行们不断的教学尝试中,发现,孩子对绘本故事特别喜爱,不仅充分发挥幼儿的想象力,而且幼儿的语言能力也得到很好的提高。

选择故事也是一门学问,选择对了给孩子带来一生的受益,选择错了或许不会给孩子造成什么影响,或许隐藏的危害你没有发现。

不是说童话故事选择对了就能对孩子不造成影响,而是说故事者在给孩子讲故事时引导的方法不当,同样会给孩子造成不良的影响,在孩子小的时候,说故事不要过高要求孩子能理解故事,就是简单的亲子阅读,尤其是那些无厘头的故事,让孩子在欢笑中度过童年。

当今还有不少有精神污染之嫌的童话流人了市场,并在公主、王子、猎人、老奶奶、老爷爷等“美丽”或“慈祥”脸谱的遮掩下,流向了幼儿的心田,它同市场上有毒的奶粉一样伤害着我们的幼儿。其实,当某些童话的价值取向与幼儿的和谐健康发展相悖时,教育者首先要具有高度的敏感性和责任心,在选择供幼儿欣赏的童话故事时,应该精心选择那些不仅娱乐性强,而且易于使幼儿生成美感、有助于儿童精神成长与情感发育的精品。

好的童话好似阳光,照耀着每一条童年的路;好的童话似雨露,滋润着每一个幼小的心灵。为此,教育者应以生态教育理念关注童话,这是对幼儿的重要关怀与扶助。

三、幼儿睡前的童话故事

1、童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面是我帮大家整理的幼儿睡前的童话故事(精选 13 篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2、天上住着很多很多星孩子。每天傍晚,他们都到银河去洗澡。这银河水洁白洁白的,就像牛奶一样,星孩子们跳进去一洗,身上就会发出光来,亮闪闪的,好看极了。

3、这天傍晚,星孩子们又到银河来洗澡。可他们走近一看,怎么?银河变成黑乎乎的了!原来一大片乌云把银河给盖住了。

4、”咦,咱们洗不成澡了!这么大块的乌云怎么搬得掉呢?”一个星孩子失望地摇摇头,走了。

5、其他的星孩子也说:”对,还是回去吧,月亮姐姐马上要给大家讲故事了,迟了就听不成啦!”他们也都走了。

6、只有一个小星孩子,没有跟大家一起回去,他站在岸边,想把乌云拖上岸来。可是,乌云很大很大,有操场那么大,小星孩子怎么拖得动它呢?

7、有办法了!小星孩子掏出小刀,一块一块把乌云割下来,割了好一会儿,终于割掉一大块乌云,露出一片河水来。现在,小星孩子可以跳到水里去洗澡了,一洗,他的身上就变得亮闪闪了!

8、小星孩子累了,想回去听月亮姐姐讲故事。可他又想:”不行,这么一小块地方,只够我一个人洗。我应当把乌云全部搬掉,让大伙儿都能洗澡。”于是,他又干了起来,干了整整一夜,终于把乌云全部搬走了。

9、第二天,天上的星星,又发出了闪闪的亮光,因为星孩子们都在银河里洗过澡了。

10、小鼹鼠卡卡一直住在黑洞洞的地下室里,慢慢地,视力就变得不好了,唉,这也是没办法的事,谁叫鼹鼠一家世世代代都是生活在地下的呢。卡卡想:要是能有一间又大又亮的房子就好了。

11、有一天,卡卡找到了一间废弃的田鼠的屋子,卡卡想这间屋子这么大,除了自己住之外,还可以开一家旅馆,但是,这间屋子是在地下的,鼹鼠们可以摸黑住,其他的客人要是来了,看不见可怎么办呢?

12、想到这里,卡卡觉得很苦恼。到了晚上,卡卡跑出了屋子,他坐在原野上绞尽脑汁地想办法。突然,他看到原野上空到处都是灿烂的星星、卡卡高兴得叫了起来:“要是能摘一颗天上的星星做灯就好了!”

13、但是,天上的星星那么高,怎么够得着呢?想要光明的卡卡,流下了伤心的眼泪。这时,从远处飞来了很多很多的小星星。

14、“星星!星星!”卡卡看到小星星大喊起来,他激动得又蹦又跳。他想着,这回他的旅馆终于能有一盏灯了。小星星们飞了过来,但是卡卡走近一看,发现这些都不是星星呀!他着急地哭了起来。

15、萤火虫一家正出来散步,看到一旁哭泣的卡卡,他们很疑惑。

16、卡卡失望地对萤火虫一家说:“原来你们不是星星,我怎么才能有一盏星星做的灯呢?”

17、萤火虫妈妈听了卡卡的话,明白了卡卡流泪的原因。她微笑着说:“卡卡,星星做的灯,也是有的哦!”

18、卡卡吃惊地瞪大了眼睛看着她。萤火虫妈妈说:“你看,我们像不像星星做的灯?”说完,萤火虫妈妈飞起来转了个圈。

19、卡卡兴奋地说:“像极了,是星星做的灯耶!”

20、萤火虫妈妈温柔地笑了:“以后你的旅馆开张了,我们都去帮忙。”

21、卡卡开心地拍起手来:“我要有一家自己的旅馆啦!我再也不用生活在黑暗里啦!”

22、没多久,卡卡的“星星谷旅馆”就开张了,客人们多得不得了。因为,这里像梦幻谷一样,到处都有一闪一闪的,像星星一样明亮的灯。

23、故事点评:鼹鼠的“星星谷旅馆”是不是很漂亮?这些功劳呀应该全都归萤火虫。小朋友们是不是也很想去星星旅馆住下呢?大家在外面游玩住宿的时候记住一定要爱护设施哦,就像星星谷旅馆的灯。你们也不希望过去以后星星谷旅馆是一片漆黑吧?

24、鸭先生的小屋前有一条长长的小路。小路上铺着花花绿绿的鹅卵石,小路的两旁开着一朵朵美丽的鲜花。

25、兔小姐慢慢地从小路上走过来,说:“呵,多美的小路呀!”

26、鹿先生轻轻地从小路上走过来,说:“呵,多美的小路呀!”

27、朋友们都说鸭先生有一条美丽的小路,他们都喜欢在美丽的小路上散散步,说说话。可是过了不久,美丽的小路不见了。一堆堆的垃圾堆在小路上,苍蝇在小路上嗡嗡地飞着。这里发生了什么事呢?原来是鸭先生把吃剩下的饭菜,随手往小路上一扔;把泥巴、菜叶和小瓶子也都往小路上一扔。

28、兔小姐馒慢走来,说:“呀,美丽的小路不见了!”

29、鹿先生也轻轻走来,说:“咦,美丽的小路哪儿去了?”

30、“天哪!我的美丽的小路哪儿去了?”鸭先生也叫起来。他看着看着,忽然一拍脑袋说:“我一定要把美丽的小路找回来,”

31、这天,鸭先生早早起来了,他推着一辆小车,拿着一把扫帚,用力地扫着小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看见了,也赶来帮忙,他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。

32、不一会儿,啊,一条干干净净的小路又出现了,兔小姐说:“嗯,美丽的小路好香啊!”鹿先生也说:“嗨,美丽的小路好亮啊!”

33、鸭先生对朋友们说:“让美丽的小路一直和我们在一起吧!”

34、纸小人是个普普通通的纸小人儿,他被一个小男孩折成纸小人后,就随手丢弃了。

35、纸小人是一张很白很光的 32 开纸,那会儿他正在做梦,就感觉被一双粗暴的小手拧来拧去,最后拧成了现在的样子。

36、纸小人想哭,可是没有一滴泪水。小男孩嘴里咕嘟着讨厌的纸小人儿,把他从窗口扔了出去。

37、纸小人很伤心,他原想落在地上后,痛痛快快地哭一场。

38、事不凑巧,恰好有一阵风吹来,纸小人被吹向空中,最后落在一株大树的枝权中间。

39、纸小人绝望了,他想挪动一下身子都不成啊。望下面,让人头晕眼花,纸小人简直不敢往下看呢。

40、老树突然开口说话了:嗨,纸小人儿,别难过,咱们聊聊好吗?

41、纸小人说:你,你是一株树,对吧?

42、老树乐了:不像,是不是?还有点丑陋,一点也不美丽。

43、纸小人说:我想象中,你不是这个样子啊。

44、老树说:没错,我的叶子还没冒芽儿哩。到那时,你再瞧瞧。

45、老树告诉纸小人,这一会儿他正想着世界上最美丽的事儿,因为那些叶子快要出来了。他必须做梦,梦见最美丽的叶子是什么样儿的,这样,以后长出来的叶子才绿得更可爱,更顽皮。

46、纸小人不敢打搅老树了,老树正在做梦啊。纸小人想:我的梦呢?

47、纸小人一直在想世界上最美、最有趣的事儿。他梦见自己轻手轻脚地走在草坪上,脚踩在花蕊上。嘿,他的身体轻盈,一点也不会伤害那些花呀草呀什么的。

48、纸小人趁着花和草做梦的时候,就把它们一一看个遍。当它们醒了以后,它们会惊喜地说:呀,纸小人来过了,这些露珠儿就是纸小人的泪珠。

49、突然,纸小人听见“乒乓”的声音响成一片。怎么回事儿?

50、老树伸了一个懒腰,打了一个呵欠,晤,好舒服。

51、纸小人问:那是什么在响啊,像音乐一样动听。

52、老树美滋滋地诡仔细看看,小不点儿的叶子开始冒芽儿了,那是它们的响声。

53、可不是么,小小的一点绿、一点黄、一点紫、一点一点往外舒展。啊,真的是叶子,纸小人兴奋地拍起巴掌。

54、叶子一天天圆润起来,纸小人在树上呆的日子也不短了。

55、老树说:纸小人,诺,那是你梦中的花园和草坪,还不快去。

56、纸小人感动地说:是的,是的,我就要动身了。

57、老树说:趁着雨娃娃还没来,你快动身吧。雨娃娃这个小家伙,你最好别碰上它。它喜欢恶作剧,把路弄得湿湿的,或把你弄感冒了,看着你打喷嚏的狼狈样子,它才开心咧。

58、纸小人说:好的,那么说再见吧。

59、路上走来一位小姑娘,“咯噔,咯噔”,

60、哟,她穿着一双新皮鞋,红红的,亮亮的,小熊好喜欢!

61、他跟在小姑娘后面跑,小姑娘没发现,只管“咯噔,咯噔”地走着。

62、路上走来一位小姑娘,“咯噔,咯噔”,走路的声音又清脆又好听。

63、哟,她穿着一双新皮鞋,红红的,亮亮的,小熊好喜欢!他跟在小姑娘后面跑,小姑娘没发现,只管“咯噔,咯噔”地走着。

64、路上有个大水坑,几只小虾在水中游来游去。

65、小姑娘脱下鞋子,卷起裤管,去抓小虾。

66、小熊轻轻跑过去,用爪子摸了摸红皮鞋,哎呀,真光滑!小熊又把红皮鞋套在脚上,哈哈,好看极了!小熊舍不得脱下皮鞋,他对自己说:“小姑娘一定是不喜欢这鞋子了,要不,干嘛把它扔在草地上呢?她不要,我要。”

67、星期六晚上,小熊和大家一起去看表演。

68、幕拉开了,台上有个小朋友在唱歌,唱得真好听!忽然,小熊愣住了,唱歌的小朋友,就是那个穿红皮鞋的小姑娘。

69、可这会儿,她的脚上没穿红皮鞋,穿的是一双很旧很旧的黑皮鞋。

70、小熊看看自己脚上的红皮鞋,脸红了,比红皮鞋还要红。他脱下鞋子,跑上台,把它塞在小姑娘的手里就跑开了。

71、小姑娘又表演了跳舞,她跳啊跳啊,脚上的红皮鞋一晃一晃,闪着亮光,真好看!

72、回家的路上,小熊使劲地踩着地面,吧嗒吧嗒响,就像穿着红皮鞋一样神气。

73、在一个月朗星稀的夜晚,一只活泼可爱的小白兔在一棵又结实又粗壮的老槐树下拿出自己心爱的小笛子吹起了悠扬的曲子,这婉转的笛声传到了小动物的耳朵里。

74、森林里的花草树木都“沙沙”地响了起来,好象是小白兔的乐队呢;萤火虫们提着自己的小灯笼,给小白兔照亮;高贵的孔雀小姐们都撑开了屏,好像在给小白兔伴舞呢。

75、大槐树下成了一个闪亮的大舞台,小猫咪也不像平时一样“喵喵喵”地叫了,更没有心情捉可恶的小老鼠了,睁着蓝宝石的大眼睛。蚕也不像以前那样叫“嘶嘶嘶”了;狗熊听到了笛声高兴地跳起舞来;小白兔的朋友小灰兔最近老是翻来覆去睡不着,小白兔的笛声像一首催眠曲,小灰兔听这美妙的笛声马上就沉浸了自己的睡梦当中了;连森林里“居委会大妈”喜鹊老婶也不像平时那么多嘴了……

76、大家都沉浸在小白兔的笛声当中。

77、故事点评:小朋友们是不是也很喜欢听音乐呢?多听音乐能陶冶人的情操,磨炼人的性情。而且能释放苦闷的心情,提升创造力帮助我们入眠呢!是不是觉得听音乐的好处很多呢!那小朋友们可以适当听一点音乐哦,可是要注意不要时间太长,长时间带耳机的话对耳朵可是有损伤的。

78、暑假里,爸爸要带小猫花花去海边旅行,花花已经长大,她坚持自己去,让爸爸给她一张地图。爸爸担心她的安全,执意不肯,最后,在花花软磨硬泡下,爸爸总算答应了。

79、花花去海边可不是一件容易的事。她要穿过一大片密林,听爸爸说,这里经常有野兽出没。

80、果然,一只野猪出现了,它向花花扑过来,花花“嗖”地蹿上了树顶,野猪才灰溜溜地走。花花定了定神,暗暗给自己打气,一定能够到达美丽的海滩。

81、穿过密林,一条小河拦住了花花的去路,她不会游泳,这怎么办呢?突然,花花看到不远处有根粗木桩,这把她乐坏了。她使劲把木桩推进了河里,又找了两根树枝当“船桨”,乐呵呵地坐在“小船”上,划着“船桨”过了河。

82、虽然花花过了小河,最后还得经过“黑黑洞”。她从洞口朝里张望,洞里黑漆漆的,没有一点亮光,令她十分恐惧。

83、幸好,花花事先有准备,她从背包里取出了手电筒。花花一边大声地唱着歌,一边勇敢地走进了山洞……

84、到了中午时分,花花抵达了海滩。碧海蓝天,涛声阵阵,迎面吹来凉爽的海风,她站在柔软的沙滩上,望着无边无际的大海,不禁欢呼:“这里真是美极了!”

85、故事点评:我们只有在自己经历过,自己亲自走过沿路的艰辛,看到的风景才是最美的。而且我们出门之前一定要做好万全的准备,不要盲目的觉得能来一场说走就走的旅行。要先了解目的地,以及沿路可能发生的状况,做好应对的措施,这样才是最保险的哦。

86、从前,昆虫王国里住着很多昆虫,其中有一只漂亮的小蝴蝶,还有一只会魔法的蚂蚁。

87、小蝴蝶由于长得很漂亮,于是就瞧不起其他的昆虫,其他的昆虫也都不愿意跟她玩,都不愿意和她交朋友。小蝴蝶心里很孤独,可她却不承认,在别的虫子面前总是高高地仰着头,扇动着大大的翅膀跳着舞,一副很快乐的样子。

88、小蝴蝶的趾高气扬终于让小虫子们看不过去了,就恳求蚂蚁魔法师给小蝴蝶点教训,魔法师点头答应了。第二天,小蝴蝶醒来发现自己美丽的大翅膀没了,取而代之的是一双很讨厌的灰色小翅膀,小蝴蝶不敢相信自己竟然变成了一只丑陋的小飞蛾,急得哇哇直哭,哭了一天,两天……小昆虫们看到她这个样子,心里也很难受,就主动来找她玩。小蝴蝶想:“我已经没有什么值得骄傲的’了。”便和小虫子们一起玩了起来。

89、小昆虫们在金灿灿的阳光下,快乐地嬉戏、打闹、追逐。小蝴蝶受到了他们的感染,也开心了起来,和他们一起唱呀跳呀,她感受到了从未有过的快乐。

90、正当她翩翩起舞的时候,突然发现自己美丽的大翅膀又回来了,身子也像以前一样灵巧了。大家都伤心地说:“美丽骄傲的小蝴蝶回来了,我们该离开了。”这时小蝴蝶红着脸诚恳地对大家说:“以前是我不对,现在才知道,朋友是多么的珍贵!请原谅我吧!”大家又高兴了起来,继续在阳光下载歌载舞……

91、从此,昆虫王国每天都充满了欢声笑语,小蝴蝶每天都生活在快乐和幸福中。大家都觉得小蝴蝶比以前更美了。

92、自从青蛙得了跳高跳远冠军之后,十分骄傲,经常笑话比它慢的动物。有一天,青蛙在路边看见了蜗牛,蜗牛你走得非常慢。青蛙就说:“蜗牛,你可真慢,如果你和我比速度,你一定会输!”谁说的,每个动物都有长处和短处,我们就来比一比。”蜗牛说。“一言为定”。青蛙自信地说。

93、它们请来了小兔子来当裁判比赛地点是井底。蜗牛在外鸟的帮助下。进到井底。而青蛙一下就跳进去了。

94、比赛开始了,蜗牛努力地一点一点地在井壁上爬。青蛙说:“等你爬到一半,我再爬都能赢你。”过了 2 个小时,蜗牛还是没有爬到一半。青蛙感觉不耐烦了,于是,它说:“这么久都没爬到一半,真是太慢了,看来我要上去了。”说干就干,青蛙一跳,可不知怎么的,它一头撞到了井壁上。它又试过了很多次,但它还是撞到井壁上,始终上不去。

95、过了 30 分钟之后,青蛙已经累倒在井底,累得满头大汗,而蜗牛还在一步一步的爬。过了 5 个小时,蜗牛终于爬上了井,小兔子说:“这次比赛是蜗牛获胜。”青蛙大喊:“对不起,是我错了,每个动物都长处和短处,我不该笑你,请拉我上来吧!”小兔子和蜗牛听了,把它给救了上来。

96、经过这一次比赛,青蛙明白了:尺有所短,寸有所长。从此之后,青蛙再也没有笑过一个小动物。

97、春暖花开,土拨鼠先生唱着歌儿,划着小船,开始了自己了不起的旅程……

98、小船顺河而下。土拨鼠先生拿着随身携带的望远镜,兴致勃勃地欣赏周围美丽的风景。可怜的他根本就不知道,小河里面住着一条凶猛的鳄鱼。而这条鳄鱼呢,正好被土拨鼠先生破锣似的歌声给吵醒了。

99、要知道,发怒了的鳄鱼,可不是好惹的呢!

100、鳄鱼拦住土拨鼠先生的小船,凶神恶煞地对他说:“我要吃了你!”

101、土拨鼠先生吓了一大跳。不过他很快就镇静下来,淡定地说:“鳄鱼先生,能够成为您的点心,我觉得很荣幸。不过我昨天没有洗澡,身上有许多细菌,要是您现在吃了我的话,肯定会得病的呢!不如您让我先洗一个澡吧!”

102、鳄鱼歪着脑袋想了一下,就对土拨鼠先生说:“可以!反正我午餐已经吃得饱饱的。,现在一点也不饿,干脆就留着你做晚餐。不过你可别打算在我面前耍花招!”土拨鼠先生赶紧点点头。

103、土拨鼠先生跳进水里开始洗澡。他一边装模作样地在水里扑腾,一边思考着如何才能从鳄鱼的眼皮底下逃脱。

104、鳄鱼漫不经心地看着土拨鼠,心想:要是土拨鼠稍有动静,我就吃了它!但是我现在好困,得好好睡一觉!那怎么办呢?有办法了!我只要拿一条绳子,把土拨鼠绑住,再把绳子的另外一头系在我的尾巴上面,不就万无一失了吗?鳄鱼对自己的完美计划感到很得意。

105、于是,鳄鱼拿来一条绳子,要把土拨鼠的手绑住。

106、土拨鼠先生连忙说:“鳄鱼先生,如果你绑住了我的手,我就不能搓澡,就没办法把自己弄干净了。”

107、鳄鱼觉得有道理,就只是绑住了土拨鼠的肚子,然后把绳子的另外一头系在了自己的尾巴上,就放心地呼呼大睡起来。

108、可当鳄鱼一觉醒来,却发现土拨鼠先生已经消失得无影无踪了!

109、原来啊,土拨鼠先生趁鳄鱼睡着的时候,马上拿剪刀剪断了绳子。然后,又再把绳子的另一头系在岸边的一棵大树上,然后赶紧划着小船逃之夭夭。

110、现在,土拨鼠先生已经到了另一个风景优美的地方,正在美滋滋地吃晚餐呢!

111、大肚子蝈蝈趴在倭瓜花上唧唧地叫着。他在得意地欣赏着自己的大肚子:“瞧,我这大肚子,谁比得了,这里面全是智慧呀。”

112、小蚂蚁过来了,他拦住不放,非要和人家比比肚子不可。小蚂蚁说:“我不比肚子,我还要劳动呢。”大肚子蝈蝈并不介意,因为他已经看出来了,小蚂蚁的肚子没有他大,便得意的说:”哼,我就知道你不敢比。”

113、大肚子蝈蝈一边啃着倭瓜花,一边喝着露水,他完全不用劳动就可以得到食物,因此,他整天只知道炫耀自己的肚子。小蜜蜂过来了,他要和小蜜蜂比肚子;小蜻蜓过来了,他要和小蜻蜓比肚子。小蜜蜂和小蜻蜓都有自己事情,不屑一顾地飞走了。

114、大肚子蝈蝈气坏了,肚子里一鼓一鼓的,恨透了小蜜蜂和小蜻蜓。忽然一只水牛从那儿路过,嗬,水牛的肚子好大呀,浑身的腱子肉,圆圆的肚子,大肚子蝈蝈可没法相比。可大肚子蝈蝈天生比别人要强,水牛的肚子比他大,那还行?大肚子蝈蝈要跟水牛比试比试,他一口气一口气地往肚子里运气,要用气儿把肚子充实起来。那肚子果然一下一下地鼓起来了。肚子已经好大好大了,可他看看水牛的肚子,不行,还没赶上。于是又继续吸气,一口,一口,那肚子像气球一样又圆又鼓了。突然,“砰”的一下,大肚子蝈蝈的大肚子爆炸了,成了一个烂菜花。

115、水牛一步一步地走了,他不知道大肚子蝈蝈在和他比肚子,更不知道因为和他比肚子,大肚子蝈蝈撑破了肚皮。他有事情,他要耕田的。后来,还是小蚂蚁帮忙,一针一线地帮大肚子蝈蝈把肚子缝起来。大肚子蝈蝈接受教训了吗?那还得看他的行动。

儿童睡前童话故事说谎话(关于说谎话的绘本故事)

116、星宝宝的家门口有一条大河,河水清,河水宽。

117、有一天,星宝宝要到河的对面玩。他来到河边,河水浪打浪,星宝宝没有船,这可怎么能到河对面,星宝宝犯了难。

118、忽然,从河边的草丛里钻出一只小青蛙,小青蛙向星宝宝眨眨眼,说:“星宝宝,你的困难我知道,我来帮你忙吧!”

119、星宝宝喜出望外,“你能帮我忙?”

120、小青蛙说:“不说谎话,你先在河岸上等等。”说着,小青蛙就钻进水里,两腿一蹬,走了。

121、星宝宝在岸上等呀等呀,心里还犯嘀咕,他不是要帮我忙吗,怎么一个人走了?

122、没有多一会儿,小青蛙头顶一面大荷叶来了。小青蛙拿掉头上的荷叶,向水里一放,“这是荷叶船,快坐上,我划着船送你到河对岸。”

123、星宝宝高兴得不得了,他坐在荷叶船上,小青蛙一划一划,荷叶船就慢慢漂走了。

124、划到河的中间,水急浪大,荷叶船走不动了,小青蛙使出了全身劲,船就是不动。这可怎么办?星宝宝着急了。

125、小青蛙说:“别急,我有办法。”呱,呱,呱,小青蛙向水里叫了三声,来了一群大青蛙。

126、一群大青蛙,你推我,我推荷叶船,不一会儿,船就到了岸边,星宝宝别提多高兴了!

127、从前,有一只聪明的小猫,它很漂亮,但是它很不爱清洁。小猫有一双伶俐的眼睛,可以看出四周任何的东西。爸爸妈妈很疼爱小猫。小猫每一次和小朋友们做完游戏,都不洗手,马上到家就吃饭、食物。小猫不管什么脏东西,拿到手里就吃下去了。爸爸妈妈说:“小猫呀,你要讲卫生知道吗?”但小猫却当作耳边风,连一句话都没有听进去。

128、有一次,小猫约朋友们出去玩,不小心掉进一个黑沟里。朋友让它回家洗个澡,小猫却说:“没关系,没关系,我回家会去洗的。”在回家的路上,小猫又看见别人在吃好吃的食物,它又掏钱去买着吃。小猫一到家,二话没说,它又开始吃饭了。

129、因为小猫太不爱清洁了,朋友们开始不再理它,也不跟它玩了。小猫很不高兴。终于有一天,因为小猫乱吃乱喝,吃坏了肚子,生病了。小猫感到惭愧,它哭着告诉妈妈:“妈妈对不起,都是我的错,让你为我操心了,我以后一定会爱清洁的。”妈妈每天细心地照顾它,给小猫喂饭,躺在床上的小猫渐渐地好起来了。

130、经过这一次的教训,小猫很爱清洁了。小猫每天梳好头发,整理好书包,去上学。现在朋友们也跟小猫玩了。小猫爸爸、妈妈和朋友的陪伴下,高高兴兴过着每一天。

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