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儿童绘本睡前故事文字(睡前故事绘本)

儿童幽默故事 admin 3个月前 (01-15) 2次浏览 已收录

大家好,今天来为大家分享儿童绘本睡前故事文字的一些知识点,和睡前故事绘本的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

本文目录

  1. 儿童睡前绘本故事
  2. 2 岁婴儿睡前故事书
  3. 绘本幼儿睡前故事分享

一、儿童睡前绘本故事

1、故事的可读性很强,因为无论人们的文化水准高低,都能在简练明晰的故事中悟出道理,大家看看下面吧!

2、白龙马和驴是很要好的朋友,有一天白龙马去跟驴说:

3、“驴啊!唐僧要我跟他一起去西天取经,我还在考虑要不要一起去呢!我不知道怎么选择,跟他一起去肯定会有多意想不到的事发生,也很危险,但是不去的话,一辈子就在这儿了。”

4、“你自己好好考虑吧!”驴一边拉磨一边说。

5、“我想清楚了,决定跟师傅去西天,不知道什么时候才能回来,你要保重啊!”

6、驴也很舍不得自己的好朋友,但是有什么办法呢?人各有志。

7、“白老弟,我也就只能在这拉磨啦!你也保重。”

8、三年过去了白龙马回到了以前的地方,也见到了驴。

9、跟着师傅经历了很多的磨难,同时扩大了眼界,增长了不少见识。跟驴说了很多在外面发生的新鲜事。

10、“你去西天和我在家拉磨其实所有的路程加在一起都是差不多的,可是你的选择让你不断的加深自己,开阔眼界。而我始终围着磨在转。”

11、“砰“砰!砰!砰!”一阵枪响,百兽之王——威风凛凛的狮子,被猎人乱枪打死了。

12、森林里的.动物又惊又怕。它们聚到一起。七嘴八舌地议论开了。最后,它们得出一致的意见:

13、得赶紧选出新国王来保护大家。可是,选谁当国王呢?

14、“选大象,它最高最大!”“不,不,”大象推辞说,“我又笨又重,干什么都慢慢吞吞的,我可保护不了大家。”

15、“那选犀牛吧,它力气最大!““不,不,”犀牛摇摇头,“我眼睛不好,看不清楚东西,不能当国王。”那怎么办呢?

16、突然,一只猴子从树上跳下来,得意扬扬地说:

17、“你们真笨,这个问题太简单了!杀死狮王的是人,人是最厉害的。”

18、“总不能让人来当我们国王呀!”猴子哈哈大笑:

19、“各位,仔细看看,森林里最像人的是谁?是我!我当国王,最合适不过了!”

20、大家你看看我,我看看你,想不出更好的办法,只好同意猴子当动物王国的国王。哈,这下猴子可神气啦!它什么事儿也不干,叫臣民们把最好的东西送来给它吃,一不高兴,还要训这个骂那个。

21、这不算什么,因为它是国王呀!看到猴子这样作威作福,狐狸心里很不服气。它这儿看看,那儿瞧瞧,要想个主意来收拾这只当国王的我猴子。

22、这天,狐狸急匆匆跑来,跪在猴子面前报告说:

23、“大王,小民发现一个秘密的地方,有许多大王最喜欢吃的东西,特来报告。”

24、猴子一听,口水差点流出来了,它说:

25、“难得狐狸一片忠心,快带本王去吧!”狐狸在前面走,猴子跟在后面,走呀走呀,前面果然有一堆水果,走近看看,哈,全是猴子最喜欢吃的桃子!猴子不由心花怒放,三蹦两跳蹿过去,抓起桃子就咬。

26、可就在这时,“吧嗒”一声,一道栅栏落了下来,把猴子关在里面了!原来,这是猎人设的机关!猴子这下可吓坏了。它抓住栅栏,使劲地拽呀,摇呀,可那栅栏结实得很,一动也不动!

27、“哼,连自己都保护不了的家伙,还能当国王来保护大家吗?”

28、狐狸从鸡鸭棚里拖出一只鸡子,躲在酸枣树下吃。酸枣树上的喜鹊看到了,责问道:

29、“大天白日残害生命,该当何罪?”

30、“我要执行我的使命,对任何危害社会秩序的东西进行惩罚。这些东西一个夏天都在池塘里游个没完,把整个池塘的水都弄脏了,使得我们大家都没有干净的水喝。”

31、“就算弄脏了池塘是一个错误,但游水的是鸭子,你怎么抓鸡,鸡什么时候弄脏了池塘呢?”

32、“抓鸡怎么样!”狐狸争辩说,“鸡的危害更大。每天天还未亮它就大声号叫,闹得大家都不得安宁,难道鸡不更应该受到惩罚吗?”

33、“如果鸡啼打搅了你的安宁,啼的也是公鸡,可你抓的是一只母鸡呀?”

34、“母鸡更坏!”狐狸说,“它生那么多蛋,孵那么多鸡娃;你没看到,它引着一大群鸡娃,咯咯咯咯,在地里糟踏了那么多庄稼!”

35、“真有意思,”喜鹊说,“狐狸先生维护社会的秩序,又还关心地里的庄稼!但是,你抓的这只母鸡还很小,它还没有开始下蛋呢!”

36、“胡说!”狐狸怒道,“它现在没有下蛋,难道它永远不下蛋!反正它迟早会下蛋,会孵鸡娃,我能容许它吗?什么有意思没有意思,你不必在树上吱吱喳喳,吱吱喳喳,有意见到我面前来光明正大地提吧!”

37、喜鹊知道狐狸的“光明正大”是什么意思,它没有下来。

二、2 岁婴儿睡前故事书

2—3 岁年龄段的孩子,自我意识逐渐萌芽,已经明白书是一种“特殊”的玩具,不在撕书、咬书、把书搬来搬去。接下来我为你带来 2 岁婴儿睡前故事书推荐,希望对你有帮助。

这个阶段他们记忆力超强,唐诗、三字经啥的,给啥背啥。开始有了符号、文字概念,喜欢重复的故事了,总是挑那几本固定书目,要爸爸妈妈一遍又一遍地讲读;这是他们的经验还不够多,基于阅读安全感理论,对于熟悉的故事,有着极大的满足感。

适合 2-3 岁孩子读的图画书的 7 个特点:

1、主角是动物,表情和动态可爱,配合更加拟人化的情景。如《鳄鱼怕怕牙医怕怕》中角色的憨厚神奇和动作;

2、口语简洁化,如“我喜欢你”“我想要飞”;

3、情节的递进有鲜明的节奏感,如《小鸭子想飞》中,一次、两次、三次的试飞;

4、对日常生活细节的关注,如《是谁嗯嗯在我的头上》各种动物拉粑粑的不同之处;

5、帮助孩子完成情感表达,如《猜猜我有多爱你》中,亲子间的温柔情感;

6、明亮的色块和简洁有力的线条,如《鲸鱼》那样的粗线条勾勒;

7、重复出现的小细节,如《换一换》中用小鸡的数量表示页码。

这一阶段,复杂的句式还是不要出现为妙,同时,故事长度也应控制在五到十分钟即可讲完(请自己用中等语速认真读一遍),如果情节设置得过分复杂、人物众多、陌生事物出现频繁,或者情感层次过高即使思想性艺术性兼备,一样是不可能为 2—3 岁孩子欣赏和理解的。

另外,此书单并非只有这个年龄段可以读,只是最适合这个年龄读,一两岁可以读,四五岁也可以读,并无严格的限定。

儿童绘本睡前故事文字(睡前故事绘本)

1、《大卫不可以》所有孩子都喜欢的淘气鬼

这个让人又爱又恨的捣蛋鬼,真是让我爱死了,我相信及肯定每一个看过《大卫,不可以》的孩子都会跟我一样爱他。这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩,让他们觉得又开心又释怀,世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……到了最后一页。大卫被妈妈紧紧地搂在怀里,幸福地闭上了眼睛,妈妈一句“大卫乖,我爱你”,太经典了,一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮,可是当他伤心的时候,母亲的怀抱永远是他温情的港湾。

据调查,孩子最喜欢的两类书,一种是充满趣味想象力,另一种就像《大卫不可以》这种犯了错被原谅了继续得到父母的爱,捣蛋的大卫不正是每一个小孩的缩影?如果你担心大卫的捣乱会成宝贝的模仿,一旦宝贝有危险行为的时候,你马上说“大卫不可以,宝贝也不可以!”相信我,这招很见效哦!宝宝看到你温柔而坚定的语气,肯定乖乖就范。

2、《鳄鱼怕怕牙医》对付孩子不刷牙的绝招

这个绘本除了绘图生动幽默外,一左一右,两厢的“心里打鼓”相映成趣。一见面,两个都“啊”的一声,接着两边都心惊惊地想“我一定得去吗?”,又鼓励自己“我一定要勇敢”……哈哈,儿童 2—3 岁正处于观点采择的转变期,这个时候他们一会儿看看左边的鳄鱼“怕怕”,一会儿看看右边的牙医“怕怕”,一定是件很有趣的事。

五味太郎绘画的魅力了,为了孩子刷牙竟然编出这样神的故事来,要是你家有个不爱刷牙的小家伙,那赶紧把这本书入了吧。在日本,常会有妈妈拿着这本书与孩子进行角色扮演阅读,你和宝宝也可以试试哦!

3、《晚安,大猩猩》最热闹的睡前故事全书文字并不多,但幽默耐读、温情脉脉,图画更是闪耀着一种宝石般的卡通色彩,整个故事就像是作者用浓浓的夜色与五彩缤纷的荧光粉画出的一个梦。活泼俏皮、栩栩如生的动物形象让人忍俊不禁;而气球、小老鼠、大香蕉等一系列精心设计、充满童真童趣的细节更是能让孩子们立刻融入其中。读完这个热闹又有趣的睡前故事,大人一定会和孩子们一起哈哈大笑!

4、《鸭子骑车记》生活需要热情去尝试

鸭子骑车?这可真是个疯狂的想法!但有一只鸭子真的办到了!农场里的马、牛、羊、鸡、狗、老鼠……对鸭子骑车这件事有什么看法呢?在一个平平常常的下午,动物们干了一件很不平凡的事情……作者通过这个让人兴奋又愉悦的故事,生动地描绘出孩子勇于探险的心理特征,让孩子读后产生极大的满足感。而大胆的笔触和鲜艳的色彩,既吸引孩子的目光,更深入孩子的心灵,让他们萌发大胆尝试的勇气。

凯迪克大奖得主大卫夏农继《大卫,不可以》之后的又一杰作。突发奇想的鸭子,勇于尝试的鸭子,我行我素的鸭子,分享快乐的鸭子,紧盯更高目标的鸭子——这本书可以实用到帮助孩子祛除学骑自行车的害怕,也可以诗意到带给孩子精神飞翔的自由。

5、《小黑鱼》关于勇气与协作的不朽杰作

要怎样来形容翻阅这本图画书时所受的震撼呢?真的太美了!太漂亮了!淡淡的水彩拓印手法,每一幅画面都平衡得恰到好处,色彩的运用成熟而老到,不着痕迹不夺眼球,却处处叫人赏心悦目。好喜欢这种绘画风格啊!

培养勇气与协作以及领袖精神的佳作,尤其是本书最后一群小鱼在小黑鱼的指挥下排成一个大鱼的形状,并把真的大鱼吓怕时,我被作者的创意的深深震撼了。本书画面精美,情节动人,强烈推荐家长朋友对 3 岁孩子进行本书的阅读。

6、《我爸爸》《我妈妈》做孩子心中的理想爸妈吧

安东尼布朗绝对称得上是“天才”。因为每一个看过他创作的《我爸爸》和《我妈妈》这两本图画书的孩子都会喜欢这样的爸爸和妈妈,也都希望有这样的爸爸和妈妈;每一个看过这两《我妈妈》的爸爸都会喜欢这个爸爸,都希望自己能够成为这样的爸爸,更希望有一个《我妈妈》这样的太太;每一个看过《我妈妈》的妈妈都会喜欢这个妈妈,也希望自己能够成为这样的妈妈,也更希望有一个《我爸爸》这样的先生。

这正如英国《妇女界》所称许的那样——“全天下的父母和孩子都会爱上它。”

7、《猜猜我有多爱你》生活需要热情去尝试

孩子们都应当学会对爸爸妈妈说:“猜猜我有多爱你?”“我爱你有这么多!”如果没有他们爱父母、爱长辈、爱一切尽了心的抚育者的远到月亮那儿的感情,那么大兔子的“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来”又怎么会有?怎么延续?生命里遗传的神奇也是有生命的理由的。

我每一次朗读到这“再从月亮上回到这里来”的最后一句,都想流泪。它是一点儿也没有夸张的,可是它却让我们感动得吃惊了。愿你们也能感动!

8、《彩虹色的花》赠人玫瑰,手有余香

《彩虹色的花》是一本风格极其独特的作品。厚重的纹理,大块的色彩,都给这本书带来一种原始粗犷的美,但它叙述的却是一个极其温柔细腻的故事:一朵彩虹色的花,将自己的花瓣都用来帮助有困难的小动物了,最后,自己却被覆盖在白雪下面,可是,它的希望和梦想还在继续,当春天来到时,新的花朵又在阳光下绽放开来……这本精装书,最让我难忘的就是那彩虹色的环衬,那色彩是如此地动人,几乎包含了你所能想象的一切,生命、阳光、爱、梦幻……

真正的七色花,其实就开在每个孩子的心里,健康、自信、感恩、慷慨、探索、诚信、担当,让孩子像彩虹色的花那样,充满希望,充满生机,蓬勃生长!

9、《奥莉薇》家有女儿必读之物

我真是爱极了这只小猪。这一只举世闻名的小肥猪奥莉微,它多才多艺,鬼灵精怪的她,对任何事情都有自己的一套想法。

这是一本让孩子发出尖声欢笑、让大人露出会心微笑的书。如此广受欢迎,主要是因为小猪奥利薇的故事非常贴近自由成长的儿童生活。她的一举一动,很多小公主的父母都似曾相识、见怪不怪!本书呈现给我们的,是无比的轻松与快乐,是充满童趣的场景和氛围,更是一家人之间浓浓的、满满的爱!

10、《是谁嗯嗯在我头上》都是粑粑惹的祸

光看书名,就让人又好奇又好笑,这是一本什么样的书,居然用“嗯”──也就是便便来当主角,可真是令人拍案叫绝!但是对生性快乐的儿童来说,这本书不但有趣,可能还具有“爆笑”的效果。

“嗯嗯”到底有什么学问呢?故事透过一只倒霉的小鼹鼠,寻找到底是哪个坏蛋“嗯嗯”在他头上的过程,轻松愉快地让我们了解:原来每一种动物的排泄物形状都不同,什么样的动物就“大”什么样的“便”,我们也从书中得到更深一层的认识。而最后小鼹鼠到底能不能找到那个“嗯嗯”在他头上的坏蛋呢?专吃大便的苍蝇可是破案的关键喔!

这是一本兼具趣味性和知识性的好书,在书末还附上一篇“动物的吃喝拉撒”的文章,说明了动物的食物、消化与排泄的关系,让小朋友在哈哈大笑之余,也得到生物学相关的常识。

11、《第五个》帮助孩子战胜黑暗与恐惧

五个残缺不全的玩具在一个光线昏暗的房间里等待着,他们一个接一个地消失在门后,又焕然一新地走出来。排在第五个的小木偶越来越害怕,门后面到底是什么呢……作者恩斯特杨德尔寥寥几十字形成一种有节奏的重复,营造出一种紧张的气氛,并将这种气氛渐渐推向顶点。插图作者诺尔曼荣格用排列紧密的钢笔线条紧紧抓住了小读者的心,画面中冷暖色调的变化暗示着情节的起伏。

本书巧妙构思,设计出一出谜语般的故事,最后的答案令人会心一笑,幽默地反映出孩子怕见医生的普遍心理,帮助孩子克服对黑暗的恐惧。

12、《小魔怪要上学》让宝宝爱上读书

小魔怪是食人魔的孩子,可是他和父母不同,他不吃人,他羡慕人类的小孩子有那么多游戏的方法,有那么多玩耍的快乐。有一天,他捡到了一本书,决定要去上学,“破译”书中的秘密。从小魔怪上学这天起,一切都改变了。当他学会阅读,念着书上的故事时,把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了,最后不但小魔怪每天可以吃到香喷喷的水果蛋糕,连小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也全都变成好朋友了呢!

阅读对于小魔怪而言,没有直接的功利目的,他喜欢读书的原因,只是为了快乐。所以,他才打着手电筒,躲在被窝里琢磨那些黑色符号(有些人应该对这样的情景很熟悉吧),才会以“绝食”来要求上学。阅读的快乐也感染了小魔怪的爸爸妈妈,他们在“再讲一个”故事的乞求中,收获了快乐和感动。看看书中小魔怪一家人或坐或卧一起阅读的情景,是多么的其乐融融,令人感动(你注意到小魔怪家里的那台电视了吗)。试想,如果小魔怪的父母是为了让他学习更多的知识而去阅读(例如,如何抓到更多的小孩),小魔怪大概不会有这么多快乐。想想我们自身的阅读,是不是常有为了功利牺牲快乐的事情?

13、《魔法亲亲》一个让孩子安心去上学的秘密

入园的孩子正在处于一个模仿的敏感期,父母的行为言语直接决定着孩子是什么样的心态和行为,所谓身教胜于言教正是如此。而浣熊妈妈聪慧的行为不仅解决了小浣熊的焦虑,更是做出了榜样和力量,从而激发了小浣熊心中爱的力量,他开始回报给妈妈。

小浣熊该上学了,浣熊妈妈送给小浣熊一个“魔法亲亲”。小浣熊好喜欢他的“魔法亲亲”,他知道,不管到哪里,妈妈的爱都会永远和他在一起。好多时候不是我们没有爱,而是我们不善于表达,其实表达很重要对吗,表达是最直接的让对方感知的方法,所以我们都应该向浣熊母子学习。

14、《菲菲生气了》宝宝发脾气其实很正常

《菲菲生气了》,真的.是一本非常非常好的关于情绪管理的,关于爱与尊重的书。那么,当我们再次打开这本书的时候,希望我们能够放下原来的那些目标,(也就是试图通过这本书让孩子不再发脾气的目标),和孩子一起真心的感受这个生气的过程,和孩子探讨一下,自己曾经生气的经历,不要不好意思,因为“生气”本来就很正常嘛。让孩子知道,生气就像高兴一样,是我们生命的一部分。

我们必须要接受一个现实,孩子有他自己的小情绪是很正常的,这无关教养、无关品德,亦无关大人的面子。不论他本来的诉求是否合理,他因欲求得不到满足而生气,这是一种正常而健康的反映。有情绪时,需要一些渠道发泄,也是正常的,跺跺脚,尖叫,摔东西,撕东西,大哭大叫,这些行为虽然不正确但也并不值得大惊小怪。

15、《不睡觉世界冠军》不睡觉也能拿冠军?

睡觉时间到了,可是黛拉的玩具伙伴们樱桃猪、霹雳鼠、豆豆蛙还都很清醒呢。他们一点儿都不想睡觉!黛拉怎么才能让他们变成最快睡觉的世界冠军?!这是一本生动有趣、意境优美的晚安书。现实的场景和幻想的画面交替穿插,时而活泼、童心童趣,时而抒情、悠扬隽永。

16、《大大行,我也行》让孩子找到自我与自信

这是一个温馨有趣的故事,画面柔和,语言优美,图画中的小熊和大熊的样子憨憨的,很可爱,图大字大,文字很少,适合小年龄段的孩子阅读。故事主要讲述了大熊能做的事情,小熊也能做,非常符合孩子的心理,很喜欢模仿大人,大人做什么就喜欢跟着做什么,经常喜欢说:“我也来。”这时候就采用鼓励的方式,让孩子尝试着去做,我们一起合作,共同完成一件事。

17、《月亮你好吗》大声喊一声:我很好,你好吗?

关于“月亮”的图画书实在太多了。但是实在不能漏掉安德烈德昂的这本《月亮,你好吗》。

故事简单,想法简单,画法简单,形式简单,人物简单,文字简单,但是却样样生动有趣。

《月亮,你好吗》画面的构成非常简单,删去一切不需要的背景与细节,一片天,一片海,一个月亮,一个小孩,一只小船……只让主角尽情地表演,拟人化的粉红色月亮,表情夸张生动,小孩与月亮之间的关系极具戏剧张力,不管情节如何,总有一种愉快、充满希望的感觉。油画颜料留下强烈笔触的质感,加强了主角卡通化的律动,轻轻松松让整本书的画面流动舒畅,其中一张用蜡笔勾勒月亮与小孩跳舞的画面,简洁几笔粗黑线条,画出了音乐舞蹈和嘻嘻哈哈的笑声,更要命的是这多么像是孩子的涂鸦啊,真是令人快乐。

18、《月亮的味道》你想不想也来一口?

是谁激起了我们的好奇心?月亮有味道?——月亮遥不可及,万万不曾想过她居然有味道!这本图画书如顽皮的精灵,闯入果果的生活,让空气里弥漫想象,让好奇心就此启航——“月亮是什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口啊!”夜里,动物们望着月亮,总是这么想。可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮。该怎么办呢?快带你的宝宝地翻开新的一页,想尽快找到那个答案吧!

19、《好饿的小蛇》想象是起航的翅膀

小蛇吃到什么,肚子就会变成那个东西的形状,好好玩!这是一本关于形状的绘本,爸爸妈妈在陪着宝贝读的过程中,可以引导宝贝,比如小蛇吃到其他的水果会变成什么样子,鼓励宝贝动手画出来,同时画出想象的颜色,这个过程会非常开心哦!

20、《可爱的鼠小弟》生活需要热情去尝试

在日本,“可爱的鼠小弟”系列自 1974 年问世以来就深受孩子们的喜爱,囊括日本各大童书奖项,累积重印 1200 次,被誉为“日本绘本史上不可逾越的巅峰”,也是世界绘本经典中的经典。我想,《鼠小弟的小背心》成功的因素是多方面的,但她获得孩子们喜爱的最重要原因是它有趣,非常有趣,真正有趣。

你知道鼠小弟为什么一定要画得那么小吗?为什么要留下那么多空白?再仔细看一看,那小小的老鼠活脱脱就是个孩子呀!站在孩子的角度,与他相对应的世界就是那么大,这个大大的世界之外还有更大的想象世界。

烦恼 1:给孩子读的时候,我读文字,但是他却对图感兴趣,经常因为图的内容打断我的话。我应该怎么办?

tips:所谓绘本,就是,picturebook,这种书就是通过图来,而文字只起到穿针引线的作用。所以孩子对图感兴趣是非常好的事情,父母不妨以孩子为主导,从图入手,甚至只看图不看字,一起猜猜内容。

烦恼 2:即使是童书中也有很多书面语,我应该忠实于原著,让孩子在聆听中学会这些语言,还是应该翻译成大白话?

tips:首先,你要确保你读的是高质量的童书,这类童书中出现的你认为的书面语,很可能是著译者专门为孩子提供的学习机会,为孩子提供丰富的词汇量和凝练、独特的表达方式。如果是这样,爸爸妈妈还是抱着尊重与宽容的心理,按照原文朗读,对孩子很有益处。而且,不要低估孩子的理解能力,你觉得艰深的词汇,他也许通过图画自己就能领悟。其次,要检查是不是给孩子看了不是这个年龄段的书。第三,就是改变自己对童书的认识——童书不是娃娃腔的书。当然,如果个别字词确实与你的语言习惯很不相符,你可以适当改编。

烦恼 3:讲的过程中孩子总是提问,我应该回答他吗,如果那样的话,故事就总被打断了?

tips:父母应该对孩子的问题作个判断,他提出的是对于故事的问题,还是毫不相关的?如果是前者,比如有关故事背景的,父母就应该及时解答,以便让孩子对故事更容易接受。如果是为了拖延时间的问题,父母可以说“这个问题我们看完故事再讨论吧”,然后在合上书本之后,花些时间和孩子聊聊故事,或者他感兴趣的话题。如果孩子没有提问,不要自作多情地解释,影响故事进程。

烦恼 4:女儿总是重复听一个故事,我应该尊重她的要求,还是应该给她介绍别的书呢?

tips:孩子需要反复听才能学习,孩子对熟悉的事物感到安心。当孩子从书上学到所有他感兴趣的东西之后,或者书本的内容对他来说太简单之后,他就会把转移到别的书上了。虽然重复一个故事让大家倒胃口,但是孩子却收益良多。他们在一遍遍地聆听中学习语言技巧和思考故事内容。而且,故事情节按照他的预测推进,可以让他获得更好的安全感和。

1、岁以前,给孩子重复读少量的几本书,比一次提供大量的书好得多。

2.如果是绘本,请让孩子看到图。

3.重复朗读情节发展的书时,关键位置可以停下来,让孩子自己说出来。

4.为了鼓励参与,可以让孩子帮忙翻页。

5.不论已经读过多少次,朗读前请提一下书名、作者名和图画作者。

三、绘本幼儿睡前故事分享

1、在一片美丽的沙滩上,乌龟妈妈把自己下的蛋用沙子轻轻地埋起来,一边埋一边东张西望,怕别人知道它把蛋藏在这里。看看四周没有其它的动物,乌龟妈妈便悄悄地藏到草丛里,等着自己的宝宝从壳里出来。

2、一条鳄鱼爬到沙滩上扒拉起来。乌龟妈妈心想:这个偷蛋贼,竟敢伤害我的孩子。她刚要上前阻止鳄鱼,只见鳄鱼很快地游进了大河。乌龟妈妈伤心地痛哭起来,她依依不舍的离开了沙滩。

3、过了几天,那条鳄鱼爬到了沙滩上等待着。不一会儿,一条条小鳄鱼从沙滩里爬了出来。疑?怎么小鳄鱼从沙滩里爬出来了?乌龟妈妈明白了:原来鳄鱼也是卵生的,鳄鱼妈妈下蛋后也用沙子埋起来。我还错怪了鳄鱼妈妈。想着想着她便睡着了。过了一会儿,一只只小乌龟也破壳而出,他们东瞧瞧西看看,对眼前的世界充满了好奇。

4、小乌龟们看到围在妈妈身边的小鳄鱼们,他们也想自己的妈妈。便互相问着:“我们的妈妈呢?”

5、他们一起爬到鳄鱼妈妈身边:“鳄鱼妈妈,您见过我们的妈妈吗?她在哪儿?”

6、鳄鱼妈妈亲切地说:“见过,你们的妈妈背上有壳。好孩子,你们四处找找吧!”

7、“谢谢您,鳄鱼妈妈!”小乌龟们高兴地爬走了。

8、一只大螃蟹从对面爬过来,后面跟着一只小螃蟹。小乌龟们看见螃蟹身上的壳,就迎上去大声叫:“妈妈!妈妈!”

9、小螃蟹一听,急忙爬到大螃蟹的背上,着急的说:“你们认错啦,她是我的妈妈。”

10、螃蟹妈妈摆着两只大钳子笑着说:“你们的妈妈只有四条腿,你们看我有几条腿呀?”

11、小乌龟一数,螃蟹妈妈有八条腿,不好意思地说:“对不起,我们认错了。”

12、一只甲鱼在沙滩上慢慢地爬着。小乌龟们爬到跟前仔细数着大甲鱼的腿:“一条,两条,三条,四条。四条腿!这回可找到妈妈啦!”

13、甲鱼妈妈笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈长着裂状纹的硬壳,而我的壳是较光滑的软壳。好孩子,再去找找吧!”

14、“谢谢您,甲鱼妈妈。”小乌龟们又向前爬去。

15、乌龟妈妈醒来后发现自己的蛋壳一个个破开了,而又看不见小乌龟的影子,她着急地到处寻找。身后的小乌龟们看到一只有裂状纹硬壳的乌龟在前面爬着,忙追了上去,这一次他们没叫妈妈,小声地问:“请问……您是我们的妈妈吗?”

16、乌龟妈妈一回头看到自己的孩子,她高兴的说:“孩子,我就是你们的妈妈呀!”

17、小乌龟们仔细瞅着妈妈:她有四条腿,背上有裂状纹。

18、一只聪明又淘气的小乌龟爬到妈妈背上敲了敲:“妈妈的壳儿硬硬的。”

19、小乌龟们围上去高兴的叫着:“妈妈!妈妈!”

20、蓝狐狸躺在草地上,拿着一块绿色玻璃看天上的云。天上的云都变成绿色的了,有的像绿色的帆船,有的像绿色的鸟,有的像绿色的房子,还有一朵像绿色的滑翔机。

21、突然,一阵风吹来,绿色的滑翔机落在蓝狐狸的肚皮上,里面蹦出一只绿青蛙。

22、这可不是绿色的青蛙云,而是一只真正的青蛙。

23、“我是被风吹来的,我的飞行又失败了。”这是一只想当飞行员的青蛙。

24、“你的肚皮没有被我砸出一个洞吧?”青蛙笑着拍了拍蓝狐狸的肚子。

25、“什么?什么?”蓝狐狸听着都感到害怕,赶紧也去摸自己的肚子。

儿童绘本睡前故事文字(睡前故事绘本)

26、青蛙突然换成一副要哭的样子:“我不认识回家的路了,我的腿好像也摔断了。”

27、蓝狐狸找来树枝和绳子,绑好了青蛙受伤的后腿,再把青蛙抱进了自己的小木屋。

28、几天后,蓝狐狸修好了青蛙的滑翔机。“你可以继续你的飞行了。”蓝狐狸说。

29、“我一直都不知道自己为什么要飞行,现在我知道了,我是希望在飞行中找到特别的朋友。”

30、看来,这只想当飞行员的青蛙认准了蓝狐狸就是他的好朋友。

31、蓝狐狸站在草地上,向前一挥手,像个将军一样下令说:“出发吧!”

32、青蛙驾着他的滑翔机,像朵云一样飞在蓝天里。

33、传说在遥远的非洲,有一座美丽的小岛。小岛上有一片小树林,名字叫“快乐林”。这里的每一棵树都结一种神奇的“快乐果”。快乐果可以让悲伤的人忘记悲伤,快乐的人更加快乐。

34、在每个有风的日子里,快乐林都会轻轻地唱歌。如果你仔细听的话,就会发现它们唱的都是关于一个名叫玛雅的黑人小女孩的故事。

35、玛雅是一个非常快乐的黑人小女孩。无论在什么地方,无论正在做干什么,她都快乐地想跳舞。

36、她总是跳着舞打扫房间。当她这样做的时候,房间里的桌子、椅子,还有瓶瓶罐罐什么的,也都被她的快乐感染,跳起舞来。不过它们跳得很轻,小心不把自己摔破了。

37、她总是跳着舞烤面包。当她这样做的时候,那些新烤出来的面包也被她的快乐感染,在盘子里跳起舞来。

38、她总是跳着舞穿过森林去采蘑菇。当她这样做的时候,大大小小的动物都被她的快乐感染,跟在她后面跳舞。

39、甚至吃饭和睡觉的时候,玛雅也忍不住跳舞。这样一来,她就没办法好好吃饭,也没有办法好好睡觉。

40、玛雅的父母很高兴看到他们的小女儿如此快乐,但他们还是忍不住为她的健康担心。

41、最后,他们决定带玛雅去看巫婆艾米莉。巫婆艾米莉是个凶巴巴的老婆婆,所有的小孩子都怕她。可是就连面对着巫婆艾米莉,玛雅也忍不住快乐地跳舞。

42、“你心里的快乐太多了。”巫婆边说边动手给玛雅配制一种有魔力的药水。

43、喝下巫婆给她的魔力药水后,玛雅很快安静下来,同时,她的发梢结出了许多金色的小果子!

44、巫婆告诉玛雅,这些呆子是快乐果,由她心中的多余的快乐凝结而成。它们能让悲伤的人忘记悲伤,让快乐的人更加快乐。

45、“那我该拿这些呆子怎么办呢?”玛雅问。

46、“哦,这个由你自己决定。”巫婆艾米莉微笑着回答。巫婆艾米莉也会微笑,这让玛雅和她的父母都感到非常惊奇。

47、从这一天起,玛雅每天早晨都从头上采摘快乐果,把它们送给需要快乐的人。玛雅以前从来不知道,这个世界上有那么多不快乐的人,她很高兴自己能把快乐送给别人。

48、玛雅变得安静多了,身体也好起来。不过她仍旧是全世界最快乐的小女孩。她总是有足够的快乐可以分给别人,因为快乐是越分越多,永远分不完的。

49、许多许多年过去了。玛雅变成了一位白发苍苍的老婆婆,她仍像孩子一样快乐。她的头发里仍然每天都长出金色的快乐呆。

50、有一天早晨,玛雅一觉醒来,看到一位小天使站在她的床前。

51、“我是来带你去天堂的。”小天使说。

52、“噢,请等一等。”玛雅微笑着说。

53、玛雅最后一次从头发里摘下快乐果,把它们撒在了门前的空地里。

54、几年之后,那片空地变成了美丽的小树林。每一棵树上都结满金色的果子。

55、它们能让悲伤的人忘记悲伤,让快乐的人更加快乐。在每个有风的日子里,快乐林都会轻轻地唱歌。如果你仔细听的话,就会发现它们唱的都是关于一个名叫玛雅的黑人小女孩的故事。

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