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短篇寓言故事及哲理作文 短篇寓言故事和感悟

儿童童话故事 admin 4个月前 (01-16) 2次浏览 已收录

大家好,短篇寓言故事及哲理作文相信很多的网友都不是很明白,包括短篇寓言故事和感悟也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于短篇寓言故事及哲理作文和短篇寓言故事和感悟的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!

本文目录

  1. 寓言故事中的生活道理作文
  2. 寓言故事作文 300 字
  3. 寓言故事作文

一、寓言故事中的生活道理作文

写有深刻道理动物寓言故事的作文 300 字左右

一天,狮子饿了,就跑到森林里小动物多的地方站着,等待小动物们自投专罗网。

小动属物们看见狮子在那里,早被吓得四散逃窜。这时,一只老虎在此路过,看见狮子亲切地说:“老兄,怎么了?怎么站在这里呢?狮子有气无力地说:“我饿了,来找些吃的,我正等小动物们呢。”老虎听了哈哈大笑,对狮子说:“你站在这里,小动物们看见你,早就吓跑了,谁敢在你面前露面?你应该躲在草丛后面,等他们来时,出其不意、迅猛出击!还愁没有美食么?”

可狮子却不以为然,老虎只好走了。时间一天天过去了,一只小动物也没在它面前露面。最后,可怜的狮子被饿死了。这个故事告诉我们,做事要动脑,要思考,不能不听劝告而一意孤行,如果这样,付出沉重代价的将会是自己。

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。

面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。

读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

一、单纯的喜悦有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急,不久开始有闪电、打雷、下大雨。小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩会被打雷吓著,甚至被雷打到。雷雨下得愈来愈大,闪电像一把锐利的剑刺破天空,小女孩的妈妈赶紧开著她的车,沿著上学的路线去找小女孩,看到自己的小女儿一个人走在街上,却发现每次闪电时,她都停下脚步、抬头往上看、并露出微笑。看了许久,妈妈终於忍不住叫住她的孩子,问她说:你在做什么啊?她说:上帝刚才帮我照相,所以我要笑啊!启发:凡事换另外一个角度去看,也许会让你好过很多。二、失去与拥有有位企业家在商场上有著惊人的成就。当他在事业达到巅峰的时候,有一天陪同他的父亲,到一家高贵的餐厅用餐,现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家在聆赏之余,想起当年自己也曾学过琴,而且几乎为之疯狂,便对他父亲说:如果我从前好好学琴的话,现在也许就会在这儿演奏了。是呀,孩子,他父亲回答,不过那样的话,你现在就不会在这儿用餐了。启发:我们常为失去的机会或成就而嗟叹,但往往忘了为现在所拥有的感恩。三、知道自己有限的聪明有一个聪明的男孩,有一天妈妈带著他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩,就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何的动作。几次的邀请之後,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲很好奇的问小男孩,为什没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答说:因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!启发:这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也明白别人比自己强,故此凡事不只靠自己的力量,学会适时的依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明

包含一个道理的动物寓言故事的作文。四百字左右。

从前有一个农夫,自己家里有一大片葡萄地,农夫种出来的葡萄又大又甜,令人羡慕,但是农夫有三个不争气的儿子,这三个儿子整天游手好闲,农夫没有办法,只能让他们自己玩自己的。

等到农夫要死的时候,他最放心不下的就是自己的三个儿子和自家的葡萄地。一天晚上,农夫把三个儿子一起叫到床头来,说:“我要死了,我们家所有的财产都装在了一个箱子里,而这个箱子埋在我们家的葡萄地里,箱子里装满了金银财宝,够你们用的了!”第二天,农夫就死了。

三个儿子给农夫办完后事以后,就开始挖箱子了,他们每天都给葡萄地里翻来覆去,就是挖不到宝藏,直到第二年秋天,葡萄地里的葡萄都成熟了,一串串又大又饱满的葡萄映入眼帘,三个兄弟才恍然大悟,原来这就是父亲说的宝藏啊!从此,三个兄弟就接下了父亲的葡萄地。

这个故事告诉我们,想要创造财富,靠的不是长辈留给你的,而是用自己勤劳的双手挣来的!

一、单纯的喜悦有一个小女孩每天都从家里走路去上学.一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急,不久开始有闪电、打雷、下大雨.小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩会被打雷吓著,甚至被雷打到.雷雨下得愈来愈大,闪电像一把锐利的剑刺破天空,小女孩的妈妈赶紧开著她的车,沿著上学的路线去找小女孩,看到自己的小女儿一个人走在街上,却发现每次闪电时,她都停下脚步、抬头往上看、并露出微笑.看了许久,妈妈终於忍不住叫住她的孩子,问她说:你在做什么啊?她说:上帝刚才帮我照相,所以我要笑啊!启发:凡事换另外一个角度去看,也许会让你好过很多.二、失去与拥有有位企业家在商场上有著惊人的成就.当他在事业达到巅峰的时候,有一天陪同他的父亲,到一家高贵的餐厅用餐,现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏.这位企业家在聆赏之余,想起当年自己也曾学过琴,而且几乎为之疯狂,便对他父亲说:如果我从前好好学琴的话,现在也许就会在这儿演奏了.是呀,孩子,他父亲回答,不过那样的话,你现在就不会在这儿用餐了.启发:我们常为失去的机会或成就而嗟叹,但往往忘了为现在所拥有的感恩.三、知道自己有限的聪明有一个聪明的男孩,有一天妈妈带著他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩,就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果.但是这个男孩却没有任何的动作.几次的邀请之後,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中.回到家中,母亲很好奇的问小男孩,为什没有自己去抓糖果而要老板抓小男孩回答说:因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!启发:这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也明白别人比自己强,故此凡事不只靠自己的力量,学会适时的依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明

结合自己的生活和寓言故事写一篇日记

寓言是一种讽喻或寄托的故事,是一种形象与寓意相结合的文学体裁。优秀的寓言故事里有着丰厚的思想容量,蕴涵着深刻的人生哲理,需要学生们去领悟言外之意、品评味外之味。在寓言王国里,狐狸和狼、小鹿和老虎不再是一种动物,它们是人格化了的“人”,就是人的言行举止也大多显得怪诞奇异,这些都能使学生难以忘怀。小学语文教材中精选了不少文质兼美的寓言故事,那么,小学寓言故事教学应注意哪些问题呢?

一、指导疏通文意,把握故事内容

小学阶段有不少寓言故事课文,比如《亡羊补牢》、《南辕北辙》、《井底之蛙》等,寓言故事常常是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理。教学时,首先,让学生了解这则寓言讲了一个什么故事,弄清故事的情节,也就是故事的发生、发展和结果。那么,如何使学生弄清故事情节,把握故事内容呢?

指导学生通过查字典或联系上下文的方法理解字词。比方说《亡羊补牢》一文中“亡”和“牢”的意思,这两个字所表达的意思和现代汉语有所不同,因此,教学中面对三年级的孩子要指导他们学会理解重点字词的意思,还理解“后悔”“接受”这两个词意,引导学生读书讨论,想想从“后悔”一词你了解到了什么?从“接受”一词明白了什么?

加强朗读指导,启发学生把故事中表达的意思读出来。如学习“亡羊补牢”时,可以使用分角色朗读对话部分的方法,让学生体会邻居对养羊人的关心和养羊人对丢羊这件事的态度。

二、结合生活实际,体会蕴涵道理

小学语文课本中的寓言故事篇幅短小,往往只有上百个字,但是几乎每一则寓言,都有一个生动有趣、情节富于变化的故事,同时语言精练简洁易于朗读,这样的故事深受小学生的喜爱,从而激发了他们阅读的兴趣。寓言故事往往通过一个个生动有趣的小故事形象地反映人们精神生活的方方面面,蕴涵着深刻的哲理,就像慈爱聪明的长者,总是语重心长地告诉人们一些生活道理和人生哲理。由于小学生形象思维较强,理解能力较差,缺乏感性经验,要揭示和理解深刻的寓意具有一定的难度,所以在寓言故事教学中,我们可以创设故事情境并让学生带着问题初读课文,在阅读寓言故事的过程中,培养学生的理解能力和提取信息的能力,养成良好的阅读习惯。例如:在学习寓言故事时,一定要让学生联系生活实际,说说身边以及在电视、电影或读过的故事里所知道的类似的人。比方说:学习了《亡羊补牢》可以让学生说说生活中你有没有犯过和养羊人一样的错误?如果你是养羊人你会怎么做?还有学习了《南辕北辙》可以谈一谈这个人错在哪里?你想对这个楚国人说些什么?学习了寓言故事你收获了些什么?让学生在阅读课文中通过理解、提取、分析、概括信息找出问题的答案。这样学生在阅读中揭示和理解了寓意,同时理解能力、分析能力、概括能力也得到了很好的提升。

三、捕捉编者意图,了解寓言特点

寓言故事是文学体裁的一种,在汉语言文学中占有一席之地。那么编者在小学语文中选编寓言的目的是什么呢?我们学习寓言哪些特点呢?

首先,从形式上看,寓言故事的特征:一是语言精练简洁,概括性极强,极富表现力;二是篇幅短小精悍,结构严谨,是叙事性文学作品中最简短的一种。寓言故事虽然篇幅短小,但却是一个充满机智、幽默、滑稽、胆识和丰富想象力的世界,它对自然界的动物、植物赋予了人类丰富的思想情感和基本的善恶观,蕴涵着深刻的哲理。由于要在短小的故事中蕴涵丰富深刻的哲理,把讽刺对象的本质充分地揭示出来,让人们在嘲笑故事丑角荒诞可笑的行为之余,感悟生活的哲理,因此,要求寓言故事的语言既要精炼概括,极富表现力,又要幽默、风趣。此外,在长期的发展过程中寓言故事很好地吸收了象征、夸张、拟人等艺术表现手法,增添了更加丰富的文学色彩,使寓言故事的情节更具曲折性和趣味性。寓言故事凭借形象夸张的形象、生动有趣的故事情节和丰富深刻的哲理性、教育性赢得了儿童的喜爱,也成为小学语文教材中的重要文学体裁,为学生的写作起到了很好的铺垫作用。

其次,要注意教给孩子学会区别寓言和童话,他们既有相似之处又有很大的区别。童话是一种富有幻想色彩的故事。有幻想才有童话,它以少年儿童认识、理解的人或事物为描写对象,通过丰富的想象、夸张的手法来塑造形象。童话有诗一般优美的意境和语言,能给人以美的享受。

四、注重拓展延伸,增加文化积累

教师要给学生推荐一些寓言作品,让学生大量阅读中外寓言故事,如:《伊索寓言》、《中国古代寓言》、《中外寓言名著故事精品》以及相关的成语故事、历史故事等有关书籍,并向学生提出每人每周不少于两篇故事的阅读要求。从而使学生对寓言这一体裁文章有更深一层次的了解,拓展他们的视野,扩大他们的阅读量。学生逐渐从被动读书转变为主动读书,对语文学习起了推动、促进的作用。

老师在学生大量阅读中外寓言故事的基础上,趁热打铁、组织寓言故事会,用不同的形式诠释自己对寓言故事的理解,形式可以多种多样,可以是改编后的相声、小品、课本剧等等,以此来推动学生对寓言故事学习的兴趣。

想象和写作有密切的联系。因此,在小学语文教学中要充分利用和发挥想象力对培养学生写作能力的积极作用。寓言故事是一个充满了机智、幽默、滑稽、讽刺、胆识和丰富的想象力的世界,十分符合小学生的想象思维,能充分激发学生的想象力,为培养学生写作能力提供良好的契机。通常情况下寓言故事的寓意深刻而具有多面性,语言精炼简洁。还有的寓言只讲故事没有明说道理,在结尾对故事的结局或人物的命运或作品的寓意给读者留下了广阔想象空间,让读者自己品味、辨析、感悟。因此,我们在教学时要充分激发学生的想象力,并根据寓言故事的特征设计续写寓言故事、改写寓言故事、仿写寓言故事等教学环节来培养和提高学生的写作能力。

1.续写寓言故事。有的寓言故事的结尾言已尽而意无穷,因此,我们可以根据这一特点设计教学环节,让学生充分发挥想象力,写下有可能发生的故事结局,不一定要求有标准、统一的结局。

如寓言故事《狼和小羊》的故事结局没有说明可怜的小羊的最后命运如何,我们可以利用这一艺术空白,激发学生的想象力,续写之后可能发生的事情,设计这样的教学环节:首先,让学生读课文最后一句话:“狼说着就往小羊身上扑去。”然后利用多媒体课件播放凶恶的狼向小羊扑去时的动画,让学生充分感受狼的凶狠,小羊的弱小、无助,为可怜的小羊被狼吃掉而痛惜。也可以向学生提出如下问题:“小羊最后被狼吃掉了吗?如果没有,小羊是怎样获救的呢?”并引导学生发挥想象力和创造思维,想出解救小羊的办法。最后,在学生充分说出办法的基础上,要求以“小羊获救”为题,写一段话。

在学生充分阅读寓言故事的基础上感受问题情境的特定角色,从不同的角度、不同思路展开创造性的联想,为写出有特色的作文,打下良好的基础。

大家都知道《揠苗助长》的故事吧?说是宋国有一个人嫌他的禾苗长得太慢,就到田里把禾苗一棵一棵地拔高。他干了一天的活,筋疲力尽地回到家里,告诉家里人:“我今天帮禾苗长高了!”结果他的儿子跑到田里一看,禾苗都枯死了。这样类似的事情就发生在我家。

前几天,我见小鱼长的太慢就问外公:“外公,小鱼长的太慢了,什么时候能长大呀?”外公没有回答。我实在忍不住了,就拿起一包鱼食就往鱼缸里灌,我以为这样就能使小鱼长大,结果–

第二天,我去看小鱼,却发现小鱼死了!我一整天脸上都没有笑容,我伤心及了!

通过这件事,我明白了一个道理:一切事物都有自身的发展规律,违反了这个规律,急于求成,反而会把事情弄的更糟。

求作文,题目生活中的寓言故事,450 字,谢谢。

有一天,大榕树下飞来了一群小精灵。有叮当铃、彼。专德潘、潘迪、小猫、小浣熊属、小狗……它们都长着漂亮的翅膀。

彼。德潘提出到月亮上玩的建议,大家都叫好,叮当铃却说:“你们要是飞上去,就飞不回来了!”大家一听,都不敢去了。晚上,彼。德潘去找叮当铃。问为什么不让大家和它一起去月球玩,叮当铃说:“因为你们一去,翅膀就会丢的!”“骗人!”“信不信由你。”彼。德潘生气的走了。

彼。德潘召唤出魔仙小蓝和小月,请它们教自己去月球的口诀:“巴拉拉能量,古他娜,魔仙镜,转移。”又教它从月球回地球的口诀:“魔黑能量,飞哆飞罗,魔仙石,飞回地球。”彼。德潘很快就学会了,它飞上了月球。因为太冷,它的翅膀被冻住了,它说出回家的口诀,却没有能飞回地球。可怜的彼。德潘,再也回不到地球上了,就这样永远留在了月球上。天天住在月亮上,和星星对话,玩耍。它再也见不到它的小伙伴们了。它很后悔当初没有听从叮当铃的劝告。

这个故事告诉我们:做什么事情都不能一意孤行,要多听从别人的建议和劝告。

请根据生活中的现象,自编一则短小的寓言故事,揭示生活中的一种生活道理

一只抄蚊子半夜钻进蚊帐,某某袭被叮了一个大包,某某特别生气,好在发现了蚊子正在满足的呆在蚊帐里消化美味的成果。某某想了想,终于想到了一个报复的计划。于是,他就把蚊帐严密的重新封闭好,他心想,让你吃,我要让你一辈子呆在里面,直到活活的饿死你!若干天后,最后的结果是,蚊子如愿以偿的被堵在蚊帐里饿死啦,但是,也有一个不幸的结果就是,某某已经三天三夜没有睡觉了,并且全身已经被蚊子叮满了大泡。故事告诉我们:遇事要冷静,要理性合理的解决问题,不能因小失大。

二、寓言故事作文 300 字

1、在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是我精心整理的寓言故事作文 300 字 10 篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2、在深林里,小兔,小猴和狮子是最好的朋友。

3、一天,小兔,小猴和狮子在一起商量准备大吃一顿。于是小兔提议说:“我们来吃蔬菜沙拉吧!”小猴说:“可以呀,可是,一盘蔬菜沙拉哪够我们吃,要不我再去果园摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌着吃吧,小兔你再去菜园拔一些大白菜。”“你们都有吃的了,那我吃啥呀?”狮子在旁边闷闷不乐的说。“是啊,是啊,狮子不吃蔬菜水果这些杂食啊”,猴子挠着头说。“那让狮子去打一只羊吧,回来之后做大白菜炒羊肉,这样好不好啊?”小兔子建议说。“好!好!那就开始行动吧,我在再找一桶水来好不好?”狮子说,好!小兔和小猴齐声说。

4、小兔先到了白菜地,他把白菜一颗一颗拔起来,就先回家去把白菜洗好,准备好沙拉酱。小猴在果园树上跳来跳去摘了许多的果子,有桃子、苹果和梨子。狮子今天的运气很好走着走着就看见了一只又大又肥的羊,狮子飞快的扑过去一下子就把他抓住了。狮子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齐了它们就开始做大白菜炒羊肉,过了五分钟饭菜都做好了。小兔说:“今天真开心呀!

5、在一个美丽的森林里,有一只贪吃又懒惰的小猪,他的名字叫“胖胖”。他每天最爱做的事就是吃了睡,睡了吃,从来都不愿意锻炼身体。结果它胖得像一座大山,连房门都出不去了。他的伙伴们只好把房门拆了,把小猪胖胖救了出来。

6、有一天,小猪出去玩,突然,他发现地上有一个棒棒糖,顿时口水直流。于是,他快步上前去捡棒棒糖。可是,他一走过去,便被笼罩住了。原来,这是猎人的陷阱啊!小猪胖胖吓得面色发白,急得团团转,不停地大声喊:“救命啊!救命啊!”幸好,伙伴们听见了小猪的呼喊,立刻团结起来,抬起笼子把小猪救了出来。

7、还有一次,小猪被狼追着,他怎么跑也跑不快。这时,他看见前面有一株大树,就像抓住了救命稻草似的,拼命地想往上爬。可是他太胖了,怎么爬都爬不上去,就急得哇哇直叫。幸运的是,他的好朋友小熊正从这里路过。小熊突然龇牙咧嘴地大声吼叫,伸出锋利的爪子,把狼吓跑了。小猪又得救了。他松了一口气,对小熊说:“熊大哥,谢谢你救了我。都怪我平时贪吃又懒惰,才会这么胖,差点连命都没了。以后,我要改掉这个毛病,坚决不贪吃、不懒惰。”

8、从此,森林里少了一个懒惰的身影,多了一个勤于锻炼的身影。

9、从前有个皇帝,自以为聪明无比,他向全国发了一道文告:“有谁能说一件荒唐事,使我说他是撒谎的,那我就把江山分给他一半。”

10、一个商人来了,他对皇帝说:“万岁,我有一把宝剑,只要往天上一指,星星就会落下来。”

11、皇帝说:“这有什么稀奇,我祖父的烟斗,一头衔在嘴里,一头能跟太阳对火呢!”

12、一个地主来了,他对皇帝说:“万岁,我本想昨天来见您,只是闪电把天撕破了,漏起雨来,我赶忙把它补好,所以,今天才来,请您原谅呀!”

13、皇帝笑了:“你的手艺不好啊,今天还有小雨哩!”

14、最后,来了一个农夫,他说:“皇上,您答应把女儿许配给我,还要用一斗金子陪嫁,现在,该兑现了吧?”

15、皇帝听了,脸色大变,呆若木鸡,半天说不出话来,最后,只好把女儿嫁给了这个聪明的农夫。

16、今天,小兔出来找工作,看见猫姐姐在河边钓鱼,于是小兔就问:“猫姐姐,你今天钓了多少条鱼?”猫姐姐说:“不多,不多,才 12 条。”小兔一听,高兴极了,于是小兔飞快的跑到商店,买了一根鱼竿,高兴的往河边跑。然后把鱼竿放进河里开始钓鱼。

17、可是小兔钓了半天也没有掉到一条鱼,小兔感到很奇怪,这时,来了一位猫哥哥,于是,小兔问猫哥哥:“猫哥哥,我怎么钓不上一条鱼呢?”猫哥哥看了看小兔的鱼竿说:“小兔,你傻呀,没有诱饵怎么钓鱼呢?”小兔不解地问:“钓鱼还用诱饵?”猫哥哥说:“那可不。”

18、于是小兔赶紧跑回家,拿了几根胡萝卜,然后跑到河边,把胡萝卜放在鱼钩上,开始了它的钓鱼,可是,还是没有掉到鱼。这时有一条鱼浮在水面嘴里有一张纸条上面写着:“能不能不用胡萝卜当诱饵。”看到这些,小兔当场晕了!

19、自从青蛙知道天很大,不是只有井口那么大后,就老想着让鸟儿带他出去走走,看看。一天,鸟儿飞回来了,青蛙迫不及待地要出去看看,鸟儿答应了青蛙的请求。鸟儿又找来大雁咬住竿子,他和青蛙俩各咬一头,就出发了。青蛙一路上实在想说话,可一说他就会掉下来,憋了好久,忍不住了,说道:“天好大啊!”他“啊”还没叫出来,就落在了一个小村庄的水塘里,俗话说:“大难不死,必有后福。”可青蛙却恰恰相反,“呱呱”一只小青蛙跳到青蛙面前,看了看青蛙,着急地对他说:“快离开这儿吧!”说完,小青蛙跳到苇塘里去了。青蛙大叫:“为什么呀?”只见一张大网从天而降把青蛙套住了,“救命!救命!”可怜的青蛙只能“呱呱呱”乱叫……

20、被困在麻袋里的青蛙,从一个小口看到他的同伴一个个都被宰杀了,他仰望着麻袋口,心想:天虽大,可,可……青蛙只得在生命最后呐喊:“我要变回‘井底之蛙’!”“咕咕!”鸟儿和大雁啄开了麻袋,救出了青蛙,青蛙惊喜地喊:“我是在做梦吗?”“不,你掉下去后,我们历经千辛万苦才找到你,是不是想回井底了?”“是啊!”“准备好了?”“好了!”……

21、青蛙回到井底后,感慨地说:“人间原来充满着这么多危险,还是自家好啊!”

22、从前有一个樵夫,每天上山砍柴,年复一年,日复一日,过着平淡的日子。

23、有一天,樵夫跟平常一样上山砍柴,在路上捡到一只受伤的银鸟,银鸟全身包裹着闪闪发光的银色羽毛,樵夫欣喜地说:“啊!我一辈子从来没有看过这么漂亮的鸟!”于是把银鸟带回家,专心替银鸟疗伤;在疗伤的日子里,银鸟每天唱歌给樵夫听,樵夫过着快乐的日子。

24、有一天,邻人看到樵夫的银鸟,告诉樵夫他看过金鸟,金鸟比银鸟漂亮上千倍,而且歌也唱得比银鸟更好听;樵夫想着,原来还有金鸟啊!从此樵夫每天只想着金鸟,再也不仔细聆听银鸟清脆的歌声,日子过得越来越不快乐。

25、有一天,樵夫坐在门外,望着金黄的夕阳,想着金鸟到底有多么美?此时,银鸟的伤已经康复,准备离去;银鸟飞到樵夫的身旁,最后一次唱歌给樵夫听,樵夫听完,只是很感慨的说:“你的歌声虽然好听,但是比不上金鸟;你的羽毛虽然很漂亮,但是比不上金鸟的美丽;”银鸟唱完歌,在樵夫身旁绕了三圈告别,向金黄的’夕阳飞去。

26、樵夫望着银鸟,突然发现银鸟在夕阳的照射下,变成了美丽的金鸟;他梦寐以求的金鸟,就在那里,只是,金鸟已经飞走了,飞得远远的,再也不会回来。

27、寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

28、《乌龟和老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们:任何事情都有自己的规律性,决不可违背这个规律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事,那就是《揠苗助长》。《揠苗助长》讲述了一个农民嫌自己的庄稼长的太慢,便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。他花了一上午的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多,这样看起来,它的苗子确实长的很快《伊索寓言》读书笔记 4 篇故事。可家里人听说这事之后,就又马上跑到了菜地里看了看,只见地里面所有的秧苗非但长高了,而是全都枯萎了。这个小小的成语故事和《老鹰和乌龟》的意思相同,它让我们懂得:一切事物都要有顺其自然

29、一只猴子在猎人遗弃的木屋里发现了一支老旧破烂的猎*。猴子知道这种能够喷火的玩意儿很厉害,凶猛的老虎,残忍的狼和力大无穷的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把枪扛在了肩上。

30、猴子觉得自己瞬间威武了许多,趾高气扬地在山林中绕了一圈,动物见了它无不俯首称臣,这使它胆子更壮了,扛着枪闯进了一座城市。

31、人们在喧闹的大街上发现了这只不可一世的猴子。由于它扛枪的样子十分滑稽,逗得围观的人哈哈大笑。猴子见人非但不怕它,而且还拿自己开心,特别恼火,便把枪口对准了人群。也就在此时,猴子猛然想起了一个最最关键的问题――它不会开枪。猴子于是彻底绝望了,垂头丧气地把枪扔在地上,仓皇逃离城市,回到了属于它的山林。

32、在任何情况下都不要忘了自己是谁,否则,会被人当成笑柄。

33、兔子三瓣长大了,离家之前,兔妈妈反复叮嘱:“无论如何,都不要吃窝边的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。为安全起见,它的家有 3 个洞口。三瓣牢记母亲的叮咛,总是到离洞口很远的地方去吃草。秋天过去了,一切安然无恙。

34、这一天刮着很冷的西北风,三瓣走出洞口时不禁打了个冷颤,它实在不想顶着大风到很远的地方觅食。“我只吃一点,明天天气好了,我就出去觅食。”三瓣安慰着自己,把肚子吃得滚圆。

35、过了几天,下起了大雪,三瓣又在家门口填饱了肚子,不过这一回,它换了一个洞口。“我有 3 个洞口,每个洞口都有很多草。我不过是在天气不好的时候,在每个洞口吃一点点草而已。”于是,在每一个恶劣的天气,三瓣都找到了一个解决吃饭问题的捷径。

36、一天,睡梦中的三瓣突然觉得异样。它睁开眼睛,发现一只狼堵在它的家门口,正试图把洞口挖开。三瓣连忙跑向别的洞口,却惊讶地发现,另两个洞口已经被岩石牢牢堵住了!“从你第一次吃窝边草,我就知道这里有只兔子,可我知道狡兔三窟,摸不清另两个洞口的位置,不好下手。”看着到口的美食,狼得意地说。直到这时候,三瓣才领悟到母亲的教诲是多么正确!

37、深冬,野猪在森林里饱受觅食的艰辛,于是想起自己的远房亲戚家猪来 DD 吃喝有人伺候,而且除了吃就是睡觉与作乐,那样的生活不是自己所向往的吗?不过它马上又清醒了,有人供吃供喝固然不错,但是也是有代价的,那就是死。人类养猪不就是为了吃肉吗?想到这里野猪打了寒颤,紧接着是对家猪的同情,自己觅食固然辛苦,但保住小命更为重要啊。

38、然而在饿了三天之后野猪又动摇了:家猪之所以被杀,那是因为它没有反抗能力,而我不一样啊。我身体强壮。又有锋利的獠牙,何不混在家猪里先吃上一个冬天,到时候再逃出去也未尝不可啊。当晚,它轻易地跳进了猪圈。整整一个冬天野猪和其它家猪一样吃了睡睡了吃。

39、过年了,农户发现了野猪,膘肥体壮,肉味一定比一般的家猪鲜美,于是准备第二天宰杀野猪。野猪决定在前一天晚上逃命,然而此时的它已经跳不过猪圈 DD 几个月的暴食加上没有往日在山中的跋涉磨练,它已经失去了反抗的能力,只好任人宰割。

三、寓言故事作文

1、在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我收集整理的寓言故事作文 8 篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2、一天,文字们个个都出来聊天,一对一对地聊着。请听:

3、王问玉:“咦!你吃了饭没察嘴,脸上还留着一粒呢。”

4、要对耍说:“你怎么没戴项链!”

5、电对龟说:“别以为你戴着一顶刀字帽我就怕你,我可是有电的。”

6、方对万说:“我多一点就比你高一点。”

7、这时,刚从战场上回来的兵问乓:“你怎么缺了一条腿?”

8、乓又问乒:“你怎么是左撇子?”

9、又问叉:“脸上怎么长青春痘啦?”

10、个对人说:“我站在竹杆上,就是比你高。”

11、人对入说:“你以为歪着头就好看?”

12、金碰到全关心的问:“昨晚你家被偷窃了?怎么少了两块金子。”

13、川对三说:“你倒好,太阳都晒到屁股了,还躺在这里睡懒觉。”

14、日对曰:“三天不见,胖多了。看我多精神。”

15、虎对虚说:“你做你的事业,我研究我的几何。”

16、这时王又嚷嚷道:“我是山中大王。”主很气愤,说:“没看到吗,我是王上一点,一切是我做主。”王听了羞红了脸,哑口无声了。

17、这就是文字们的对话,你们觉得有趣吗?

18、一次,楚庄王因为打了大胜仗,十分高兴,便在宫中设盛大晚宴,招待群臣,宫中一片热火朝天。楚王也兴致高昂,叫出自己最宠爱的妃子许姬,轮流着替群臣斟酒助兴。

19、忽然一阵大风吹进宫中,蜡烛被风吹灭,宫中立刻漆黑一片。黑暗中,有人扯住许姬的衣袖想要亲近她。许姬便顺手拔下那人的帽缨并赶快挣脱离开,然后许姬来到庄王身边告诉庄王说:”有人想趁黑暗调戏我,我已拔下了他的帽缨,请大王快吩咐点灯,看谁没有帽缨就把他抓起来处置。”

20、庄王说:”且慢!今天我请大家来喝酒,酒后失礼是常有的事,不宜怪罪。再说,众位将士为国效力,我怎么能为了显示你的贞洁而辱没我的将士呢?”说完,庄王不动声色地对众人喊道:”各位,今天寡人请大家喝酒,大家一定要尽兴,请大家都把帽缨拔掉,不拔掉帽缨不足以尽欢!”

21、于是群臣都拔掉自己的帽缨,庄王再命人重又点亮蜡烛,宫中一片欢笑,众人尽欢而散。

22、 3 年后,晋国侵犯楚国,楚庄王亲自带兵迎战。交战中,庄王发现自己军中有一员将官,总是奋不顾身,冲杀在前,所向无敌。众将士也在他的影响和带动下,奋勇杀敌,斗志高昂。这次交战,晋军大败,楚军大胜回朝。

23、战后,楚庄王把那位将官找来,问他:”寡人见你此次战斗奋勇异常,寡人平日好像并未对你有过什么特殊好处,你是为什么如此冒死奋战呢?”

24、有一个小老鼠,它觉得自己太渺小了,抬头看天,天空广阔无垠,就觉得天是最伟大的,于是它对天说:“你是不是什么都不怕,你太伟大了,我能从你那里得到勇气吗?”天告诉小老鼠说:“我也有害怕的,我最怕乌云,乌云来了,我就什么也看不见了。”小老鼠觉得乌云更伟大,就去找乌云:“你能遮天蔽日,真了不起!”乌云说:“我也有怕的,我怕风,风一吹,我就被吹散了。”小老鼠又去找风。风说:“我也有怕的,我怕墙。墙挡着我过不去。”小老鼠就去找墙,墙说了句让它觉得惊奇的话:“我最怕的是老鼠。老鼠会在我身上打洞,洞多了我就会倒掉。”转了一大圈,小老鼠才明白,自己原来是最了不起的。

25、这个寓言告诉我们:每个人都有自己的长处,不要拿自己的短处和人家的长处相比。你的长处或许是最棒的!

26、我叫酷狗,是世界上最最稀有的狗。我也是世界上的“高级动物”。我生下来就住在一人老人的家里。有一天,一个小女孩看中了我,她的爸爸好像很富有,用 1030 万新加坡元买下了我。才生下两个星期的我来到了一个陌生的家,睁开眼一看,眼前的小女孩是多么温和,多么美丽啊。不久,我就会说话了,会说话以后,小女孩又养了一只金丝雀。从此,小女孩不喜欢我了,整天照顾这只金丝雀连狗食也不给我吃了。有一次,顽皮的金丝雀把家弄得一团糟。小女孩回来后,把我臭骂了一顿,然后把我关在门外,还对我说永远也不要回来了。我有点不知所措,最后还是留在这儿吧。我爬到烟囱旁,呆望着月亮。不知过了多久,金丝雀从烟囱里飞出来,跳在我的头上,我问它:“你为什么要出来?”“我是来道歉的。”金丝雀说。“你会说话!”我惊讶地说。“当然了,我也是一种稀有的金丝雀,我的智商和你们酷狗一样。”金丝雀说。“书上说只有酷狗的智商最高啊?”我问道。金丝雀说:“我是稀有的金丝雀,品种古老,是珍贵的活化石。”“留在这儿也没用了,还是去大街上流浪吧。”我失望地说。“要去我和你一起去!”金丝雀说。“好!我们一起去吧!”我说。于是冒险之旅开始了。

27、几天过去了,我自己和金丝雀造了个家,家很破烂,但很大,我们每天都吃蔬菜,金丝雀有时会去吃种子。有一天,我们要睡觉的时候,一个人把金线雀抢走了,我咬住“敌人”的脚,可“敌人”跳着走,把我狠狠地甩在地上,我又跑了上去,他又把我抱在手上,走了一会儿,他又把我放在车上。我愤怒极了,往上一跳,碰巧掉在车子的方向盘上。我把方向盘向右一转,车子立即转弯。由于车轮打滑,车子左转右转。我趁他们不注意,想把门打开,可不知怎么打开,随便一按,窗户开了,因为风太大,我飞了出去。当我爬起来时,车子已经开过我几百米了。我以每分钟 500 米的速度跑了过去,10 秒就追上了车,我往上一跳,拉住了车子的尾气喷射筒,便闻到一股“怪味气”。我往下一看,才发现拉错地方了。我用手把尾气喷射筒塞住,车子不一会儿就浑身冒烟了。我看情况不妙,就松开了手。瞬间,车子大爆炸,我当场被炸晕。当我醒来时,“敌人”不见了,只好无奈地回家了。晚上睡觉时,我想成立一个军团多好啊,可以把“敌人”消灭了。

28、不久,我成立了“小狗军团”,其中的那些狗都是被主人遗弃的,这中间有:“千里眼——白白”、“顺风耳——黑黑”、“子弹狗——红绿”、“飞翔狗——黑球”、“聪明豆(元帅)——香香”、“气象狗——味味”……

29、第二天,我带着“小狗军团”去寻找敌人。我让“聪明豆”发令,“聪明豆”先让“飞翔狗”在空中找,再让“千里眼”找敌人。不一会儿,“千里眼”找到了敌人。“聪明豆”让“子弹狗”射击,“子弹狗”把子弹射向敌人,只见敌人一个转身,子弹射到了墙上。“不!这样的话会……”“子弹狗”还没说完,子弹把墙打穿了一个洞。然后,整面墙坍塌了。“快逃!”“聪明豆”说。让大家迅速撤离了现场。

30、职场寓意小故事,虽然简短,但谁去给猫挂铃铛但是它通俗易懂而且比较精辟,可以让你一看就知道它想告诉你什么可以用在职场上的规则。

31、有一群老鼠开会,研究怎样应对猫的袭击。一只被认为聪明的老鼠提出,给猫的脖子上挂一个铃铛。这样,猫行走的时候,铃铛就会响,听到铃声的老鼠不就可以及时跑掉了吗?大家都公认这是一个好主意。可是,由谁去给猫挂铃铛呢?怎样才能挂得上呢?这些问题一提出,老鼠都哑口无言了。

32、科学合理的战略部署是执行的前提!战略如果脱离实际,就根本谈不上执行。一个项目的各种细节都考虑的头头是道,可是没有一个人把这个项目给最终完成,这还不如不弄这个项目呢。

33、有一个农夫一早起来,告诉妻子说要去耕田,当他走到 40 号田地时,却发现耕耘机没有油了;原本打算立刻要去加油的,突然想到家里的三四只猪还没有喂,于是转回家去;经过仓库时,望见旁边有几条马铃薯,他想起马铃薯可能正在发芽,于是又走到马铃薯田去;路途中经过木材堆,又记起家中需要一些柴火;正当要去取柴的时候,看见了一只生病的鸡躺在地上……这样来来回回跑了几趟,这个农夫从早上一直到太阳落山,油也没加,猪也没喂,田也没耕……很显然,最后他什么事也没有做好。

短篇寓言故事及哲理作文 短篇寓言故事和感悟

34、做好目标设定、计划和预算是执行的基础。做好时间管理是提升执行效率的保障。我觉得要想做的快,最好就是只做一件事,所以目标要明确,把这件事做好,再去想下一件事,不然几件事都做不好,就真的可以说是一事无成了。

35、老板叫一员工去买复印纸。员工就去了,买了三张复印纸回来。老板大叫,三张复印纸,怎么够,我至少要三摞。员工第二天就去买了三摞复印纸回来。老板一看,又叫,你怎么买了 B5 的,我要的是 A4 的。员工过了几天,买了三摞 A4 的复印纸回来,老板骂道:怎么买了一个星期,才买好?员工回:你又没有说什么时候要。一个买复印纸的小事,员工跑了三趟,老板气了三次。老板会摇头叹道,员工执行力太差了!员工心里会说,老板能力欠缺,连个任务都交待不清楚,只会支使下属白忙活!

36、执行事前一定要做讲清结果,讲清后果,沟通到位。其实,生活中各个时候都会遇到这种事的,就像一个小游戏,把一句话从一个人那里传达到下一个人那里,到最后一个人的时候,发现传过去的这句话早就不是原来的那句话了,如果别人不能完全理解你想要他完成的任务内容,当然不能达到你想要看到的完成度了,对你,一个布置任务的人来说,一句话的模糊,粗略的带过,别人就会说,这让我怎么办呢,但是,你的下属有时候又不会直接问你,所以结果就很尴尬了。

37、阿诺德和布鲁诺同时受雇于一家店铺,拿著同样的薪水。可是一段时间以后,阿诺德青云直上,而布鲁诺却仍在原地踏步。布鲁诺到老板那儿发牢骚。老板一边耐心地听著他的抱怨,一边在心里盘算著怎样向他解释清楚他和阿诺德之间差别。“布鲁诺,”老板说话了,“您去集市一趟,看看今天早上有什么卖的东西。”布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。“有多少?”老板问。布鲁诺赶快又跑到集市上,然后回来告诉老板说一共有 40 袋土豆。“价格是多少?”布鲁诺第三次跑到集市上问来了价格。“好吧”老板对他说,“现在请你坐在椅子上别说话,看看别人怎么说。”

38、阿诺德很快就从集市上回来了,向老板汇报说,到现在为止,只有一个农民在卖土豆,一共 40 袋,价格是多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会运来几箱西红柿,据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。

39、此时,老板转向布鲁诺说:“现在你知道为什么阿诺德的薪水比你高了吧?”

40、员工执行开始时都想把工作做好,也不是不聪明,但往往因为缺少结果思维,导致有苦劳无功劳,而执行要的是功劳。有时候真的要学学别人的小聪明。

41、“书是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我成长,是我每天必补的营养品。书的格言像一首歌,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。

42、《龟兔赛跑》的故事一个耳熟能详的伊索寓言,但又有谁能认真去体会其中的含义呢?这个星期,我又细细回味了这个经典的寓言故事。

短篇寓言故事及哲理作文 短篇寓言故事和感悟

43、这个故事讲的是春天到了,森林里的小动物们都出来玩。一只小白兔看见乌龟在慢慢吞吞的缓慢的行走,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作是一种消遣,只想好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点,戴上了为比赛准备的美丽花环。

44、从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。(.)但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样:“在科学道路上是没有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。”在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才。相反,那些具有天赋的智力较高的人,假如仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。这个故事的寓意是只有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。

45、天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样。我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!

46、《伊索寓言》一书里面有许多故事每一个寓言都让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞,而是凭我的实力和执着为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此,那末来祖国的明天将一片光明。

47、今天,草地上天高云淡,空气清新无比。在草地附近的一间屋子里,却有一位男孩坐在桌子边闷闷不乐。他呆呆地望着窗外,呆呆地看着窗外的孩子欢快地玩耍。

48、他就这样望了半个时辰,终于呆不住了,就在他面前的抽屉里乱翻,他翻到右边抽屉倒数第一排的时候,眼前的一幕使他惊呆了。

49、出现在他眼前的是一幅使人神魂颠倒,让人无比陶醉的画面:在他眼底下出现了大量的只有黄豆大小的穿着舞装的小人。

50、他提起一个小人,问道:“喂,小鬼头,你们这里是什么地方?”这个小人也毫不客气的回答说:“就你这种大鬼头,这么没礼貌,谁会回答你的问题呀!”他听完这句话以后就把小人轻轻地放在了桌子上面,亲热地说:“对不起了,小弟弟”“打住!打住!我不是小弟弟了,说起岁数,我比你大三十多岁吧!”这小人插嘴说,他惊叹地叫道:“那你就四十多岁了吧!”这小人点了点头。他又问:“这个地方到底是什么地方呀?”这小人回答说:“这里是舞蹈城,我是这儿的音乐编导,这一切的舞技,舞法……都是我创编的,我在这座城市的地位算是第二的了。不过,我们这儿的官员都不摆架子,不乱用公家的东西,就是这儿的市长也不会跟你们的市长一样。我们的’市长非常重视舞蹈和礼仪,所以我们这儿的人们都非常懂礼貌,就是你,来到我们舞蹈城也要守礼貌,懂了吗?”他说道:“懂了,我会变成懂礼貌的孩子的,”“噢,对了,你叫什么名字?”“我叫银天天,今年十二岁了,上六年级,学习成绩很差。”“我是尔老师,要是你有什么事的话可以去找我们的市长。”他边说着,用手指指着城里最高的那栋大厦,还对银天天敬了一个礼。然后,银天天把尔老师送了回去。

51、就在这时,他的妹妹庄贝贝来找他,庄贝贝找开门对他说:“你可以出来了,反省的时间到了!”庄贝贝在读四年级,学习成绩非常好,她多次要求妈妈让她去读五年级,可妈妈老是说:“做事要一步一步的来,读书也是一样的道理。”她经常跟银天天一起玩,每次都鼓励银天天要把成绩提上去。他们是一对令人羡慕的知心兄妹。

52、庄贝贝一进来就喜欢蹦到他的床上,和银天天聊天。银天天把今天从蓝抽屉里发现了舞蹈城的事跟庄贝贝说了!可是庄贝贝怎么也不相信哥哥说的。可她又相信哥哥是从不骗人的。没办法,银天天只好打开蓝抽屉给庄贝贝看。确实是真的。

53、庄贝贝跟哥哥说:“我们找舞蹈城的市长聊聊天吧!”银天天也没见过市长,就答应了庄贝贝的要求。这时,尔老师刚巧路过,抬头望见了他们两个。

54、银天天对尔老师说:“你可以请你的市长出来见见面吗?”尔老师点了点头,便去了。庄贝贝吓了一大跳,叫道:“这不是真的吧?你认识他们呀!”银天天小声地对庄贝贝说:“别让妈妈听见了,小声点,不然就完了呀!”他继续说。“我不只认识音乐编导吗,哪有你说的那么夸张呀!”

55、从前,在 C 城歌剧院旁,有一棵茂密的古树,算起来也应该有几百岁了。

56、每天,歌剧院里都会传出美妙的乐曲声和动听的歌声。古树也同样每天吸取着音乐的精华,慢慢地,它把歌剧院所有的歌都记了下来。于是,它每天都在想,“我要是有嘴巴就好了,可以给旁边敬老院的老人们唱歌,那是一种多么美好的享受啊!”

57、终于有一天,歌剧院要迁走了,工作人员都忙于清理四周的环境,该搬的搬,该丢的丢,这棵树由于是棵古树而受到了保护,留了下来,可还是有一位粗心大意的工人把它的腰划了一道口子,可古树全然不顾伤口传来的疼痛,反而觉得非常高兴,因为它终于能有自己的嘴巴了,能把深藏在心中的唱出来了。

58、很快,古树实现了它的诺言,给敬老院那些孤苦伶仃的老人们唱起了歌。每个夜晚,当月光所散发出的银光普照大地时,古树那悠扬的歌声便会传来,而老人们则坐在椅子上,闭上眼睛聚精会神地听着,直到入梦。

59、不知不觉中,古树与老人们成为了好朋友。古树自己也觉得很开心,它越来越觉得自己的存在是有意义的——那便是为老人们演唱美妙的音乐,这样,他们的生活便不再孤单了。

60、古树唱着唱着,不知从什么时候开始,风也开始来听古树的演唱会了,于是古树的叶子在风中飘着、唱着,敬老院的牌子也在风中摇着、笑着,显得格外的清脆和动听……

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