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短篇寓言故事及启示?短篇寓言故事50字

儿童童话故事 admin 3个月前 (01-16) 2次浏览 已收录

大家好,今天来为大家分享短篇寓言故事及启示的一些知识点,和短篇寓言故事 50 字的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

本文目录

  1. 寓言故事的道理启示
  2. 寓言故事的启示
  3. 伊索寓言故事 50 则和道理

一、寓言故事的道理启示

寓言故事的道理启示有:不要过于自信、凡事都要想到退路、认清自己、不要攀比、不要嘲笑别人。

一只乌龟在沙滩上晒太阳,这时飞来一只老鹰,乌龟觉得自己有坚硬的壳,老鹰拿它没办法就有恃无恐。结果老鹰一爪子抓起了乌龟,飞到上千米的高空,在飞过一片岩石的时候狠狠地把乌龟摔了下来,乌龟连肠子都摔出来了。

启示:不要过于自信,能收拾你的人比你能想到的多得多。有时候,自信过度就是自傲,往往目中无人,最终吃亏的还是自己。

狮子邀请老虎去山谷捕猎,答应把捕到的猎物一半给它,老虎想了想就去了。到了山谷狮子就堵住了唯一退路,把老虎吃了。

启示:和强大的竞争对手合作一定要想好退路,如若不然,一旦对手“反目”,你压根儿连跑的机会都没有了。

森林举行选美大赛,孔雀第一个报了名,觉得自己肯定能拿冠军,结果连初赛都没过。孔雀很生气,就去找山羊评委。山羊评委说:“孔雀开屏虽然美丽,但后面却光秃秃的!”孔雀很尴尬地离开了。

启示:照镜子的时候不要光看前面,也看看后面,这样才全面。如果只是看到自己好的一面,对不好的一面视而不见,最终还是不会成功的。

乌鸦学老鹰去抓羊,结果被羊毛卷住了爪子,最后被牧羊人活活的摔死了。

启示:很多人并不了解自己的特长,总是拿自己的短处与别人的长处作比较,最后往往输了前程。要知道,不是每一种鸟都叫鹰。

马在沙漠里碰见了骆驼,马嘲笑骆驼的背说:“嘿,老兄你的背真丑!”骆驼没有理会马只是继续赶路。最后骆驼走出了沙漠,马却再也没有出来。

启示:不要随便嘲笑别人,在某些特殊情况下,这种种的不如意反而会成为其强大的一面。

二、寓言故事的启示

故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。下面是我整理的寓言故事的启示(精选 11 篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

经常,有人觉得自己的条件与竞争对手相同,甚至乎,还比对方优胜,何解,成绩总是不及他的呢?这儿有个心灵故事,希望大家读后,能启发一些思绪,自我找到答案吧。

有位年轻人在岸边钓鱼,邻旁坐着一位老人,也在钓鱼。二人坐得很近。奇怪的是,老人家不停有鱼上钩,而年轻人一整天都未有收获。他终于沉不住气,问老人:“我们两人的钓饵相同,地方一样,为何你轻易钓到鱼,我却一无所获。”老人从容答道:“我钓鱼的时候,这知道有我,不知道有鱼;我不但手不动,眼不眨,连心也似乎静得没有跳动,令鱼也不知道我的存在,所以,它们咬我的鱼饵;而你心里只想着鱼吃你的饵没有,连眼也不停地盯着鱼,见有鱼上钩,心有急躁,情绪不断变化,心情烦乱不安,鱼不让你吓走才怪,又怎会钓到鱼呢?”

一个人能知道自己的短处,胜券才多把握;只看到别人的成就,而不知人家背后成功的原因,已输了一半;若此时不知检讨,只懂嫉妒或自怨自艾,那就输定了。

我听过这样一个寓言故事:兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟爬的慢,乌龟说,总有一天它会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬,兔子认为比赛台轻松,它先打了个盹,自以为是的说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停的爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。

这个寓言故事故事我们:虚心使人进步,骄傲使人落后。不管做什么都一样,学习也不例外。

记得有一次,数学要考试了。我拿到试卷一看,哎呀,这个简单极了!我便飞快的把试卷做完了,交给了老师。到了发试卷的那天,老师说:“这次考试大家考的不错,只是有个别同学粗心大意,考得不理想。”我听了老师的话,心想:老师说这次我们考的不错,那我没 100 分也应该有 99、98 分吧。正当我沉浸在自己的幻想中,同学把我的试卷发给我。我看了一眼试卷,93 分,嗯,等等 93 分!我瞪了瞪眼睛,盯着那又大又红的 93 分。原来,老师说的粗心大意的同学是我啊!我像泄了气的皮球,无力的靠在椅子上,头低得不能在低了。

短篇寓言故事及启示?短篇寓言故事50字

不仅这次考试,我平常写作业也是拖拖拉拉,一会在写作业,一会儿在休息,结果每次都很晚才写好。

经过了这些事情,我决定,以后要做一个谦虚又不半途而废的人。

不知不觉中,数学考试再次降临。这一次,我仔仔细细地看题目,认认真真地写试卷。终于,功夫不负有心人,我考了一百分。

学习就是这样,只要你努力学习,就会取得高好成绩。如果你骄傲自满,便会退步。正所谓谦受益,满招损。

狼和小羊碰巧同时到一条小溪边喝水,那条小溪是从山上流下来的。

狼非常想吃小羊,可是它想,既然当着面,总得找个借口才好。

狼就故意找茬,气冲冲地说:“你怎么敢到我的溪边来,把水弄脏,害得我不能喝?你安的什么心?”

小羊吃了一惊,温和地说:“我不明白我怎么会把水弄脏。您站在上游,水是从您那儿流到我这儿的,不是从我这儿流到您那的。”“就算这样吧。”狼说,“你总是个坏家伙,我听说,去年你在背地里说我的坏话”。

“啊,亲爱的狼先生,”可怜的小羊喊道,“那是不会有的事,去年我还没出世哪。”

狼觉得用不着再争辩了,就龇着牙咆哮着,逼近小羊,说:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你就是你爸爸,反正都一样。”说着就扑到小羊身上,抓住它,把它吃掉了。

站在狼的角度,狼是不讲理的;狼为了干坏事,总能找到理由。所以狼不讲理却有理。狼吃羊还要装模作样讲理,讲不赢才露凶相。所以也不是狼不讲理,而是它口才不好。口才不好却硬要讲理,说明狼也懂师出有名的道理,或者说狼也知道礼仪风度的重要性。

短篇寓言故事及启示?短篇寓言故事50字

站在小羊的角度,它到处闲逛,丧失了对狼的警惕;它没有见到狼就跪下或者跑开,所以它无礼貌教养;它还跟狼讲理,说明它对狼的权威不够尊重,足见其不仅愚蠢,而且让人悲哀了。所以作为羊,就要远离狼,见狼就逃,也不能对狼讲理。故事里羊被吃掉,可以说是它自找的呀。

当然,狼代表坏人,羊代表好人。以上分析里可以分别替换。

这个故事隐藏的逻辑是:好人,善良,是可怜的,只有被吃掉的命,所以不要善良;也不要讲理,对坏人不必,对好人不须——如果世界上的人只分作好人坏人的话;好人就应该对坏人有敬畏心,否则就没好结果。

联系现实:振振有辞讲理的,往往是坏人;强权者也总以有理的样子出现;弱者与其跟强权讲理,还不如一个人掉泪,真的,最好不要招惹强权者。

所以站在教育者的角度,我们应该这样教育孩子:

我们不必让孩子们知道什么是好人,只要知道什么是坏人就可以了;坏人不仅凶残还很虚伪,坏人讲理就是虚伪;坏人讲理,总是有阴谋的;坏人就是坏人,不能相信他的任何花言巧语;坏人做事,也只能是坏事。

作为好人,要尽快认识坏人的模样,记住,坏人好人势不两立:不要和坏人说话,更不要讲理,最好躲远点,因为坏人总是比好人厉害,且虚伪凶残,好人容易上当受害;最后,最好不要弄脏什么东西,也不要说更不要让你家人说坏人坏话,以免落下把柄。

弄虚作假是经不住时间的考验,终究会露出马脚的,一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样,没有真本事,只靠装样子吓喝人,在别人还不了解真相的时候,能够蒙混一阵子,但是总有真相大白的一天。我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身真本领,才能抵挡住一切困难、挫折和考验。

比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步,不懂得根据实际情况处理问题。也比喻办事刻板,拘泥而不知变通。

形容不必要的无根据的忧虑。告诉人们生活中不要为不必要的烦恼扰乱情绪,生活在胡思乱想之中。要学会放开,豁达开朗地对待生活的一切,不要为一些不切实际的事情而忧愁。它与“庸人自扰”的意义大致相同。

本义为偷钟的人怕别人听见钟声而捂住自己的耳朵,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己,通常是是自欺欺人的意思。

辛辣地讽刺了叶公式的人物,深刻地揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风。同时也讽刺了名不副实、表里不一的人。警示人们要丢弃”理论脱离实际”的坏思想、坏作风,树立实事求是的好思想、好作风。

比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。

羊因为羊圈的空缺被狼叼走了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚的道理。

比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。自然界和人类社会都有它们发展变化的客观规律,这些规律不以人们的意志为转移,人们只能认识它、利用它,不能违背它、改变它。违反了客观规律,光凭自己的主观意愿去办事情,尽管用心是好的,但结果必然碰壁,把事情办坏。

一个商人看见一个很漂亮的盒子,买下后看见盒子里面装了一个也很华丽的珍珠,但是他把这个珍珠还给了卖家。寓意就是做事情不分主次,本末倒置。

有的人自作聪明,常做多余的事,反而把事情办糟了。做事不可多此一举了,否则有时还会失去一些东西,得不偿失,弄巧成拙。无论做什么事情都要尊重客观事实,实事求是。

很久以前,曾经有三只小鸟,它们一起出生,一起长大,等到羽翼丰满的时候,一起寻找成家立业的地方。

它们飞过了很多高山、河流和丛林,飞到一座小山上。一只小鸟落到一棵树上说:“这里真好,真高。你们看,那成群的鸡鸭牛羊,甚至大名鼎鼎的千里马都在羡慕地向我仰望呢。能够生活在这里,我们应该满足了。”它决定在这里停留,不再往前飞了。

另外两只小鸟却失望地摇了摇头说:“你既然满足,就留在这里吧,我们还想到更高的地方去看看。”

这两只小鸟继续飞行,它们的翅膀变得更强壮了,终于飞到了五彩痖斓的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起来,它沾沾自喜地说:“我不想再飞了,这辈子能飞上云端,便是最大的成就了,你不觉得已经十分了不起了吗?”

另一只鸟很难过地说:“不,我坚信一定还有更高的境界。遗憾的是,现在我只能独自去追求了。”

说完,它振翅翱翔,向着云霄,向着太阳,执著地飞去……

最后,落在树上的小鸟成了麻雀,留在云端的成了大雁,飞向太阳的成了雄鹰。

麻雀、大雁和雄鹰,它们的命运为什么不同呢?

一个很明确的答案就是:它们对自我的要求不同,是不同的职业规划,麻雀满足于树梢,所以它的世界只有几丈之高;大雁满足于云层,所以它永远都飞不出层层云雾的缠绕;雄鹰则不懈追求,力求最高,所以它的世界阔及宇宙。

三只小鸟不同的生命追求,恰与企业中的三种人的职业规划状况相似。

第一种人如同麻雀。与他人起点相同,却飞得最低。这是因为,他们在工作的过程中,一味地满足于“差不多就行了”,做事不到位,处处找借口,拖延、倦怠、失责已经成为他们的习惯,最后只能成为企业中的“烂苹果”,被企业踢出去。

这类员工若想继续在职场中立足,必须转变工作观念、端正工作态度,将目标“拔高”,努力前进,如此才可能扭转职场中的不利态势,赢得发展先机。

第二种人好似大雁。对麻雀的“树梢高度”充满了不屑和惋惜,所以他们选择了继续高飞,但也仅仅止于表面上斑斓无比的云层。这些人虽然做事勤恳,能够尽量将任务完成,但容易满足于现状而失去进取心,最后也只能沦落为平庸的员工,时刻处于被剔除的边缘地带,一旦有所松懈,就有可能像“麻雀”一样被企业“踢出局”。

这类员工若想避免被剔除的厄运,就必须从此刻积极主动地改进自己的工作方式,树立更高的工作要求,尽职尽责,忠诚敬业,积极充电,成为职场中的常青树。

第三种人犹如雄鹰。雄鹰志向高远,它的目标是云霄,是太阳,是无止境的高度,所以也只有它能够飞得最高、看得更远。而这样的员工也就是企业最需要的人——称职的员工。他们尽职尽责,把工作视为生命的信仰;他们自动自发,永远超出老板的期待;他们做事到位,拥有最完美的执行力;他们追求“功劳”,争取拿结果来复命;他们精益求精,让自己无可替代;他们做事高效,忙会忙到点子上;他们精于思考,带着思考来工作;他们目标高远,凡事追求最好,做好职业规划的人,是企业里最受欢迎的人。

在南京,有一种个头很大的蝴蝶叫碧凤蝶。它不像其他大型蝴蝶那样或栖于高山,或隐于山林,而是在城乡边缘生活、繁衍,大方地展示它的华丽。

然而,碧凤蝶破茧成蛹却不容易。

碧凤蝶的卵一般产于竹叶椒的叶片上,这里有它喜欢的食物。然而,隐患还是不容忽视的,成群的棕头鸭雀也喜欢这里,很多蛹还未成蝶就成了棕头鸭雀的猎物。不过,奇怪的是,碧凤蝶的数量并没有减少,反而有不断增长的’趋势。

后来,有个生物学家发现了这个秘密。一次,一个生物学家在刺槐上发现了碧凤蝶的蛹。难道碧凤蝶也喜欢刺槐的叶子?经过观察,生物学家终于弄明白了,碧凤蝶的蛹竟然是出众的旅行家。原来,刺槐树的叶形和碧凤蝶的蛹的形状大小相似,树上的尖刺也是一道屏障,这样就为碧凤蝶的蛹提供了绝妙的隐蔽处。每年都有一部分碧凤蝶卵在成蛹后不甘安逸,不甘成为鸭雀的猎物,毅然决然地离开了食物充足的栖息地,长途跋涉,爬到高出地面两米多的刺槐树上,只为破茧成蝶那一刻的美丽。

这些勇于离开的碧凤蝶的蛹是智慧的,它有意无意地掌握了身边事物的规律,它知道,在长到一定程度、积累了一定力量之后,想生存,必须勇敢地作出选择,或者安逸地等死,或者勇敢地离开。

有一天,一只蟛蜞到岸边游玩,碰到了在观看春景的蜗牛,蟛蜞看见蜗牛身上背着个东西,不懈地问:“小兄弟,你身上这个东西为什么出来玩还要背着?”蜗牛笑着说:“你可不懂,这是我的房子,我可不像你们蟛蜞,外出后非回家住不可。”你也造个房子吧。蟛蜞听了,想:“我要学学蜗牛,跟它一样,背上有一个房子,这样我不就不用回家住了么。”蟛蜞打定主意,自己也要造一个房子。它在泥潭里打滚,翻来覆去,把自己身上滚成了一个泥球,造好了一个“房子”。

可是,蟛蜞的这个房子上的泥巴粘住了它的“爪子”、“腿”,又经过太阳一晒,干了,蟛蜞被困得一动不能动,最后被活活饿死了。

读了这个故事,我明白了:适合别人的东西,不一定适合我们,而蟛蜞,正是因为盲目听信别人的话、强加不适合自己的东西、跟风才葬送了自己的性命,我们可不能学习蟛蜞,不能盲目跟风,别人的话不能盲目听信,要学会思考,有主见。

在伊索寓言里有一则故事,说的是一盏注满油的灯,发出了一片耀眼的光芒。油灯吹牛说自己比太阳的光芒还要耀眼。油灯的话音刚落,突然有一阵风朝油灯刮了过来,马上把油灯给吹灭了。油灯的主人重新把油灯点燃了,嘲笑道:“油灯,快亮起来吧!你应该懂得一个道理,那就是太阳的光是永远不会被风吹熄的。”的确,我们的身边也经常会有这样的人,他们就像那盏油灯一样,总觉得自己很了不起,喜欢说大话,有了一点点成绩就狂妄自大。其实我们应该踏踏实实地做好每件事,尤其是学习上更要谦虚谨慎,不能因为有了小小的进步就骄傲自满。小朋友,我们是应该做“油灯”还是做“太阳”呢?

宙斯把所有的善都密封在一只缸里,存放在一个人那里。那人出于好奇,想要知道缸里是什么东西,便揭开了盖子。于是,所有的善又都飞到众神那里去了。

这是说,人间所有的善只是对善的希望罢了。

宙斯赏识狐狸的聪明和狡诈,赐他做兽类之王。宙斯想知道狐狸随着身份的变化,他贪婪的本性会不会有所收敛。当狐狸坐轿子走过来时,宙斯扔下一只屎壳郎。屎壳郎围绕着轿子不停地飞,狐狸再也忍耐不住,立即跳下轿子,想捉住他。宙斯十分气愤,便将狐狸贬回到原来的地位。

这故事说明,即使穿上了最华丽的服装,坏人也不会改变他的本性。

宙斯结婚时,所有的动物都尽自己的所能送来礼物。一条蛇嘴里衔着一朵玫瑰花,爬来送礼。宙斯见了他说:“别的一切动物的礼物我都接受,可是从你的嘴里来的东西我是万不能收的。”

这故事说明,坏人的恩惠是令人生畏的。

宙斯与阿波罗争论谁的射术高明。阿波罗用力张弓,射出一支箭,而宙斯却只迈一大步就跨到了箭所落在的远处。

宙斯命令赫尔墨斯把人间的罪恶都记录在贝壳上,放到他旁边的箱子里,让他来裁决对每人的惩罚。然而箱子里的贝壳都相互混杂在一起,所以宙斯拿到的贝壳有先有后,但总归是要拿到的。

这故事是说,人们不必因那些恶事和坏人没有及时的受到惩罚而不快。古人云,善有善报,恶有恶报,不是不报,只是时间未到。

宙斯通知林中所有野兽,许诺给评选出来的拥有最漂亮孩子的野兽发奖。猴子与其他野兽一起来到宙斯那里,她以慈祥的母爱,带着一只扁鼻无毛、相貌丑陋的小猴子,前来参加评奖。当她把小猴子带给大家看时,引得一阵哄堂大笑。但她坚定地说:“我不知道宙斯会不会将奖品给我儿子。但至少有一点我十分清楚,在他母亲眼里,这小猴子是最可爱的、最漂亮的、最活泼的。”

这是说,不管孩子漂亮还是丑陋,优秀还是平庸,在母亲眼中总是最好的。

曾经有这样一个人,信任他的朋友将钱寄存在他那里,请他代为保管后,他却想把这笔钱据为己有。朋友让他去宣誓,他心惊胆颤,借故离开家,向城外走去。走到城门口,遇见一个跛脚的人出城,便问:“你是谁?去哪里?”那人回答:“我是宣誓神,到那些不尊敬神的人那里去。”他又问:“你多长时间再回到城里来?”他回答说:“每四十年来一次,高兴时就三十年来一次。”第二天,那人毫不犹豫地跑去宣誓,说从没有代为保管过什么朋友的钱。这时,他忽然遇见了那宣誓神。当他被送到断头台上时,他责备宣誓神:“你明明说了每三四十年回来一次,现在却宽容一天都不肯。”宣誓神回答说:“但你该清楚,只要有谁惹怒了我,当天我就会赶回来。”

这故事说明,对于不敬神的人们来说,神的惩罚是不按期的。

记得三年级综合活动课时,老师曾说了两则发人深省的寓言故事,一则是黑羊与白羊的故事,另一则是黑狗与白狗的故事:前则描写两只羊在一座独木桥相遇,独木桥狭窄无法同时容纳两羊通行,可是黑羊与白羊却互不相让,甚至互相推挤冲撞,最后全部跌落独木桥,摔到河里而狼狈不堪;后则描述的是两只狗,一黑一白,同样在独木桥相遇,可是它们却互相礼让,黑狗礼让白狗通过后再通行,最后两只狗都平安顺利的通过独木桥。

这虽然是两则非常简短的寓言故事,可是它深远的含意却不断的在我心底回荡,就像在平静的湖面投入一颗石子,一波一波向外扩散的涟漪虽然平缓无波了,却仍然隐隐的牵动着整座湖水的脉动,久久不能平息。在往后的求学过程中,我每遇到同学发生争吵事件时,总会想起黑羊与白羊的下场,以及老师用心良苦叙说这两则寓言故事的谆谆神情,岁月愈长,老师的寓言故事魔法也似得一日比一日鲜明。

黑狗与白狗的故事可以说是我童年对礼让认知记忆的最初,经过时间的洗涤越久,形象越是鲜明。

我记得老师在说完这两则寓言故事之后,语重心长的对大家说,礼让虽然是很简单的一件事,可是实践起来却是很不容易,大家从车站互相推挤争先恐后上车的乘客,以及马路上横冲直撞互不相让的汽机车可以看得出来,难怪古人常说“知易行难”,就是在告诫我们要从日常生活体现礼让的精神,并且把它内化为生活习惯的一部分,的确是非常值得我们用心去面对的一项课题。

后来在语文课本读到负荆请罪的故事,更是让我对礼让有更深一层的体认:蔺相如在完壁归赵里立下了大功而被封为上卿,引起大将军廉颇的不满,时常找机会羞辱蔺相如,可是蔺相如为了相忍为国,一再的礼让,一点也不放在心上,还对别人解释说:“如果我们互相争斗,会给敌国有机可乘而招致兵祸,国家的安全比私人的恩怨还要重要,因此我才会处处忍让呀!”这段话被廉颇知道后,他感到非常的惭愧,于是光着上身到蔺相如家负荆请罪,而成为流传千古的一段佳话。刚读完这篇课文时,我的心头微微的颤抖着,从蔺相如义正词严的一席话里,深刻的感受到字里行间充满着宽阔广大的礼让精神,这种精神不仅化解了一场萧墙之祸的危机,更是彼此尊重互相礼让的最佳典范。

我觉得负荆请罪的故事和老师的两则寓言故事,彼此有着异曲同工之妙,都是从最简单的生活故事中,寓意最深远的人生哲理,就如同教室里张贴的静思语,“礼让人三分更显出自己还有超过七分的内涵”、“能退步礼让,才能获得更广的世界”。每当我凝神注视这些广阔无边充满着礼让精神的标语时,总会不自觉得想起黑狗与白狗来,它们就像暗夜中的一盏灯,使我童年对礼让的认知乍见光明,透过那“黑与白”的牵引,正是我在人间纷扰争乱的幽晦里带来前进的最大力量。

在伊索寓言里有一则故事,说的是一盏注满油的灯,发出了一片耀眼的光芒。油灯吹牛说自己比太阳的光芒还要耀眼。油灯的话音刚落,突然有一阵风朝油灯刮了过来,马上把油灯给吹灭了。油灯的主人重新把油灯点燃了,嘲笑道:“油灯,快亮起来吧!你应该懂得一个道理,那就是太阳的光是永远不会被风吹熄的。”的确,我们的身边也经常会有这样的人,他们就像那盏油灯一样,总觉得自己很了不起,喜欢说大话,有了一点点成绩就狂妄自大。其实我们应该踏踏实实地做好每件事,尤其是学习上更要谦虚谨慎,不能因为有了小小的进步就骄傲自满。小朋友,我们是应该做“油灯”还是做“太阳”呢?

三、伊索寓言故事 50 则和道理

在一个寒冷的冬天,一位农夫发现有条蛇在野外被冻僵了,他很可怜这条蛇,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的伤害。农夫临死前说:“我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。”

一只小羊在河边喝水,狼见到后,便想找-个名正言顺的借口吃掉他。于是他跑到上游,恶狠狠地说小羊把河水搅浑浊了,使他喝不到清水。小羊回答说,他仅仅站在河边喝水,并且又在下游,根本不可能把上游的水搅浑。狼见此计不成,又说道:“我父亲去年被你骂过。”

小羊说,那时他还没有出生。狼对他说:“不管你怎样辩解,反正我不会放过你。”这说明,对恶人做任何正当的辩解也是无效的。

有人雕刻了一个赫耳墨斯的木像,拿到市场去卖。因为没有一个买主上前,他便大声叫喊,想招揽生意,说有赐福招财的神出售。这时旁边有一个人对他说道:“喂,朋友,既然这样,你自己应该享受他的好处,为什么还要卖掉他呢?”他回答说:“我要的是现在马上能兑现利益,这神的利益却来得很慢。

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